一個優秀的設計師,除了具備紮實的設計學基礎知識和技能外,還需要從不斷的學習中提高自己的想像能力、創新能力、思維能力和審美能力。想像力是設計師最重要的智能,沒有想像力的設計師是不合格的設計師,擁有豐富的想像力,才能達到設計的更高境地界;創新是設計的靈魂,沒有創新就沒有創意。創新能力在設計師的智能結構中有著重要的地位。思維為設計師提供智慧,思維能力決定著設計師的創意,也是設計師要具備的能力。設計師還必須具有不同於常人的審美能力,包括對美得洞察力、想像力和構思力。

那麼,一個設計師如何才能提高自己的想像能力、創新能力、思維能力和審美能力呢?簡單地說,就要堅持不斷的高效學習,而要提高學習效果,還必須保持強大的學習力。下面,我們從學習力三要素(動力、毅力、能力)出發,談談如何保持設計師的學習力。

懷揣夢想和追求,激發學習動力

設計師就像馬良的神筆,把美好的食物栩栩如生的表現出來。任何美好的事物,甚至是一縷陽光、一絲清風,都能激起設計師的情懷和夢想。有夢想就有追求,但在這個世界上最不缺的就是夢想,最珍貴的也是夢想。夢想之所以珍貴,是因為實現夢想的道路不是那麼好走。要成為一名優秀的設計師,就要懷揣設計設計家的夢想,有了夢想,就有了追求的目標,也就有了學習的動力。

保持學習毅力,多讀、多看、多思考、多積累

優秀設計作品不是一朝一夕可以完成的,只有通過不斷的積累與實踐,才能擁有豐厚的知識和豐富的經驗,才能做出優秀的設計作品,才能成為優秀的設計師。雖然過程充滿了艱辛,但只要腳踏實地、堅持不懈,就一定會走向成功。首先,要多讀優秀的設計著作或作品,特別是設計大師的作品,培養自己對設計美學的鑒賞能力。想要做出優秀的設計作品,就必須有較高的審美水準,如果連一件作品的好壞都不會品論,又如何能做出優秀的作品,更別說成為一名優秀設計師。設計師需要有廣闊視野,優秀設計師不僅要有濃厚的文化知識,也要通過學習儲備更多的現代時尚元素。多讀優秀的作品,可以豐富知識,開拓視野,鍛煉和提高自己的審美水準。在欣賞別人作品的時候,要仔細思分析作者的設計理念、邏輯、方法,也要分析作者為什麼要這麼做,有什麼可取之處,自己是不是可以借鑒,不斷的欣賞與分析,是逐步豐富自己知識視野、提高對設計美學鑒定能力的過程。另外,應該選擇欣賞一些優秀的跨專業領域的作品,如關於生物多樣性、仿生學方面的優秀作品,能激發我們對設計的多維想像,帶給我們意想不到的設計靈感。其次,要多看,在看中學。譬如建築設計師,如果能到歐洲飽覽的希臘式、羅馬式、文藝復興式等色彩繽紛的建築,會極大地開闊你的知識視野,激發學習建築設計的熱情。要多思考、多積累,通過縝密的思考積累創意素材,培養敏銳觀察的能力。創意是設計的第一要素,沒有好的創意,就沒有好的作品。設計來源於生活,設計的關鍵在於發現,要貼近生活,挖掘生活中美好的細節,開拓新的設計創意。

多練、多說,保持學習能力

一是多練,練習能豐富設計經驗,提高設計能力。對於設計師來說,動手能力是基礎能力,也是非常重要的能力。在看別人的設計作品時,你可能會發現其中的一些設計理念跟自己以前的類似,甚至一樣,只是自己沒有及時動手付諸實踐。這就告訴我們,不要怕做不好,就怕懶得做,別人只是比你早邁一步,就將你甩在了身後。除了必要的創作練習之外,還可模仿優秀的作品多做些練習,體會原作的設計構想,熟悉設計步驟,再結合自己累積的創意素材,篩選自己覺得可行的設計方案。在設計之前,要考慮設計作品將達到什麼樣的效果,闡明哪些信息,表達怎樣的意境,怎麼樣去表達,帶有目的性的去進行設計作品練習。即使多次練習的作品都不理想,也不該氣餒,樹立自信,不怕失敗,通過大量的練習豐富實踐經驗,提高設計能力。二是要多說,學會交流溝通,培養表達能力。設計師需要跟客戶解說設計理念,因此培養優秀的語言表達能力,跟客戶進行良好的溝通,也成為了優秀設計師必備素質。好的設計作品需要不斷地推敲、雕琢,設計的初學者要不畏失敗,敢於多說,學會與同事、同行和客戶交流,集思廣益,為更好地與客戶交流打下基礎。LAC知識挖掘機:設計師,如何保持學習力?

