想問一下各位編導生都怎麼背的文常？
太難了 特別是外國的文學史，背了就忘
對於編導專業的藝考生們來講，文學常識的重要性就不用多講了吧！但問題是，怎麼才能達到好的記憶效果呢？有沒有過目不忘的靈丹妙藥？
文常虐我千百遍，我待文常如初戀
很多同學文常複習不是前讀後忘，就是張冠李戴；等到臨考，更是腦中「一鍋粥」。費時費力，效果也不一定好。其實嘛，「方法總比困難多」，只要找到文藝常識的規律和特點，掌握正確的識記方法，還是能夠有所收穫的。
今天藝考界就給小夥伴們準備了一些建議希望能夠有點幫助~
一、作品串聯法
1、湯顯祖精心打造了《牡丹亭》，傾情上演王實甫的《西廂記》，關漢卿只好在一旁大叫《竇娥冤》。
2、《駱駝祥子》家中《四世同堂》，於《春華秋實》之際來到《龍鬚溝》的一個《茶館》前，看老舍表演。
3、《三里灣》的《小二黑結婚》，趙樹理前去賀喜，聽到了充滿「山藥蛋」味兒的《李有才板話》《李家莊的變遷》。
4、《雷雨》過後，曹禺和《北京人》一起看《日出》。
5、徐志摩《再別康橋》時，郁達夫正在北平感受《故都的秋》，朱自清則踏著《春》的腳步，享受著《荷塘月色》的美麗，來到《槳聲燈影里的秦淮河》找尋《綠》的《背影》，有幸觀看了清代孔尚任的《桃花扇》。
6、（莫里哀）《偽君子》《唐璜》去參見拜倫家的《唐璜》，結果被雪萊《解放了的普羅米修斯》送到雨果的《巴黎聖母院》，《悲慘世界》終於上演了一出巴爾扎克的《人間喜劇》。
7、《李爾王》的兒子《哈姆雷特》去參加「奧賽（羅）」，想圓了《仲夏夜之夢》，遇到《威尼斯商人》，結果被有名的吝嗇鬼夏洛克敲詐了錢財，還名落孫山，「（麥克）白」跑了一趟，幸虧有莎士比亞的孩子《羅密歐與朱麗葉》與之結伴，才回歸故里。
8、《基督山伯爵》騎著一匹「大仲馬」，帶著《三個火槍手》，去看兒子小仲馬的《茶花女》。
9、福樓拜一看到《包法利夫人》，就情不自禁地進入了《情感世界》。
10、《我的叔叔于勒》《一生》只交了一位《漂亮的朋友》——《菲菲小姐》，就傾家蕩產送了她一條《項鏈》，還叫她不要告訴莫泊桑家的《羊脂球》。
二、四字口訣法
1、先秦諸子，孔孟荀卿。《論語》《孟子》，四書列名；老莊無為，《道德》《逍遙》；屈子楚辭，《九》《九》《離》《天》。
2、漢代文賦，首推賈誼。劉向司馬，《戰》《楚》《史記》。班固《漢書》，斷代開啟。
3、魏晉建安，三曹領先。父有樂府，《神龜》《蒿》《觀》。曹丕燕歌，典論批評； 子建七步，五言奠基。
4、初唐四傑，盧駱王楊。
山水田園，王維浩然。邊塞風光，軍旅生活，之渙昌齡，高適岑參。
李白浪漫，蜀道進酒；杜甫寫實，三吏三別。
唐宋八家，韓柳三蘇，歐王曾鞏，古文復興。
5、元曲四家，鄭關白馬；悲劇四部，趙漢竇梧。
6、《魯迅全集》，著作頗豐。小說有三，《彷徨》《吶喊》，舊事新說，《故事新編》。 中學課本，除了《祝福》，皆入《吶喊》。散文一部，《朝花夕拾》，另加《野草》，略帶詩體。
三、歌謠誦讀法
1．先秦文學
先秦文學有兩源，現實主義和浪漫。 《詩經》分為風雅頌，反映現實三百篇，手法牢記賦比興，名篇《碩鼠》與《伐檀》。浪漫主義是《楚辭》，《離騷》作者是屈原。
先秦散文有兩派，「諸子」、史書要記全。 儒墨道法屬諸子，各有著作傳世間； 儒家《論語》及《孟子》，墨家《墨子》見一斑；道家《老子》及《莊子》，法家韓非著名篇。
歷史散文有兩體，分為「國別」和「編年」；前者《國語》、《戰國策》，後者《春秋》與《左傳》。
