某211讀應用化學，大二時候跟老師做了一個課題，其實是學校要求全年級的學生都要參加科研訓練，我只不過在大二上期末時期就進了實驗室，我們年級還有人在大一就去實驗室搬磚的很優秀的同學，和我玩的比較好的幾個同學進實驗室都比較晚，大概大三上學期才陸陸續續去做實驗。從大二開始，每次她們約我出去玩，我說我要去實驗室，她們就會說，怎麼又去實驗室blabla的，我就跟無奈，因為我覺得這是我的實驗啊，我不做就不能畢業啊。其中有個同學，實驗室沒去幾次，跟著自己的博士師兄蹭實驗，博士師兄去年要畢業了，發了一篇SCI，她成了二作，說實話心理不平衡，因為她的工作量不足以讓她成為二作。

求問，我要怎麼反駁我同學們的 又要去實驗室 的這種言論？

謝邀，搬磚大二狗。

因為準備考試，實驗室也好好時間沒去了。首先為題主願意去實驗室鍛煉點個贊，願意付出時間精力去鍛煉自己的科研能力不是一般人能做到的。

SCI二作的事兒，我進實驗室是大一，老師跟我說文章是可遇不可求的，也看運氣和實力，不一定你搬很多的磚你就能刷個二作，要搬合適的，咱們先不說別人，先提升自己的能力，拿有機來說，SCI finder用的怎麼樣？有沒有獨立撰寫英文論文的能力？基礎實驗技能怎麼樣？柱子過的怎麼樣？無水無氧操作怎麼操作？無水無氧試劑怎麼取？天平怎麼防靜電？常見毒物怎麼處理？這些都是基礎，絲毫不比開一個新反應簡單。

或許人家去的次數少，但是人家做功多，人家二作；反過來想想自己，是不是一到實驗室就開始抱著丙酮瓶子給師姐刷試管刷瓶子？？

我老師說的很好，這些事情要踏踏實實來。

我也遇到過重複100多次實驗做不出來的尷尬局面，可是回頭一想，自己的無水無氧操作都不過關，再開1000次照樣也做不出來，現打好基礎才能蓋樓。

再說說別人酸你的事兒。

題主記得，世界上酸人的人到處都是，你要是因為這麼一兩句話就不敢去實驗室了，那麼就和她們一起在宿舍刷劇喫零食好了。我想你肯定不會這樣做，不看、不聽、不信。做好自己的工作，認真和師兄師姐交流科研經驗，多學小技巧、小知識，專業知識一定要拿得出手（我遇到過博士不知道為什麼氯仿有酸性，不知道硼是缺電子體，專業知識都不過關，科研=0），多去圖書館看看文獻，多去自習室看看文獻、課本，少和酸你的人交流，不想聽她BB戴耳機聽歌。以上，祝你早日拿下自己的課題，實驗順利，數據完美。 加油。這句話也送給你，但行好事，莫問前程。

作為研二實驗狗，只會有人問「怎麼還不去實驗室」(?ω?)

沒什麼好反駁的，活的佛系一點，把精力用在實驗上，爭取自己一作發文章。

放心，他們只是羨慕你。

你就說，老師催我做實驗啊，我也沒辦法。

不用多說話，他們可能只是喫不到葡萄說葡萄酸而已，羨慕別人而自己又做不到。

自己付出的努力自己知道就好，不必要多在乎別人的評價，這些實驗上面的訓練、成果、思考方式，在保研、考研、找工作的時候都會有加分的。

真的，學化學的人不用想那麼多，分析數據就夠消耗腦細胞的了……
一羣那啥，不用管他們
「怎麼，要不一起來吸毒氣？」

/手動滑稽

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