我高中是在一所區重點上的，當時感覺身邊同學的家庭條件好像都差不多，不好不壞。

高考後上了一所自我感覺還不錯的大學，發現身邊同學好像中學基本都是各省名校，不濟也是省里叫得出名字的。而且我發現這些同學相對於我高中同學（不說我了，我就一農村貧困小孩）來說，家庭條件好像要高出很多，對此，想聽聽大家看法。

學區房

窮的上不起名校

圈子是個很神奇的東西

其實這個問題需要回到「寒門難出貴子」的話題了

人在成都工作，成都的名校（高中）有479、成外等等，這些學校成都土著的學生偏多，而成都土著不說都是有錢人，但是家庭條件絕對不會差的，所以他們接受到的教育資源本身就是最優越的。

其次在說到工作遇到的一些客戶，我的工作性質是直接跟客戶接觸，一般是財務，但凡客戶是大型國企本部或者二級集團本部，除了一些老員工，只要是年輕人，學歷大都是川大電子科大（985211），其次是西財（211）等等，而這些人成都土著偏多。我印象比較深的一個人，川大畢業，從聊天時可以聽出，他媽是川大的老師，可能是個教授之類的

最後說教育理念，有一說一，高學歷的家庭，教育理念肯定不同，而且差別很大，偏遠一些地方的孩子，想要考上好學校，基本只有靠自己，而且很難上到最好的學校

謝邀，碼字不易，先贊後看是好習慣。

你出生在一個18線的小縣城，家庭條件一般，但是也足夠你幸福的童年。長大了點，該上小學了，縣裡面有兩所小學，你的父母託人花錢把你送進了較好的一所，此時你不知道，有一半同齡人因為沒權沒錢，去了另一所。

小學生活很新奇，但是也很快，你六年級了，父母又開始為你的中學發愁。儘管你的成績可以進縣裡較好的中學，但是你的父母希望你去市裡接受更好的教育。但是人情和金錢也有不夠的時候。此時你成為了被刷掉的另一半。

中考結束，許多人家庭條件沒有那麼理想，義務教育的結束也是他們新的人生的開始，他們走進工廠，走進農田，開始了命運安排的工作。你很幸運，進了縣裡最好的高中，而剩下的三分之二，你沒去關心。

高考，分水嶺。你高中明白知識改變命運，於是拚命學習，終於離開了縣城，到了上海一所普通的一本讀書，但是你發現，自己從小習慣的生活方式，原來是如此貧窮。你曾經以為每天一瓶飲料就是有錢，但是你的大學舍友的爸媽又給了她許多錢來買新衣服。她的一雙鞋的價格是你的5倍不止，數量也是。你最初以為她是土豪，後來發現原來自己只是窮人罷了，她只是一個普通人。

為什麼學校越好，學生家庭條件越好？你終於明白在你一次一次超越別人的時候，你早已經被別人超越。窮人孩子早當家，鄉村少年努力進入清華，某某山區的孩子沒有書讀而令人惋惜等等。一碗又一碗的雞湯和毒雞湯把你餵飽，最後推給了現實。

有時候再努力奔跑也追不上單車，再快的單車也快不過汽車。你命由你不由天，但是你卻始終走不出天。

時代沒變，但是你要學著變成大人了。

家庭條件好，意味著父母自身可能受教育程度更高，對子女的教育重視程度也更高，遺傳基因+後天培養，成績好的概率更高

因為教育資源也是稀缺資源啊，房價能夠不斷上漲的最基本因素是房子有這個價值，而附在這個價值上面的最直觀的東西就是教育和醫療，教育這邊是學區房。

我高中是在縣裡上的，可以說老師層面上的差距不小，省會城市的學生在高中就已經接觸了不少所謂「超綱」的東西了，我們的老師遇到這種題目一般只會說這是高難度的題，只佔10%左右，要抓基礎。

因為家庭條件好，就可以走很多捷徑。普通人還在玩泥巴的時侯，有的人已經學完了小學內容，並培養了各種興趣愛好。

有的人一輩子只知道玩泥巴，有的人一輩子連玩泥巴都不知道。

高考並不考玩泥巴，所以就這樣啦。

這不是廢話嗎，補習班，家教是一般家裡請的起的嗎，而且家庭條件好格局眼界都不一樣

因為好的教育資源不是免費的，而且現在有錢人家孩子很多都比窮人孩子努力太多太多，他們有實力也有背景和家庭，名校當然樂意收了啊

名校當然不是想上就能上，學費當然也不一般

是因為家庭條件越好，才能獲得更好的教育資源，才更容易進入名校，不要把因果搞反了

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