我大一,但是我学校的课程让我觉得很水,比如上学期素描上两个月然后色彩上两个月,都是一周三节的半天课,下学期设计基础,园林制图,表现技法,各上一个月也是一周三节半天课,我觉得什么都没学到这个课就没了,好苦恼啊,怕到毕业了也什么都没学到。你们的课表或者学到的东西能告诉我让我借鉴一下吗?


作为一个毕业两年的老学长来强答一波吧,其实比较一下国内大多数院校的本科课程设置,你会发现几乎都大同小异。

大一,是打基础的一年,主要就是打牢基本功,慢慢将你引领到风景园林的专业道路上。而且吧,貌似大多数风景园林的学生都是理科或文科生(因为很多学艺术的好像都是学的环艺),但是跟建筑啊、规划啊差不多,咱们怎么说也算是设计类的,因此基本的美学基础还是必须掌握的(插句题外话,工作以后我才深刻觉得手绘还是很重要的,方案的理解和修改其实还是手绘更直接),所以大一会有素描和水彩啊这些绘画基础课,其实我倒觉得也可以当做额外的兴趣来培养,听听歌、画画画,打好手绘基础,培养自己的色感和审美,尤其是培养自己的空间布局和构成能力。额,这就要说到你讲的设计基础和园林制图了,这两样我觉得是咱们专业特别重要的基础课程。一个是培养你做方案的能力,毕竟空间构成、平面构成等对我们专业来说或者对设计类的专业来说都是非常重要的基本能力,这很有可能决定你以后的专业方向,当然我觉得这也是比较需要天赋的。。。。然后说到园林制图,讲真,咱们专业从方案到落地,图纸是非常重要的,而制图规不规范也将对你方案的表达以及后期项目落地有著非常重要的影响。所以不要觉得这些课程不重要或者学不到东西,仔细想想是不是自己根本没有去拓展课程内容,或者说还没有理解课程的意义。(再唠叨一句,大一的时候我和你想的一样,好闲好迷茫,然后大二开始忙成狗。。。。你要知道,我们专业的课程组成非常丰富,后面要学的多著呢。。。。哭唧唧)

大二开始慢慢课程就多起来了,而且也更加丰富,专业性也会相对增强。花卉学、园林树木学、园林规划设计、PS、SU、CAD、园林建筑设计、园林植物栽培学、园林史、园林艺术概论等等。我觉得大一的课程是一个入门,大二开始才是真正的去了解和深入这个专业。你会发现,咱们专业综合性非常强,需要理解和学习多个不同领域的知识。而且大二开始应该要接触真正的方案设计了,你会整天抱著图板穿梭于宿舍和图书馆,针管笔、马克笔、彩铅、丁字尺、三角板、平行尺、比例尺,满满的工具包压得你肩膀疼,你会发现自己越来越忙。

大三,我觉得对我们来讲真的是一个分水岭。这学期接触的课程将会决定你以后的从业方向。测量学、城市规划原理、园林工程、园林植物造景等等课程会让你慢慢了解行业的不同就业方向,慢慢的你就会发现自己更偏向或更喜欢方案设计、植物或是工程方向。额,对了,其实这时候你已经想好后面应该是考研还是工作了。。。。

大四,课程相对较少,看个人以后的打算了。。。。。

最后吧,其实从本科到研究生再到毕业,我觉得我很后悔自己当初了解的太少、学的太少、醒悟的太晚,没有人能够早点和我讲一点事情。所以无意间看到这个问题就想答一波,希望能够帮到一些学弟学妹。也不知道会不会有人看完,不过我还是想说,咱们这个专业光靠上课老师讲和书本上面的东西是完全不够的,一定要学会课下拓展学习。网课、案例、专业书籍、相关杂志期刊,一定要学会利用手边的资源。多看多学多积累,早点想好自己以后的发展方向,要不要考研,考哪个学校等等,很多问题其实在全面了解专业趋势和知识之后就能得到解决了。


大一不著急的,学制图,美术是基础,你可能是需要一幅地图,告诉你如何才能成长为一名优秀的园林人。第一个方法:可以下载app」网易公开课」,搜索「东南大学」,就会出现「风景园林学前沿」,再转到第四集「风景园林学科的范式」。第二个方法:直接去实习吧!大一时我也很叛逆,曾想到缀学,但「师傅领进门,修行靠各人」,有一些最基础的知识是默认的,需要老师带你入门,现在网路虽然发达,但人是群居动物,作为一颗小水滴,可能在努力找寻答案时,已被孤单所「蒸发」,到达不了大海了!