2．兩漢魏晉南北朝文學
兩漢魏晉南北朝，詩歌成就比較高： 「樂府雙璧」人稱，建安文學推「三曹」； 田園鼻祖是陶潛，「採菊」遺風見節操。《史記》首開紀傳體，號稱「無韻之離騷」；班固承續司馬意，《漢書》斷代創新招；賈誼雄文《過秦論》，氣勢酣暢沖雲霄； 「出師」二表真名世，《桃花源記》樂逍遙。辭賦盛行多空洞，張衡《二京》似驚濤。 文學批評也興起，《文心雕龍》真高超。駢文追求形式美，小說初起尚粗糙。
3．唐代文學
唐代鼎盛氣如山，「初唐四傑」不平凡： 王楊盧駱創格律，律詩、絕句要記全。 浪漫詩人推李白，一路高歌《蜀道難》。現實主義有杜甫，「三吏」「三別」不一般。樂天倡導新樂府，「琵琶」「長恨」留名篇。田園詩派有王孟，高、岑詩歌唱塞邊。 中唐李賀多奇麗，賈島「推敲」傳世間。 晚唐崛起「小李杜」；此後衰敗如塵煙。 韓柳古文創新體，《阿房宮賦》唱千年。唐代傳奇已成熟，代表作推《柳毅傳》。
4．宋代文學
宋代文學詞泱泱，分成婉約與豪放。 柳永秦觀李清照，風花雪月多感傷。
蘇軾首開豪放派，「大江東去」氣昂昂；愛國詩人辛棄疾，「金戈鐵馬」勢高揚。
三蘇王曾歐陽修，繼承韓柳寫文章；范公作品雖不多，《岳陽樓記》放光芒。
南宋詩人陸放翁，《示兒》猶念復家邦；人生自古誰無死？後世感懷文天祥。
編年通史第一部，《資治通鑒》司馬光。《夢溪筆談》小百科，作者沈括美名揚。
5．元明清文學
元代散曲分兩種，小令、套數各不同。雜劇代表四大家，成就首推關漢卿：
竇娥悲劇傳千古，人物形象最鮮明； 其餘三家鄭馬白，還有《西廂》留美名。明清戲劇稱傳奇，長生桃花牡丹亭。長篇都是章回體，「三水西紅」是高峰。 《儒林外史》不能忘，《聊齋志異》多流行。尚有短篇擬話本，編訂「三言」馮夢龍。 方苞開創姚鼐繼，散文流派叫桐城。清末大家龔自珍，《己亥雜詩》勸天公。
四、圖表法
縱橫結合法古今作家生活時代不同，從而形成縱的聯繫；同一時期不同作品又有各自的特點，從而又形成了橫的聯繫。將這些縱橫聯繫的知識點組合起來，在腦中形成幾條線或幾個面，是一種快速而牢固的記憶方法。
五、特徵記憶法
即抓住文學常識在外部的共同特徵進行快速記憶。
（1）關於「最」或「第一」的，如第一部詩歌總集《詩經》，第一部紀傳體通史《史記》，最早的散文集《尚書》，最早的詩人屈原，俄國最偉大的現實主義小說家列夫·托爾斯泰等。
（2）關於「數字」的，如明末凌濛初的「二拍」，即《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》；明末馮夢龍的「三言」，即《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恆言》；「四書」：《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》；「五經」：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》；「六書」：象形、指事、會意、形聲、假借、轉注；「建安七子」，即孔融、陳琳、王粲、徐幹、阮、應 和劉楨；「唐宋八大家」：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏；又如「九歌」、「九章」、「十天干」、「十二地支」、「十三經」、「二十四史」等。
六、歸納記憶法
即在分類的基礎上把某些有相同點的知識按一定順序集中在一起強化記憶。
