我想开个幼小衔接的培训班，一般会设立哪些课程，有人知道否？
我这边一般是这三个
《手脑速算》：教材所运用的手脑速算是用双手辅助运算的一种高效、快速、简捷的计算方法，特别适合幼儿学习，能使幼儿在很短的时间内就能掌握100以内任意数加减手脑速算方法。
《识字》：通过欣赏优秀儿童文学作品、听读故事等，认识并能熟练运用300个常用字，能顺利进行简单的幼儿读物阅读，适合大班的孩子学习。
《拼音》：认读单韵母6个，复韵母18个，声母23个，整体认读音节16个；掌握标调规则、拼读技巧。教学生活化、情景化，学生学得轻松，轻松学会！
开幼小衔接班一般会设立两类课程，1个是知识点的课程，1个是习惯培养的课程。
比如拼音、识字、数学、英语，注意力、逻辑思维、音乐美术等等。
双木桥根植小桔灯教育16年创新语文教育土壤，汇聚了国内外知名专家学者，组织学前教育和小学教育研发团队，历时三年匠心打磨，推出全套幼小衔接课程产品。
2大系列10门课程做好知识储备和能力衔接。双木桥教育课程树以「衔接课程」和「核心素养课程」为两大枝干，以十大课程为树冠，共同滋养」五维力「树干。
双木桥衔接系列课程帮助孩子轻松实现知识衔接，让他们入学后更加自信，更快适应。在实现知识衔接的同时，还注重提升孩子的语文素养、思维能力、国际视野、人文情怀等。
核心素养系列课程在培养孩子的阅读能力、书写能力、独立自主能力等核心素养的同时，还关爱孩子的身心健康，注重帮助孩子进行知识积累、情感启发、性格塑造等。
双木桥幼小衔接一共有两大系列十门课程
衔接系列：星际拼音、环球数学、木木识丁、smart english
核心素养系列：读写绘、嘿注意力、国学礼仪、趣味汉字、画音艺术、户外运动
双木桥幼小衔课程解决什么问题
学科学习能力：发展小学基础课程（语文、数学、英语）学科中所需要的智力能力
书写能力准备：提高手部精细动作技能和协调能力，发展基本用铅笔书写的技能，为书写汉字、数字、英文做准备
语言能力准备：培养基本的阅读能力，包括感受力、想像力、理解力、分析能力、批判能力；发展基本表达能力
感觉统合与注意力：通过对注意力的训练，使孩子更好的控制自己的身体，更有效的接受和统合信息，为学校学习做好准备
入学行为准备：通过对学习习惯和生活习惯的培养，为应对全天学习做好心理和技能准备
幼小衔接班，主要是让孩子适应一堂课四十分钟，还有给孩子种植小学的重要性自己尊敬感，所以这些是重点，课程内容主要是对小学一年级的课程内容进行预习，这个没什么纠结的
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那不就是拖儿所的升级版吗？你可以去问问办小学的一把手，租借一些场地，置办一些板凳桌椅休息室。想压缩成本的话，可以约一些大学幼教专业的大学生兼职，她们得到了实习机会拿了小头儿，你拿了大头儿。双赢
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