隨著考研日程的臨近，背書提上了很多寶寶複習的日程。很多人都會覺得背書很痛苦，覺得焦躁。

在各種留言和私信當中，有兩個問題最為具有代表性。

第一個問題：老師，我覺得東西太多了，感覺學不完。

有同學在聽凱程的基礎班，覺得基礎班的課程太多了，然後就說我學不完，是因為凱程的基礎班不是那種很縮略的，只點個大概，而是把每個知識點都精講了一下。實際上如果一個同學是一直跟著凱程的課程走的，而不是報班很晚，他不會覺得課程多。

現在還有學生，我發個微博，就在下面給我評論一句，不要發微博了，趕緊去更新課程，說明他跟課就跟得很及時。

那麼如果是後期報班的學生，或者說自學的學生在看《解析》《寶典》的時候，就覺得怎麼考研有這麼多的知識點？你們去跟高考比一下，真的比高考少多了。

而且我們現在橫向去對比的話，去跟學新聞，學文學，學藝術的比較，我們不跟工科專業比較，我們跟文科的這些專業比較。比完之後，咱們教育學專業現在是學得最少的一個。

可能有的同學會說：老師，有個專業叫法碩，法碩只需要看一本解析。那本解析就比我們的書薄，感覺內容少很多。如果你是這麼想的話，我告訴你，法碩真的是要逐字逐句去背，實際上他們的背誦量完全大於我們教育學學碩和專碩。

我這麼說完之後，橫向對比後你就不會覺得多了，往往你沒有對比，你就會覺得多，比完之後，你會愛上你選的學科，你會覺得你選了一個量又少，然後又不需要逐字逐句去背的學科，你心裡的那種平衡感瞬間就找到了。

我個人覺得在6月末，如果說我因為學得晚而沒有學完，沒有關係，你可以把基礎階段延長到7月末，關鍵是穩紮穩打，就不要嫌它多，你就一點一點去喫透它就行了，我們考研一定要有耐心。

你們接下來還會有一個課程，這個課程是政治，政治背的東西和我們專業課是一樣多的，即便是把政治加進來，都比我們高考學的東西要少，一定要有充足的耐心，我就慢慢來，一個知識點一個知識點搞清楚。

我覺得在我學習過程當中，我從來都不求快，我也不會看到別人7月份都幹完兩輪了，就覺得很著急。學習是針對自己而言的，不是去跟比別人比較的，只要我自己在穩紮穩打著走，就不怕。

第二個問題是：老師，我背不會，我很著急。

我們根本就沒有要求大家馬上就要去背誦。有的時候我覺得不需要背的太早，大家要注意一下，我們還沒有進入到正式要背的過程當中，如果一個二戰的學生他現在想背可以，他有這個時間，如果是一個應屆生，他根本就沒有這個時間，那麼我也不提倡大家早早去背。

你想想你現在就進入了背誦的過程，你很容易疲倦，可能其他同學背得晚一點，但他堅持到了12月份。可是我們因為背得早了，很有可能我們七八月份，甚至有同學10月份11月份就泄氣了，就不願意再學下去了。就好像一支弓箭被你綳得過滿的時候，弦就被你綳斷了。

所以我覺得你沒有必要想著一定要提前早早去背，這個階段你把筆記做好，能夠理解就行。我這話特別的說給應屆生，如果你的筆記是做好的，你從暑期再開始背書，你不會覺得很多學不完，你也不會覺得你沒有背誦的時間，你可以從7月份起開始背就可以了。我覺得政治最晚從9月份開始背就可以了。

我覺得這樣來就行，大家不要想著一定要提前早早去背，你會陷入一種心理恐慌，越背越著急，早早的泄氣，早早的覺得自己不適合考研，你就不考了。實際上不是你不適合，只是你自己給了自己一個錯誤的定位。

至於二戰或者三戰的學生，他們已經跟過一年了，他們的學習可能會更靈活，他們更會根據自己的情況知道自己要做什麼。現在我就著重是要給應屆生來說，因為應屆生最喜歡去跟二戰的學生去比拼，總覺得他們比我們多學了一年，然後就打算自己要怎樣加快速度。

可是我們每個人的成長，包括每個人的記憶都是既定的，不要做那種拔苗助長、囫圇吞棗的事情，就把理解這件事情先做好就可以了。

這是我在這裡要說的，談到了「背」我就再多說一點。

我個人認為確實學文科的知識需要一個背的環節，可是又不完全用背這個字來形容。為什麼這麼說？我覺得好多知識是推理的，不是完全靠你死記硬背去背的，有的時候很多知識，我覺得我如果把這個框架圖做好了，我的理解到位了，我可以推理出這個知識點的來龍去脈，以及1234要答什麼。

知識可能不是背出來的，我思考的時間多於背的時間，真正背的時間沒有那麼多，而我背的時候要聚精會神思考，要思考什麼？對知識進行精細加工，你加工出點名堂來你就能記住，你加工不出名堂來，那你就是死記硬背。