（1）按標題歸納，如有「記」字的文章按時間先後可歸納為：《桃花源記》、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《游褒禪山記》、《石鐘山記》、《登泰山記》、《病梅館記》。
（2）屈平為屈原，司馬遷為司馬子長，陶淵明為陶元亮，李白為李太白，杜甫為杜子美，韓愈為韓退之，柳宗元為柳子厚，歐陽修為歐陽永叔，司馬光為司馬君實，蘇軾為蘇子瞻，蘇轍為蘇子由。
陶潛號五柳先生，李白號青蓮居士，杜甫號少陵野老，白居易號香山居士，李商隱號玉溪生，賀知章晚年自號四明狂客，歐陽修號醉翁、晚年又號六一居士，王安石晚年號半山，蘇軾號東坡居士，陸遊號放翁，文天祥號文山，辛棄疾號稼軒，李清照號易安居士，楊萬里號誠齋，羅貫中號湖海散人，關漢卿號已齋叟，吳承恩號射陽山人，袁枚號隨園老人。
陶淵明為靖節徵士，歐陽修為歐陽文忠公，王安石為王文公，范仲淹為范文正公，王翱為王忠肅公，左光斗為左忠毅公，史可法為史忠烈公
楊萬里的齋名為誠齋，人們稱其為楊誠齋；姚鼐因齋名為惜抱軒而被稱為姚惜抱、惜抱先生。再如稱蒲松齡為聊齋先生，梁啟超為飲冰室主人，
柳宗元是河東（今山西永濟）人，故而人稱柳河東；北宋王安石是江西臨川人，故而人稱王臨川；明代戲曲家湯顯祖被稱為湯臨川（江西臨川人）；清初學者顧炎武是江蘇崑山亭林鎮人，被稱為顧亭林；康有為是廣東南海人，人稱康南海；
王維曾任尚書右丞，世稱王右丞；杜甫曾任左拾遺，故而被稱為杜拾遺，又因任過檢校工部員外郎，故又被稱為杜工部；劉禹錫曾任太子賓客，被稱為劉賓客；柳永曾任屯田員外郎，被稱為柳屯田；蘇軾曾任端明殿翰林學士，被稱為蘇學士
（3）六書
古人分析漢字的造字方法而歸納出來的六種條例，即象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。今人一般認為後兩種與造字無關。象形即描摹事物形狀的造字法，如「日、月、山、羊、馬」等，象形字全是獨體字。指事是以象徵性的符號來表示意義的造字法。
如「上、下、本、末、中、甘、刃」等，指事字也全是獨體字。會意是由兩個或多個字合起來表達一個新的意義的造字法，如「明、旦、采、休」等。形聲是意符和聲符並用的造字法，形聲字占漢字的80％左右。關注微信公眾號學藝特長生，獲取更多藝考乾貨、資訊。
（4）古人為詩文集命名的方式，主要的有：
以作者姓名命名。如《孟浩然集》、《李清照集》、《陶淵明集》。
以官爵命名。如《王右丞集》（王維）、《杜工部集》（杜甫）。
以謚號命名。如《范文正公集》（范仲淹）、《歐陽文忠公集》（歐陽修）。
以書齋命名。如《七錄齋集》（張溥）、《飲冰室合集》（梁啟超）、《惜抱軒文集》（姚鼐）。
以作者字、號命名。如《李太白全集》、《文山先生全集》、《王子安集》（王勃）、《蘇東坡全集》、《稼軒長短句》（辛棄疾）、《徐霞客遊記》（徐宏祖）。
以居官地或居住地命名。如《樊川文集》（杜牧）、《賈長沙集》（賈誼）、《長江集》（賈島）、《夢溪筆談》（沈括）。
以出生地命名。如《臨川先生文集》（王安石）、《柳河東集》（柳宗元）。
以帝王年號命名。如《白氏長慶集》（白居易）、《嘉祜集》（蘇洵）。
七、修辭記憶法
