孩子沒有語言、還無法交流、眼神對視不好的情況,表示在「語言理解」「語言表達」和「社交情感」這幾個方面需要加強鍛煉,建議可著重在家庭干預,也就是一些在家鍛煉孩子時的小技巧,並將這些小技巧融入到與孩子的日常互動中。

從科研角度看語言干預治療?

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「高效陪伴」對於這麼小的孩子來說,是奠定語言能力(含聽指令、眼神、口部居肉發展)的關鍵,也必須是家長都要學習的,因為干預只靠機構的課程會遠遠不夠,若家長能學會鍛煉小技巧、並將它們融入到與孩子的互動日常,才是最高效的語言干預。

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如果只是單純的不想說話,家長還可以引導。

如果是因為語言功能有障礙不能說話,那還不去醫院?在知乎上問。。。。。


嬰幼兒時期是語言發育的關鍵時期,根據語言發育不同特點,又可以分為三個時期,語言發育第一期為單詞句階段,從孩子出生第12個月到18個月之間,這個時期的幼兒往往會用一個簡單的辭彙代替和表達完整句子所包涵的意義。根據目前所描述情況來看,孩子已經兩歲,還不會說話,屬於語言發育遲緩。


謝邀。

是還不會說話嗎?建議去醫院,讓專業醫生檢查原因。


儘快帶他去醫院。有自閉的可能。早干預會很快回復


孩子叫名字不應,試著蹲下來看著孩子的眼睛跟孩子說一些話,看孩子是不是理解,比如生活中的常用語言:去找媽媽喝奶奶,出去玩去拿帽子,寶寶過來坐下,親親奶奶........先要看孩子一些基礎能力如何才能判斷為什麼孩子不說話,一般來說,孩子九個月左右就能聽懂一些語言了

還要看寶寶能不能用手勢表達要什麼、上廁所

最後孩子看到新奇的東西、喜歡的東西會不會指給你看

如果這些情況都可以,也能跟同齡小朋友在遊樂場玩兒,多數就是說話晚,多跟孩子溝通,說話慢一點兒,用孩子喜歡的東西引導孩子重複你說的話。

如果這些都做不到,還是要家長儘快注意,培養孩子的學習能力,最好諮詢專業的老師


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