哪個大神可以教我分清德語中的第一，二，三，四格。實在是太難了?
1、一二三四格的諧音記憶：
諧音一句話記憶：「豬鼠兼職教德語」
（第一格，主--&>豬；
第二格：屬 --&> 鼠；
第三格，間 --&> 兼
第四格，直 --&>職）
2、一二三四格的含義理解（什麼時候該用哪一個格？）
第一格：「主」格，做主語
第二格：「屬」格，做所屬關係，比如「媽媽的書包」，這裡的「媽媽的」就是用的第二格
第三格：做「間」接賓語，動作的間接承受者。舉例：我給他一本書。「他」是「給」這個動作的間接承受者。
第四格：做「直」接賓語，動作的直接受力對象。舉例：我給他一本書。「書」是「給」這個動作的直接受力者。
3、三四格（直接賓語、間接賓語）的區分：
有關三四格的區分，德語裏常說：人三物四，靜三動四。
人三物四
舉例：我給他一本書
「他」是「人」，用三格
「書」是「物」，用四格
靜三動四
舉例：
- 書在椅子上：是一個靜態的狀態，所以用靜三格
auf dem Stuhl 在椅子上
- 我把它放在椅子上：包含一個「放」的動作，所以用動四格
auf den Stuhl 在椅子上
小明(一格)把禮物(四格)送給了小紅(三格)(人三物四)
老師(一格)教學生(四格)德語(四格)(lehren動詞帶兩個四格，還有動詞也是這樣，具體自己積累吧)
書(一格)在桌上(三格)(狀態是靜止的)
我把書放在桌上(四格)(狀態是移動的)
以上可以總結成靜三動四
主要是這個吧，大概說了下，不繫統。一般語法書上都有。學語言需要耐心，自己翻翻去吧
我教你簡單的規律，80%的情況下是對的。對在德國的日常生活非常有用，對考試不是很有用，因為考試喜歡考個例考特殊情況。
主語是第一格。賓語一般是第四格，有時候是第三格。第二格極少用。
很多介詞接第三格如mit、zu，有些介詞接第四格gegen、um。
就這些，祝好
一格可以看做主語。我去學校，Ich gehe zu der Hochschule. 其中我/Ich 就是一格。
二格可以看做所屬關係，比如：我喜歡這椅子的顏色。Ich mag die Faber des Stuhls. 椅子是陽性der, 這裡des 就是der 的二格變化。
四格和三格就好辨認了。可以類比為賓語和賓語補足語的關係。三格一般前有介詞。我把書放在桌子上，Ich setze das Buch auf dem Tisch. 這裡 das Buch就是四格, dem Tisch就是三格。der變位dem.
我們常說「人三物四」「靜三動四」又是什麼呢，很簡單。
「人三物四」理解為雙賓語，就是動詞後接兩個賓語（一個為人，一個為物），把人作為三格，把物作為四格。(注意賓語一個為代詞，一個為名詞時，代詞在名詞前，比如：我送他書，Ich schicke ihm das Buch. 賓語都是代詞時，四格在三格前，比如：我把它（書）送給他。Ich schicke ihn (書） ihm (人）.）
「靜三動四」是指在方位性介詞後面接的詞按動詞動靜狀態賦予三四格。比如：我去學校。Ich gehe in die Hochschule. 這裡gehe表示走去，是個動態的動詞，後面介詞接的就是die的四格，還是die。我在學校。Ich bleibe in der Hochschule. 這裡bleibe表示待在，是個靜態的動詞, 介詞接的就是die的三格變位der。
一格是主語
二格是屬格 比如說我的書，我就是二格
三格 我買書送你 你是三格
四格 我買書 書是四格 一般及物動詞後面的名詞是四格
毫無難度
加油，分清楚一二三四格的作業
不要再記成一二三四格，記成主格、屬格、與格、賓格。
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