常用的有諧音、雙關、對比、押韻等方法。如比較司馬光和司馬遷，可加深認識二人的生活時代與作品；比較《秋聲賦》和《秋色賦》，一篇寫「聲」，使人想起歐陽修與小童夜裡聽秋聲之情景，另一篇繪「色」，使人想到峻青對所看到的美景的描述。比較祥林嫂、林道靜、繁漪，比較李逵、魯達、張飛，比較魯四老爺、趙太爺、趙貴翁，比較葛朗台、潑留希金、夏洛克等，會讓人發現許多有趣的東西，還何愁記不住他們呢？
八、重點記憶法
有的文學常識關鍵在某一要點，抓住要點，其他問題就迎刃而解了。如教材所選魯迅的若干篇小說，要記每篇出自何處，很難，若記除《祝福》出自《彷徨》外，其餘都出自《吶喊》，便省時易記、事半功倍。
九、軼事記憶法
不少作家都有自己獨特的經歷，或留下有趣的軼事。如程門立雪、屈原投江、曹植七步詩、王安石變法、朱自清不吃美國求濟糧、高爾基當麵包師傅等，如記住這些頗有趣味的材料，其作家的生平也就容易掌握了。
十、聯想記憶法
如提到荀子，就聯想到韓非子、孟子、墨子、莊子、老子、孫子和列子；由《戰國策》的國別體聯想到《史記》的紀傳體和《資治通鑒》的編年體；複習魯迅作品，就聯想到毛澤東的《論魯迅》、瞿秋白的《魯迅的精神》、唐弢的《瑣憶》。
文學常識的記憶方法多種多樣，各人可以根據自己的實際情況進行記憶，所謂功夫不負有心人，只要努力，是可以有收穫的。
編輯於 2019-07-07繼續瀏覽內容
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川澤-aileen唯心論者/3w4/enfp/理想主義|jazz河南省統考哦 過了A段線10分
文常部分只扣了1-2分 統考基本無盲區
考了河北傳媒 江西師範 南昌大學 浙傳 國戲 暨南大學
掛了江西師範和國戲(這倆真的不想好好準備了)
拿了河傳 南昌大學 浙傳 暨大的證 整體效果挺好的 也沒有浪費太多時間，也足夠有時間 去沖文化課 而且因為文常方面背的多了可能對學語文會有點幫助吧 3月回去沖文化課語文基本120-130之間 最高考過142老天鵝啊巔峰……當然還是一直語文是優勢學科，沒有說背了文常馬上牛的不行，只是說文常算是錦上添花了，重在你學習文常梳理脈絡的過程如何，建立了怎樣的思考機制更利於你學習。
編導生背文常，如果時間長，就多學多看，尤其重視文化課的語文這個學科，要學的比之前更廣，更深，因為語文學科里文學常識占編導文藝常識里特別大的分量。
如果時間短，就給自己制定合理的計劃，給自己設置每天單獨學習的內容，還有運用好碎片化的時間。
我說一下編導統考前一個月突擊。我們專業機構是有專門的文常冊子的，比張福起那本書大好多也厚好多，並且內容拓展也很多。張福起這本書其實對於本身知識積累薄弱的同學是不夠吃飽的。
A4紙那麼大的書，270多頁，統考倒計時30天之前我們一天過兩遍。因為這個書的內容在之前學的差不多了，所以一天背一本書是足夠的。
1-10天一天過20-30頁
11-20天一天過半本
20天到30天就是一整本每天過兩遍到三遍以上
上邊是老師留的背誦任務，其實都是之前有印象。越紮實，突擊的時候就越不難。雖然前20天背誦任務不是全本，但是每天老師都有一個提問時間，就是他說問題我們說答案，提問式的記憶更深刻，而且從第一天開始，他的提問內容就是一整本。
接下來還有卷子每天要寫，貫穿始終的。尤其是接近統考時候，不要怕重複，文學常識部分最重要(河南省統考是這樣不知道別的省)，哪個部分分值最大，你就深挖哪個部分。越紮實越好，重複到最後印在腦子裡，你上場的自信就有了。