所以說大家不要認為背的越早就越好，而是學習誰聚精會神誰就越好。

我上高中的時候，當時我們有一位英語老師說的話，給我留下了深刻的印象，說我們好多同學特別傻，他看到別的同學學到晚上11:00，他就要學到12:00，他看到還有很多同學學到了12:00，他就認為我學到1:00，我就會比別人學得好，這是不對的，真正學習的強者是別人兩個小時幹完的事情，我一個小時就幹完了。別人一個小時幹完的事情，我半個小時就幹完了，他的這段話給我留下了很深刻的印象，這也叫學習效率。

所以我想把這個話也送給大家，我想你們是能感受到些什麼的，不是比我們誰學習的時間越長就越好的。提高效率，認真去完成纔是我們要做的，而不是隻在幹著急，卻沒有絲毫行動。

謝邀~~~~~看我下面嚴肅的手勢，當然不能放棄。

最近很多學生都在反映這個問題，講一句已經講爛的話，大家可能已經免疫的話。「試一下你可能還會有機會，但不試試就是一點機會都沒有」。這句話不僅適合於考研，也適合於生活中的大部分事情。

9月末、10月是考研學生放棄的高峯期，放棄的主要原因其實就是外部變化因素和個人學習狀態的原因

大綱變化：「百年」不變的311大綱今年變了，很多學生慌了。就311大綱此次的變化來說，外教 史和教原是變化比較大的，但是核心沒有變，還是你學的知識點。只不過可能不是你學習的重點，導致你在學習過程中忽視了這些東西。現在大綱一改，你覺得這些知識很陌生，因此更加焦慮。我這裡想說，轉換一下心態，以另一個角度來看待這件事情。大綱變化其實對於考試來說，更可能是劃重點。大綱的變化之處與其他知識點相比，考試的概率更高。

院校變化：每年大熱的華中師範由311統考變為708自主命題院校。天津大學由自主命題變為統考311，部分院校開始停招教育學。今天教育學院校的變化很大，這些變化就擊退了一大部分學生。真正的戰爭還沒有開始，很多學生就放棄了。這在一定程度上就減少了一部分競爭者。「堅持」就是一種競爭力。

學習狀態：背教育學痛苦的原因不外就是「背了記不住」和「背了不會」這2方面

背了記不住主要還是沒有搭建起一個學習記憶的框架，沒有掌握記憶的技巧。教育學背書最忌諱 一開始就仔仔細細、完完整整的背。背書是一個循序漸進的過程，是把書背薄，再把書背厚的一個過程。把書背薄，就是先背框架，宏觀的框架背下來。框架是整理思路的最好方法，通過框架可以瞭解章節與章節、知識與知識之間的聯繫。把書背厚，就是細節的記憶，這一步是建立在框架記憶的基礎上的。背的遍數少 說一個很普遍的現象，我沒有理解內容，但是我背了很多遍，很多知識就逐漸理解了。這就是讀書百遍，其義自現。在教育學背書的過程中，這一點也很重要。

背了不會 主要是背書的時候就是背，不去理解。怎麼理解？這對於每個人來說，方法不同。我說一個我的方法，我當時教心理解不了，我就反覆聽好幾個老師的視頻課程。把他們講解的內容整合起來，後來，我慢慢就理解了。甚至愛上了教心。因為不同老師講法不同，你可以集百家所長，就很容易能理解知識。

所以，先擺好自身心態，就放手一搏，盡全力就好。不開心時做一些能讓自己開心的事情。比如：消費、看綜藝、哭一下、傾訴等。先把心態調整好，才能繼續學習。其次，不要害怕變化。最後，再掌握一些背書的技巧和理解內容，想一下自己的初心。

說了這麼多，希望能夠幫到你，因為我當時也是這樣過來的。堅持下去，到最後，發現背書也很有趣。加油！

九月是一個容易放棄的月份，希望你在這個時候一定要堅持過去。

你看著你的研友正確率越來越高，自信心越來越足，自己卻毫無起色。該學的學了，該背的背了，可是一做題就是錯錯錯，感覺自己要涼了，此時不放棄什麼時候放棄。

你看著舍友、同學去秋招，你考研的決心也許開始慢慢的動搖，他們開始奔赴著自己的前程，而你似乎在做著自己也不知道能不能成功的一件事。

沒錯，不可否認的是秋招比春招要容易很多，秋招找的工作往往也都還不錯，放棄秋招也許就是意味著你放棄了一個很好的工作機會；另外，老師也不否認考研比秋招難，秋招的時候，你可能投個簡歷面試一下就能找到一份滿意的工作，剩下的就是等畢業等工作，不用早起貪黑辛辛苦苦學習，不用生活三點一線在圖書館、食堂、宿舍來來回回奔跑了。

