甚么时候想看电影？无聊的时候、不开心的时候、太兴奋的时候、下班的时候、约会的时候、跟一群死党混在一起没事干的时候、或者其实就是每周五晚上的固定行程？... 有没有一种可能，在特定的生活事件发生前后会特别想要看相关的电影？比方说正式告白前看《冒牌情缘》、入伍前看《抢救雷恩大兵》、就职前看《华丽上班族》、登山前看《别跟山过不去》、甚至干架前看《艋舺》？

当然若是计划要拯救世界，不妨先把《007系列》通通好好复习一遍。

适逢自己的中学母校校庆，回校前就重温一遍《春风化雨》这部经典教育片吧！当年观赏这部电影的时候虽然是入伍服役中，但是片中对于自身中学生活经验的描述，相似度之高却是惊讶万分的！电影中的Welton Academy 是全男生住宿的升大学预科学校，我的中学母校也是全男生住宿，在这条件相同的环境下，一群全身充满贺尔蒙的高中男生，管他是哪国人，会干的事情大概也都放之四海皆准相去不远了（幸好我们那时候没有人自杀以悲剧收场），像是读书时如坐针毡如入地狱（电影中Wlton被戏称为Hellton），胡诌打屁时却灵思泉涌活灵活现，除了打球运动参加社团发泄过多的精力之外，更热衷于泡妞抽烟打电动等校规禁止的活动。而学校当局方面呢，当然也是升学率挂帅，其他都是次要，麦假了。

这部电影拿到1990年奥斯卡最佳原著剧本，却没有给罗宾威廉斯（Robin Williams）最佳男主角，倒是金球奖一口气给了最佳影片、导演、男主角和剧本；唉，我总觉得奥斯卡终究是对不起这位出色的演员，只给过他最佳男配角《心灵捕手, Good Will Hunting》。影片的故事就从罗宾威廉斯饰演的英文老师 John Keating 到校就任开始，信奉浪漫主义的他鼓励学生要勇于相信自己、培养独特观点，并且采用与众不同的教学法，顿时解放了学生们被威权箝制的心灵，却也遭受保守同僚的排挤。深受鼓舞的学生重新恢复「古诗人诗社」（Dead Poets Society，即本片的片名）这个秘密社团，躲在洞穴中透过抽烟朗诗，表现自我的真实感情和挖掘内心真正渴求的人生梦想。然而这美好的教育进程，却在一心想当演员却得不到父亲认同的Neil （Robert Sean Leonard）自杀后，嘎然画下了句点， Keating 老师也成为校方跟家长交代的代罪羔羊被迫离职，而一干学生们则在校方以退学相逼的威胁下，昧著良心和事实签名作证当了帮凶。然而就在Keating 老师要离开教室的时候，发生了最重要的逆转，Todd ( Ethan Hawke )终于受不了良心的煎熬，站在桌子上大喊「O Captain, My Captain！」， 其他人纷纷仿效，成为影史上动人心魄的经典结局。

26年后的今天重温本片，有没有觉得Keating 老师不就是在做现在所谓的「翻转教育」的事情吗？他反对制式的填鸭教育、鼓励学生自主思考，就像是翻转教育的精神是要将学习的自主权交还给学生本身一样；他放弃权威中心，从头到尾只是在一旁帮助学生，也跟翻转教育把老师的角色变成学习过程的设计者和分析者一般。那就不禁想请问，我们台湾这么多年来的教改是改到哪边去了？教育的问题太复杂，就此打住。最后补上片中Keating 老师引用美国诗人Robert Frost的名诗句：「Two roads diverged in a wood, and I-- I took the one less traveled by, And that has made all the difference.」如果那两条路分别是现实主义和浪漫主义，该选择哪一条呢？真是千古大哉问啊！至少这部电影提供的答案其实是很清楚的：想看不同的人生风景是得付出相当代价的！