【導讀】小學生思維奇特，思考的方向、方法也是千奇百怪，常常會鬧出一些讓我們啼笑皆非的笑話，讓我們不得不佩服他們的天真無邪。下面這幾位小學生的考試答案，老師看了氣得摔鋼筆，網友看了直呼笑得肚子疼。這究竟是怎麼一回事呢，我們一起來看一下吧。

　　題目是李華不想勞動、不想被老師批評，就花錢僱王靜幫他值日，王靜值日值的很乾淨，在衛生評定中，李華受到了表揚，然後就此事談談對其中任意一人的做法。按照正常人的思路，要麼是批評李華不勞動、僱人值日不對，要麼是批評王靜爲了錢代替李華值日。但這位小學生另闢蹊徑，腦洞大開，從正面讚揚了王靜是一個自食其力的女孩，不得不說很佩服這位小學生了，雖然這麼說貌似並無不對，但是這是這道題想表達的意思嗎？

　　題中給出一頭豬，讓寫一個故事，這位小朋友寫了某人養了一頭豬，想放生但每次豬都能自己找回來，一天，主人開着車帶着這頭豬繞了很遠的路丟豬，豬回家了但主人卻迷了路，於是他又讓豬去接他。這位小學生寫的這個故事語句通順、內容有趣，老師看了直誇他是天才，能把一幅圖描寫地這麼生動形象，還富有趣味真是難爲這位小學生了，我想換個成年人也不一定有這位小學生這樣有才，佩服佩服。

　　這道題是按邏輯將幾句話連在一起寫成一句話，第一句話是他癱瘓了，第二句話是他頑強地學習，第三句話是他學會了多門外語，第四句話是他學會了彈琴。如果按咱們一般人的思路，應該是他雖然癱瘓了，但是他頑強地學習，不僅學會了多門外語，而且還學會了彈琴。但是這位小朋友可不是一般人，他用自己奇特的邏輯思維寫成了：他不僅學會了多門外語，而且學會了彈琴，他這麼頑強地學習，終於癱瘓了。老師看了不禁哈哈大笑，網友們也是被這位小朋友的神邏輯打敗了。

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