大三。

看到这个问题邀请我回答,我发现当我回望我大学的三年和我周边同学的感受,基本上经历了以下几个过程。

大一到大二上:什么都不懂,一路懵逼跟著课程傻乎乎的学,老师叫我学什么我就学什么,从素描基础课到软体课,从景观表现技法到园林制图。甚至到了大二都不清楚我的专业,我的未来。

建议:这个时间段应该是你最轻松的时候了,没有考研压力,课外活动丰富多彩。但是我的建议是,如果想认真学习,那就到大二的时候不要放松自己,拿出当时大一新生的学习热度,把成绩提上去,一切都不算晚,因为你会发现当你开始考虑自己的未来的时候,保研是最轻松的了。如果上了一年多的课,发现自己不喜欢这个专业,那就早点下决心,该转专业就转专业,真的只有做自己喜欢的事,再辛苦也不觉得痛苦。你这么年轻,有资本可以去选择,没必要畏畏缩缩。如果你从一上大学就没打算好好学习,也不准备深造,也不准备以后从事本行业,只想混个本科文凭,那我建议一定一定不要把时间浪费在了玩手机打游戏追剧上面。保证不要挂科,把你大量的空余时间去学自己感兴趣的东西,学一门或几门技能,去发掘你的特长,然后在你擅长的事情上钻研提高。这一定会对你未来有帮助。

大二下到大三:这应该是你成长得最快的时间了。辅导员或者班主任开始提醒你们要考虑自己的发展方向了。专业课增多,图画到头秃。各种植物、景观、建筑课程都来了。

建议:一定要去参加竞赛,给自己增加经历。这个时候我不建议再去做什么学生工作,社团活动之类的(除非你是真的非常喜欢)。多去图书馆看书,确实学校老师的进度很慢,老师讲的绝对是不够的,这个时候就需要自己多去看看专业方面的书。想深造的保持成绩,争取保研。成绩不够的,大三备考就一定会占据你所有的时间,学校课程在这个时候已经没那么重要了。不想深造的,一定一定要去实习。你的一份实习经历,抵得过你几年的学生工作。

总之,不管你的想法和方向是什么,大学是非常灵活开放的,你可以做任何你想做的事情,可以去学任何你想学的东西。一定不要败在懒这个字上面。只要你想学,多的是办法去学,学校课程不够,图书馆、网课有丰富的资源等著你去看。都大学了,不要认为除了学校课程之外全是我的休息时间,大学看重主动性,上完课主动去学习新知识,主动去提高自己,什么都是靠自己去争取的,。自己一定要有这个主动意识,因为大学已经没有任何人可以带著你走了。


我们学校也差不多,大一都是打基础的,课后要自己花力气去提升自己,单靠上课的是不够的


马基毛概,高数,物理,英语,计算机,平面设计,美术,植物学,插花,园林设计,城市规划概论,园林工程制图,还有不记得了,我记起来了再补充


都一样,大一就是打基础的,大二就是认植物,真正的专业技能在大三和大四上学期


泻药。

我现在是大一下,专业课上学期首先学的是制图规范,做模型,以及测绘认知然后做分析图,现在下学期在学平构色构还有立构空构。

其他的就是什么思修啊计算机绘图,画法几何等等

因为我之前也会问学长学姐他们都在上什么课,但是他们都很笼统的说专业课,所以我上大学之前根本不知道专业课上的啥,所以我觉得有必要和学弟学妹们说清楚。


专业课的话上学期学了素描,中国园林史

这个学期学色彩,外国园林史,园林植物1,园林制图,设计初步1

感觉大一比较打基础吧


素描,水彩,钢笔画,表现技法,林学概论,建筑史,风景园林设计,空间构成,等等,总之涵盖各个方面,当然还有古典园林等等的一些实习


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