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「任何停止學習的人都老了,無論是二十歲還是八十歲。任何不斷學習的人都可以保持年輕。」 ?亨利·福特

  1. 確定為什麼要保持學習力
  2. 確定您要解決的主題
  3. 將這些主題整理成學習順序
  4. 創建研究和修訂時間表

設定清晰的學習目標

在日常學習中,考慮到抽象原因進行操作可能會非常混亂且浪費時間。因此,有必要將這些抽象的原因變成具體的和可行的學習目標。

例如,我學習背後的核心抽象原因是瞭解世界的運作方式。因此,我創建了一個具體的研究主題清單,使我對各種經濟,政治,科學,技術等因素如何相互作用以使世界「運轉」有了一個清晰的認識。

通過這種方式,我將我的抽象目標轉換成要學習的主題列表,包括但不限於物理學,經濟學,生物學,政治和哲學。為此,我首先根據直覺輸入了一系列主題,然後在Wikipedia上對它們進行了摸索,然後確定這些主題的格式是否足以滿足我的抽象目標(即瞭解世界的運作方式)。然後,我相應地從列表中添加或刪除了主題,從而得出了正確的主題集。

「最困難的事情之一不是改變社會,而是改變自己。」 納爾遜·羅利拉拉·曼德拉

如果沒有人關注您的進步,那麼人們通常會恢復到慣常的習慣。事實是,我們生活中最困難的事情就是改變自己

1.列出任務(跟蹤您的進度)

做一些小的「要做的事情」清單或時間表列出我應該做的事情。這樣,我就可以跟蹤我仍然需要完成的任務,這有??助於我井井有條。

當您可以劃掉列表中的「任務」並繼續前進時,這將是無與倫比的回報。它總是給我一種成就感,給我的工作帶來價值感。

請記住,採取細微且可實現的步驟很重要。否則,會發現自己對信息量和任務的複雜性感到不知所措。可能會在一段時間後放棄。

同樣,可以調整自己的日程安排,當您意識到自己更喜歡做某些事情時,沒有理由盲目地遵循清單。

人不是機器,一切都會好起來的,直到您享受所做的工作並前進。

2.創建每日例行程序

有一句話說「 直到成為常規一切都是魔術 」,可以在我們生活中的許多情況下應用。但在這種情況下不是。

養成新習慣大約需要兩三個星期。建立日常工作的最好辦法是找到適當的學習時間,並緊跟進度。這將幫助您養成每天或每週某段時間學習的習慣。創造了日常活動的人不太可能失去動力而放棄。

一個好主意是訂閱新聞通訊,並用有趣的內容包圍自己。這樣,您在電子郵件中收到的內容(坦白說,我們一直都擁有手機)會提醒您您的目標(例如,成為一名網頁設計師)。

3.激勵開眼網站

訪問一些設計網站awwwards.com,behance.net或dribbble.com等網站,全球的設計師會在這裡發布他們的作品。

儘管在那裡發表的設計作品非常出色,儘管我的技能甚至與他們中的一些技能都不相近,但我意識到它們是靈感重要來源。我通常想知道她/他是如何做到的,有時我設法找到合適的工具並做出與我相似的東西。

這樣的工作特別令人興奮,我絕對喜歡學習和研究的過程。

4.尋找支持

很多城市都開展了一些線下的活動,例如設計講座,您可以在這裡獲得免費教育,聽一些精彩的講座,甚至可以結識您欣賞的設計師。在這裡,您可以找到您可能不知道的支持和非常有趣的知識來源。甚至找工作。

對於那些比較內向的人和不喜歡去當地聚會的人,有一些朋友和家人會為您提供支持。談論您的工作並向他人開放很重要。當我們處於生活中的任何變化之中時,親人的支持和理解之類的話很重要。

但是,批評也可能是一件好事。設計製作作品集並向全世界展示您的作品是一個好主意,建設性的批評將使您成為更好的設計師。我最近意識到,人們會支持您並欽佩您的工作,而不是批評您。

5.教別人

最好的學習方法之一就是教別人。如果找到想學習但不知道從哪裡開始的人,則可以為該人提供豐富的知識。也許您不覺得有什麼可以教別人的,但是您可以為他人做很多事情……

對於努力奮鬥的人來說,分享您從何處開始以及您使用了哪些資源的知識可能是一件無價的事情。

始終前行

「生活就像騎自行車。太過平衡,就必須繼續前進。」 艾爾伯特愛因斯坦

一般來說,人是習慣的產物。不做改變生活就容易多了,而且採取行動需要很大的勇氣。向前邁出的每一步,即使是最小的一步,也都是向前邁出的一步,這是不可能的。

因此,當人們願意改變生活時,確實值得尊重。但是,即使最堅強,最有上進心的人有時也會感到疲勞和迷失。

這就是前面說的站在原地或者是前進的不同,但是記住,如果選擇前進,最重要因素是- 你自己


推到這個問題,那也來寫寫吧,正好最近考慮這個問題也比較多。


學設計的動機

已經成年了,學習這種事情不在有外部的強制性,而要通過自己自發的努力去實現。既然要自己驅動自己去做,那總要有動機不是。

而學習設計的動機,我就不想說類似建立個人興趣之類的漂亮話了,而要把想法和思路放在更現實一點的基礎之上 —— 物質利益。

因為,當心裡有這種問題的時候,就已經說明你不是一個只要做設計、學習設計就會感到巨大的快樂和滿足的人。沒有這種 「天賦」,那麼你可以受到的誘惑就太多了。

工作學習一天累了回到家,躺在沙發上玩喫雞不香?趟在牀上看抖音不香?或者沉迷綜藝和偶像劇一集接著一集刷不香?

