沒有參加學校物理培優班會對個人將來的成績有影響嗎？

在上週四（9月10日），學校組織了一場物理培優選拔賽。
考生為：我校九年級開學摸底考的年級前五十名。
學校培優班的目的：

1.明年重點高中提前招生的物理成績95分以上，盡量在全縣五十里佔多點名額（滿分100分）
2.衝刺明年5月份市裡的物理競賽（進而省，國吧）。
說說我的個人情況：
我是本校的九年級學生。

常居年級前十，只掉過3次（第一次是七年級上冊第一次月考20名；第二次是疫情復學回來的第一次月考28名；第三次就是這次開學摸底考15名）
偏偏這次，開學摸底考年級前十直接進物理培優班（同樣參加了考試，但是是考完的消息）
而我，沒有通過考試考上。
這次考試是選擇題一個4分，填空題每空6分，兩道計算題每道14分。
最後一題共有三小題，我第二小題因看錯自己第一題的答案算錯，多了一個0，導致後面都錯。

這可能是我的一個失利原因，說實話，看錯數字，計算錯誤的毛病我不是第一次犯，但我就老改不過來。
重點：所以進去物理培優班的人有一半是在平時沒有我優秀的人，而我沒進這個物理培優班，對我的個人成績會有什麼影響嗎？
我的問題主要有
1 我會不會因為沒參加這個培優班導致後面的我變得不再那麼拔尖
2 進去的人（沒有我優秀的人）會不會因為這個班而超過我

3 這個培優班的作用到底有多大（能不能使一個人脫胎換骨）
4 我要想繼續拔尖（或說更拔尖）應該朝著哪方面努力
就今年的考試排名，兩次退前十，給了我很大的壓力，我甚至懷疑我是不是真的那麼優秀，對自己喪失信心，懷疑自己的狀態。
我還有考前考後焦慮症，考試前擔心自己考不好，考後一直放不下成績，就成績出來了我還是會對自己不滿意，「我還能做得更好」。

別人都認為我很優秀，可是我一點都不覺得自己優秀。

我先把競賽組類似於培優班，因為這其中的道理是一樣的。

我在競賽組呆了一段時間，退組後雖說很多東西都忘了，但一些核心理解角度記得深刻。這些對之後的物理學習和解題幫助相當大。同時，競賽組的超高速運轉頭腦學習知識雖然讓我很痛苦，但是退組之後正常學習過程中接受稍難知識和理解多過程題時比常人更加輕鬆，畢竟痛苦已經經歷過了。而沒有進過競賽組的人，在接受這些知識時，要經歷我當年在競賽組經歷過的痛苦以致不能正常思考。

總之，時間充裕的情況下，進培優班沒有壞處。

ps：對心情有壞處，但反過來想可以錘鍊抗壓力

你有很強的能力就沒關係，你自己去學高中物理，提升想四天，因為你初中物理估計應該學得很好，先把中考搞好就行，記住，真正拔尖的人絕對不是靠別人教的，而是自覺和自強，老師的傳授知識輔助

初中的培優班，沒有你想像的那麼厲害，而且競賽也沒有你想像的那麼簡單，反正至少對於當時的我們來說是的，無非就是把市裡的一羣比較厲害的學生聚集在一起去培訓進軍省裏的知名高中，你說的那些比賽，物理競賽，emmmmm，說真的初中跟高中的競賽差別很大，而且進國賽之類的，這種學科類知識競賽需要的是天賦和努力，不是單純是努力，我現在大學同學好幾個都是高中數學建模省賽一或者二的，也有進過國賽的，但不是還是跟我一樣在一個不入流的雙非（好像最近進雙一流了，不過還是個一般的大學，但也對得起我的高考分數），但說真的，這些競賽只在你高考自主招生的時候有用，但如果你是那種均衡發展的，沒有什麼特別突出的，自主招生跟你關係也沒有很大，可以考慮考慮博雅計劃之類的這些減分招生的，而且，真正的大佬不是教出來的，就用我們班主任說的一句話就是，有些人，你就算不教他，就給他說說重點在哪高考也能上重點，這個培優班上了肯定也是有用的，但沒你想像的那麼可怕，重要的是，調整好心態，努力備戰，去一個好高中的好班對你的作用真的很大，但也不一定必須要通過培優，還有，要有自信啊兄弟，自己如果都不信自己，那還有誰信你。

學習物理本來就需要靈活的思維與廣闊的思考空間，物理培優班就給你提供了這樣一個比較好的條件，它可以開拓思維，使你的物理更進一步，對做難題更有突破，對你的解題方法有一個鞏固的作用，會使你的物理成績穩步上升，堅持就是勝利，好好把握住這次機會吧。

不太佔用時間的話就參加啊，挺有用的，之前我被別人趕超過

會有一定的影響，畢竟其他參加了培訓的或多或少的得到了一定的提升