讓 2 歲的孩子天天學英語，是否有必要？

機構賣課一定說有必要。

而且聲音大，基本上壓倒性優勢。

我不說沒必要，說幾個語言教育上的事實。

第一，全世界小學放在七歲，是因為孩子認知能力發育，七歲才是學習的起點。

注意，「學習」是說教育學語言學裡的概念，可能和機構宣傳的刷題啊網課啊不太一樣。

第二，七歲以前語言敏感期，應該注意母語基礎先打紮實了再說。

第二語言不要影響母語，得不償失。

第三，三四歲以後，可以從語音和簡單表達角度讓孩子環境熏陶或者語言學叫「習得」一點第二語言。

這個階段習得有倆重點：結合實景?語言做事。

不是說老外上幾節課就叫習得，進去翻翻書再出來騙人好嗎？

最後，不敢說了，坐等被噴吧。

「天天學英語」，跟「天天用英語交流」是兩回事，"學英語"是完全的成年人思維，往往是是在坑害孩子，目標是希望他儘早把英語當作負擔，以後儘快失去興趣。而天天花一些時間和兩歲的孩子用英語代替漢語交流則是在讓孩子習得英語，這樣對孩子來說英語就(也)是母語。

母語：出生以後最早接觸或掌握的一種或幾種語言，也叫第一語言；
第二語言：在非幼兒期，非自然獲得(如「學英語」)的語言稱為第二語言；
外語：學習(這門語言)階段缺乏語境的語言，稱為外語。

怎麼區分"學英語"和"用英語交流"？很簡單，用中文和孩子怎麼互動怎麼交流，用英語時候如果也一樣，那就是正常交流。比如拿著一個蘋果說"這是一個蘋果"，跟拿著蘋果問"你要不要吃蘋果？",這就有本質區別，前者是學習，後者是習得(自然獲得)。

所以是不是必要，以什麼方式「學」, 自己就可以作出判斷。

家長們的疑問主要可以歸結為以下幾點：

1、2歲的孩子好像只喜歡玩，不知道他到底對英語有沒有興趣，願不願意學。

2、現在開始學英語一定比長大以後再學要好嗎？

3、孩子還這麼小，他的課餘時間要不要用來學習英語？

在此，為各位家長們總結了這些問題的答案，並且在此列出：

1、關於不知道孩子是不是喜歡英語的問題，其實興趣是一定有的，人類的好奇心是天生的。唯一要注意的是學習方式不能毀壞他的興趣。比如過於看重得失，比如要求不切實際的長時間注意力集中（五六歲小孩的專註力還是無法與青少年相比的）。

兒童學習的興趣在學習之前雖然可以詢問，但是也需要在過程中調整。好的教學方式和不好的相比，對興趣的調動差異巨大。因此還是需要家長在學習中不斷和兒童、老師進行溝通。

2、關於學習英語的最佳時間是不是越早越好，非常確定，是的。

小孩學習第二語言的年齡應該是越早越容易學會。英語是什麼，不就是語言嗎？不就是人說的話嗎？家長們在家都是希望寶貝越早學會說話越好，一樣的道理，學習另一種語言也是要從小開始接觸，隨著年齡的增長，使用的增多而對它越來越熟悉。

想必沒有因為家長在家刻意不說話，孩子因為學說話晚效果才好的例子。

3、很多家長都在討論孩子現在還這麼小，佔用他的課餘時間讓他去學英語是否有必要。

且不說中國現在在全球化中扮演的地位，單從教育而言，英語早就不僅僅是和外國人溝通的工具了。世界上好幾所頂尖名校陸續開展了網路公開課，把自己的課堂內容免費公開，而他們用的都是英文。

如果你的英文水平足夠直接學習美國大學本科課程，那麼這些頂尖的教育資源已經完全向你開放！這將開闢何等的視野……如果要上學習班，那英語就是最佳選擇之一。如果什麼都不學，玩也要玩得有水平。

當然我認為要讓孩子學好英語，還是需要一個系統的方法，再加上一個良好的學習環境，讓孩子對英語充滿興趣。現在市面上有很多少兒英語培訓機構都有免費的體驗課，家長們不妨去試試看，畢竟適合孩子的才是最好的。

在選課方面一定要先上體驗課後在做選擇。0-12歲的孩子我更推薦以在線AI形式展示的課程為主。像這家品牌主打趣味性，性價比非常高，孩子也很喜歡。免費體驗課地址：【叮咚課堂-讓孩子AI上英語】，領取後30天內隨時體驗。

我要跟家長朋友們強調的是，我們要放好自己的心態，我們所做的只是英語學習的引導角色，不要為孩子定太高的目標，孩子在輕鬆愉快的氛圍中自然而然的主動說英語，這個才是我們的最終目的。

所以，要找准教學方式和正確的陪伴很重要！

因此，我特意寫的一篇關於孩子英語啟蒙app機構對比評測的文章；【選課防騙這是我花了七天整理的:8大英語啟蒙app深評（優劣勢對比）】大家可以參考一下。

PS:這裡面有我整理評測的各大英語啟蒙app的對比，有今年各大主流少兒軟體優劣勢分析。文章是我歷時7天嘔心瀝血花費時間核實整理的，基本上可以滿足所有朋友們需求，家長們選課前一定要看看。除了磨耳朵，還有視頻、繪本等等優質的資源，大家一定要合理的利用，一定可以幫助孩子養成雙語娃的~

發佈於 2020-12-03繼續瀏覽內容

知乎發現更大的世界打開

Chrome繼續

Rena?

新東方教育科技集團有限公司教師

為什麼會定義成學呢？對於孩子來說，不過是玩遊戲罷了。只要以遊戲的方式來呈現，孩子是很樂意得去模仿一切東西的，包括語言

0—6歲是語言學習的敏感期，黃金影響期，這個時期不僅記憶快，還更容易接受其所攜帶的文化因素，這個特別重要，這一點就決定了對這門語言的感覺，2歲的寶貝可以天天學習英語，但是需要注意方式和方法，建議0~3歲時可以讓寶寶在生活中接觸英語，是以遊戲或興趣的形式接觸，而不將英語作為訓練對象。這樣既不會讓寶寶對英語產生抵觸，也會讓寶寶更快熟悉英語。