為什麼要學設計讓自己痛苦?

所以,我們必須要讓自己可以忍受學習的過程,讓它變得不再痛苦,而不是靠強迫自己去學習,這種方式註定了失敗的結局。

怎麼讓學習變得不痛苦,讓自己樂意去學習又可以阻擋那麼多外部的誘惑和影響,這需要我們認真回答一次自己 —— 學設計為了什麼?

在這個問題的答案裏,一定要排除一些比較宏大的敘事,比如為行業發展做貢獻,用設計改變生活等。設計並不是做公益,它的主體是一種商業活動,設計技藝是用來創造商業價值的一種途徑,而這個過程並不是和用戶的利益完全一致。

再現實點講,學設計的終極目的就是 —— **賺錢**。

而光有賺錢一個動機還不夠,還需要想像的更具體一點,賺錢又為了什麼,你要用更多的錢完成什麼樣的心願,擁有什麼樣的生活,成為什麼樣的人。

拿我自己來舉例,從過去到現在我學習設計的目的都很明確,就是獲得更好的生活條件,能隨意購買我想要的數碼產品,能隨時進行說走就走的旅行,出門在外只住豪華酒店,請的起阿姨不用自己操心家務等等……

我對生活有著很明確的要求和憧憬,而想要實現它,我過去唯一的途徑就是把設計做好,不斷的學習和進步,才能實現這種目標。

所以目標明確,你的身體會不自主的去做那些符合你目標的行為,而不會產生那麼強烈的抗拒。抖音、喫雞、微博、綜藝,這些和你的想要的生活有什麼關係,你沉迷得越久,離你的目標也就越遠,你自然就會想疏離它們,沉迷學習(狗頭)。

一切持久的學習習慣,都要建立在一個符合自我訴求的動機上,這需要你對自己誠實一點……


危機感的推動

學設計的動機是內在條件,但不代表我們可以忽視外部因素。即停止設計的學習,僅僅只是我們自己停止進步而已嘛?

必然不是,現代都市生活的個人空間是會不斷受到外部環境擠壓的,行業不停在發展更新,過去的知識點滿足不了今天的應用,或者完全被替代拋棄。

就像 UI 的行業中,依然有很大一部分比例的設計師還在採用 PS 進行界面設計,手動標註,而抗拒學習新的軟體和工具。

再者,行業的教育和知識分享也越來越完善,每一代新入門的設計師都比上一代掌握的技能更先進,更全面,當後浪來襲的時候,未來你又怎麼保證自己不是被拍死在沙灘上的那一個。

今天再看一些優秀的應屆生作品集,已經遠遠超出10年前我們這一輩優秀應屆生的水平。而很多上一輩畢業的人這10年停止學習的代價,就是現在的作品集甚至還比不過他們。

設計既然是商業活動,就一定要面臨市場競爭,它不具備任何壟斷性的特徵。從你從事設計開始,你就面臨外部的競爭壓力,如果你沒別人優秀,那麼就找不到工作,漲不了薪,做不了管理。

甚至,在低層次原地踏步的結果,就是35以後徹底失去喫老本的機會,淪落成沒資格和鮮肉們同臺競技的慘境。

「終身學習」 的概念開始廣泛傳播,原因並不是僅僅讓自己「更有文化」而已,而是大多數涉及專業能力的崗位,再也不可能用同一種經驗做40年了,不保持持續的學習狀態,就要在競爭中出局。

這和任何勞動剝削、公有制等概念都沒關係,因為社會只要在進步,原地踏步的人對這個社會的價值也就越小。

所以我們如何不保持學習,有什麼資格可以停下不學習?


希望對您有幫助哈

【設計提升】擺脫資歷困局-慢慢熬纔是設計師的出路嗎KKLAout的視頻 · 866 播放

心懷夢想 想成為大師 創造更大的價值 賺更多的錢 哈哈哈然後就把工資投資在了學習上 越學越賺不到錢 越賺不到錢,越感覺是不是自己能力和視野沒達到水準呀 於是不停地保持持續學習 ,陷入無線循環


我自己也糾結了很久,目前也還在探索中。第一我覺得就要保持一定的閱讀量,不要被每天的工作限制了自己,要去看不同的項目,即使是和目前工作不相關的。另外就是要有幾個親近的同行好友,沒事的時候可以在聊公司八卦的同時,也會相互交流一下跟設計有關的心得,資訊等等。還有就是做mentor,不管是公司裏的junior還是學校的校友網路,在教別人的同時,你也不得不去學習一些新的知識和新方法,也算是自我激勵的一種吧。共勉。


1.B站很多入門級,進階型的教程;

2.很多大廠公眾號都會介紹落地的設計案例,堅持看,進步會很快。我的專欄每週都會更新案例文章合集;

3.每天堅持去逛dribbble、Pin、站酷一些網站提高日常審美;


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