作為一個新聞傳播學類專業的學生，談談學習《傳播學概論》這門課程的體會和主要收穫。？
作業要自己寫。
首先，我不喜歡那一堆日本學者，理論和英美學者差不多，卻依然要我背誦，關鍵名字太難記。
再者，書挺適合入門，再深一點的內容還是需要看範式與流派，例如文化研究。書的前三章，可能是我學的不紮實，完全感覺不想看。
學到的內容嘛，其實延展性很高的，例如對於網傳的一些理論，放在現在仍然實用。
拿到書就趕緊背吧，劃重點傳播學派，人際傳播，大眾傳播，傳播媒介，別最後連麥克盧漢都不知道
學了《傳播學概論》才知道到：原來學的「新聞采寫編評」實在過於「狹義」，傳播學有廣闊天地。
學習傳播學最大的收穫:學會了以更豐富的角度分析問題，能夠快速的看到問題或者新聞事件的本質，卻還是無能為力。
說通俗一點，看到網路上的新聞事件和社會問題時，內心裡就會有「人間不值得」的感悟。因為你了解新聞的傳播機制，明白媒體的「居心叵測」（一種比喻 ），但是卻沒有能力讓更多的受眾走出情緒化表達、走向真相。
心裡有理想，卻逃不出新聞的價值選擇問題。
如果以後不從事媒體工作，那我一定可以做到人間清醒
給你的媒介素養和傳播學的理論框架都是很重要的，這不光應該是新聞傳播學的學生學習，作為現代人都應該知道，而不是在他人設置好的媒體環境中裝聾作啞。在應用性更強一些的課程中，有一個基礎的理論框架也是很重要的，例如公共關係學這種應用類型稍強一些的學科中也會提到這些學術大佬，理解當時的公眾和媒體之間的關係。
另外考研面試的時候會考理論。
推薦閱讀：