是的，稍微放鬆一下，你可能就會成為考研大軍中的逃兵，所以，如果你心裡真的有那麼一絲絲考研的想法，我請你一定要堅持住。想一下你最初為什麼要考研呢？

考研無非有以下幾種

1、大學畢業不知道選什麼工作是對的，那就讀研吧，至少自己可以多認識一些人，層面會高一點。這麼選擇至少不會錯，最好把博士讀了，你的導師，你的師兄弟，都會給你的人生添一縷色彩，進入新的層面，這是大多數人選擇的原因吧。但是到現在，我總結，對於應屆生，畢業迷茫的時候，可以不想想具體該做什麼工作，銷售，技術還是支持，你的見識有限的，選什麼好對於大多人來說都是隨波逐流。讀研至少有導師可以問道，解惑？去想想怎麼不荒廢接下來的幾年就行。

把時間沉澱到自己身上，每一段學習工作經歷，都可以作為簡歷上的亮點，用不了幾年，你就不再迷茫。剛出校門，工作和讀研的選擇，更多的取決於如何讓自己不再迷惑；尋找答案的能力比知道答案本身更重要。當不知道答案的時候，把自己放到更有可能知道答案的人身邊，也許是最好的答案。

2、為什麼要考研？因為我從來沒有認真為一件事情去努力過，這次考研我打算試試，試試憑藉自己的努力，在未來，我能否帶給父母和喜歡的人安定的生活。

3、因為考研收穫的是過程，是堅持，而不僅僅是一張通知書。

4、前陣子在網上看到一段話，我想這是我聽過最好的答案：每一個考研的學生，你們都知道，考研這個東西，只要你動了念頭，除非你考上了，否則你一-輩子肯定不可能真正放得下。每每想到它，你為它努力過、付出過，但是最後你放棄掉再去爭取一次的機會，你會在一個不知名的閑來無事的下午回想起來並沉默良久，為止動容，甚至會在午夜夢回時分淚流滿面.....因為，考研，這2個字承載了太多的東西，其中最重要的一個，叫夢想。人一旦有了夢想，就再也不能滿足於在地上爬！所以我要考研。

是的，考研是夢想，是堅持，是為了以後生活的安逸，是因為尋找答案的能力比知道答案本身更重要。

可能每個人考研所為的東西不一樣，但是所有能夠成功堅持到最後的考研人都是勇者，他們在用自己的親身經歷在告訴大傢什麼是堅持。

心態這東西，很微妙，並非別人說了，自己就不難受，還需要自己調節，考研對於我們自身，到底屬於什麼地位，痛苦原因是什麼，如何讓自己放鬆（外在輔助），都很關鍵。大家其實面對的問題都一樣，尤其到了考研後期，心態更加容易波動，一定要找對自己的方法

Smile：北京師範大學高等教育學考研經驗分享?

zhuanlan.zhihu.com圖標

謝邀！同學你好，這個問題很有趣，我想呀，其實當你提出這個問題的時候你就應該有了大致的方向和答案啦！再加上這麼多友善的小夥伴們的鼓勵，相信你會越來越好的！

為了鼓勵你，首先，我先整點「虛的」吧：放不放棄？努不努力？在你累的時候你可以想想你考上之後的美好場景以及憧憬一下自己的美好未來（馬卡連柯的「前景教育」）；反之，也可以想想你如果放棄了你會怎樣，會不會感到沮喪？難過？後悔？質疑？會不會提不起自信來？會不會有點遺憾？（盧梭的「自然後果法」，韋納的「成敗歸因理論」）……

再來點「實的」建議吧，希望對你有幫助：第一、對你來說，「背書痛苦」只是表象，心態纔是根本，所以首先要調整好心態，不要有太多的「畏難」情緒，困難像彈簧，你弱它就強……這決定著你的起點和努力，做到戰略上藐視，戰術上重視，必勝！第二，要學會找到好的記憶方法，說實話，我們教育學的知識點太多、再加上教心和教研，更是增加了任務量，所以，如果不加思考的、理解的、策略地「機械記憶」，那一定是痛苦不堪的，因為，「記憶」並不可怕，可怕的是「遺忘」，當你發現自己記憶困難，在發現遺忘的速度比記憶的速度還要快的時候，自然會無助迷茫……那怎麼辦，不背了嗎？肯定不行，所以要找方法，讓自己背的快一些，忘得少一些，這樣纔是正確的。記憶本來說就是一個「背了忘忘了背，背了再忘忘了再背的過程」，只不過希望在這個過程中能夠將更多的知識轉化為長時記憶，同時學會更多的記憶方法罷了！自己嘗試著多去用用記憶術，首字連詞、關鍵詞記憶、結構記憶、位置記憶、情景記憶等都是很有效的記憶策略！第三、踐行，也就是去做，不能光說不做，光抱怨不做，這一定是不可取的，與其花費時間思考一些自己不可控的因素，嚇唬自己，還不如爭分奪秒的全力以赴，多背一道你就多會一個知識，考試萬一就有呢？還真說不準呢？有時候啊，不得不說，記憶在一定程度上就是一個「不斷重複的過程」，就看我們每一一次重複的用心程度，以及每一次能留下多少知識啦……

隨意言之，不知所云，點滴心意希望能對你的複習有幫助，加油哦！請相信自己，不要輕言放棄，一定會成功的！祝福

推薦閱讀：
相關文章