等過了統考這個坎兒之後，單招尤其是想考名校的朋友，繼續刷文常題吧，我當時一天300-600道文常題。還有一本考研用的《中外藝術史》我從藝考用到現在，它怎麼說，就是一個超綱的但是會讓你了解藝術大致脈絡的書，我們現在的能力可能挖不到它的深刻，但是可以憑藉它提高自己的素養，相當於拔高了。
可能是因為這個階段準備的多了，統考時做文常題10分鐘不到就做完了，基本掃一眼感覺答案就是印上去的，有三道不會的但是按照文學常識結合一下推理出來，最後就扣了1-2分，結果還是很滿意的，而且單招的時候基本不會再操文常方面的心了，表示很快樂。哈哈哈
加油。這只是一個努力編導生的冰山一角，繼續向前走吧大家。
河南省統考哦 過了A段線10分
文常部分只扣了1-2分 統考基本無盲區
考了河北傳媒 江西師範 南昌大學 浙傳 國戲 暨南大學
掛了江西師範和國戲(這倆真的不想好好準備了)
拿了河傳 南昌大學 浙傳 暨大的證 整體效果挺好的 也沒有浪費太多時間，也足夠有時間 去沖文化課 而且因為文常方面背的多了可能對學語文會有點幫助吧 3月回去沖文化課語文基本120-130之間 最高考過142老天鵝啊巔峰……當然還是一直語文是優勢學科，沒有說背了文常馬上牛的不行，只是說文常算是錦上添花了，重在你學習文常梳理脈絡的過程如何，建立了怎樣的思考機制更利於你學習。
編導生背文常，如果時間長，就多學多看，尤其重視文化課的語文這個學科，要學的比之前更廣，更深，因為語文學科里文學常識占編導文藝常識里特別大的分量。
如果時間短，就給自己制定合理的計劃，給自己設置每天單獨學習的內容，還有運用好碎片化的時間。
我說一下編導統考前一個月突擊。我們專業機構是有專門的文常冊子的，比張福起那本書大好多也厚好多，並且內容拓展也很多。張福起這本書其實對於本身知識積累薄弱的同學是不夠吃飽的。
A4紙那麼大的書，270多頁，統考倒計時30天之前我們一天過兩遍。因為這個書的內容在之前學的差不多了，所以一天背一本書是足夠的。
1-10天一天過20-30頁
11-20天一天過半本
20天到30天就是一整本每天過兩遍到三遍以上
上邊是老師留的背誦任務，其實都是之前有印象。越紮實，突擊的時候就越不難。雖然前20天背誦任務不是全本，但是每天老師都有一個提問時間，就是他說問題我們說答案，提問式的記憶更深刻，而且從第一天開始，他的提問內容就是一整本。
接下來還有卷子每天要寫，貫穿始終的。尤其是接近統考時候，不要怕重複，文學常識部分最重要(河南省統考是這樣不知道別的省)，哪個部分分值最大，你就深挖哪個部分。越紮實越好，重複到最後印在腦子裡，你上場的自信就有了。
等過了統考這個坎兒之後，單招尤其是想考名校的朋友，繼續刷文常題吧，我當時一天300-600道文常題。還有一本考研用的《中外藝術史》我從藝考用到現在，它怎麼說，就是一個超綱的但是會讓你了解藝術大致脈絡的書，我們現在的能力可能挖不到它的深刻，但是可以憑藉它提高自己的素養，相當於拔高了。
可能是因為這個階段準備的多了，統考時做文常題10分鐘不到就做完了，基本掃一眼感覺答案就是印上去的，有三道不會的但是按照文學常識結合一下推理出來，最後就扣了1-2分，結果還是很滿意的，而且單招的時候基本不會再操文常方面的心了，表示很快樂。哈哈哈
加油。這只是一個努力編導生的冰山一角，繼續向前走吧大家。
有個叫背文常的APP，我學編導呢會兒老師推薦我們用（雖然有時會有小bug）有很多選擇題可以練習然後你自個延伸…
講真…背文常真的很痛苦QAQ
外國文學一度讓我昏厥(?﹏?)
我印象最深的就是我們老師讓我名詞解釋一下毛姆…我沒答上…就抄了三四十遍qwq到現在也背得絆咔（悄咪咪的說）
學編導呢會每天刷好幾部電影…根本沒時間看什麼外國名著…只能照著知識樹可勁的背…背前先整理個大綱什麼的
一是按國家（文常書一般是這樣排的叭）
舉個例子，一說希臘，就想到希臘神話、荷馬史詩、古希臘三大悲劇作家之類的，這時候應該想到是哪三個人吖作品有什麼吖分別被譽為什麼吖之類的…
二是按風格
寫悲劇的、喜劇的或者是寫現實主義的、浪漫主義的、存在主義的、人文主義的還有什麼荒誕派湖畔派之類的…哎吖我也記不清了（笑哭）
三是同時期的
比如
18世紀有德國的歌德、英國的斯威夫特
19世紀有英國的莎士比亞雪萊拜倫、法國的凡爾納都德莫泊桑什麼的
我就是隨便舉的例子…有些可能不太對
具體的你再翻翻文常書…找個自個兒合適的方法背…
還有就是你背的這些作者比較有名的作品吶要百度一下它講的什麼事，有利於記憶叭我覺得
名詞解釋可以這樣背：
作者＋時間＋國家＋地位＋作品特點、地位、影響＋代表作（三個左右）
容易混的就多重複著背，背到一提這個作家你能下意識接後面為止
我也不知道我說的什麼了…可能有點亂qwq將就著看叭…不要頭疼就好吖哈哈哈
希望對你有幫助~
加油吖
對於文常來說，和電影一樣，不是靠死記硬背的。為什麼說是積累，很多東西你平時看的過，印象肯定就更深刻一些，而不是只靠考前的臨陣磨槍。當然也不排除很多學生臨考前花大量的時間準備背誦，臨陣磨槍不快也光嘛，效果好歹也是有的。
文常的範圍比較廣，一些和電影，書相關的常識內容，如果沒看過可能也沒辦法理解性記憶，但很多像社科類的，新聞類的，時下的熱門信息，是可以多刷刷微博看看新聞什麼的從而掌握的。
針對省統考的文常還算比較簡單，基本都是一些入門的專業知識，但如果參加校考，特別是考試內容涉及到綜合文常，考試涵蓋的面就比較廣了。
陸陸續續開始考試了，剩下的時間也不多了，好好準備吧，希望你取得好成績哦。
背文常要找到適合自己的方式， 例如按國別或者時間或者派別去記就簡單很多， 看自己對什麼方面比較敏感， 記憶比較迅速， 而且很多電影和文學作品，你如果看過或者了解， 結合文常就能串起來。
而且要明確自己考的專業是否需要背文常或者說需要什麼方向的文常比較多， 不需要記得也就不用去背，了解一下就可以。分享一些師哥師姐的藝考經驗給你，希望能夠幫助到你。https://mp.weixin.qq.com/s/SKHdJi07eC3E8Tw5Of7tRg?mp.weixin.qq.comhttps://mp.weixin.qq.com/s/TdZB3S1X2GkLDigX478Yrw?mp.weixin.qq.com推薦閱讀：
