孩子上幼兒園更多的是學著與人交往,一起玩耍,孩子和孩子在一起也更有共同愛好共同語言,如果家裡人能創造這樣的條件也不是一定要上幼兒園的啊。優秀的定義每個人都不一樣,不必強求。


能啊但一定會有某些方面或多或少會有缺失


不讓幼兒園當然可以成才,就像有些人不上學也能成才的。

上幼兒園不是成才的必要條件。只是大多數普通人只能按部就班一步一步走上學的路,只有少數人或者很有遠見的家長纔可能帶著孩子跳過一些上學的階段。

幼兒園教育對大多數人都是比較重要的,如果缺失了,雖然不一定影響成才,但總是少一些特殊的回憶。


謝邀。看家長是否有精力和能力了。


網路上流傳的賣豬肉致富的,

賣各種各樣致富。賣豬肉的絕對不少,為什麼只有他一個人致富了。

如題 許多成功人士都沒有上幼兒園,請問這許多是和什麼羣體比較。如題成功人士很多,那麼"失敗"的人士又有多少?

教育可以細分為家庭教育,學校教育,社會教育。

"家庭教育是人生整個教育的基礎和起點"

如果覺得家庭完全可以培養孩紙德智體美等各方面全面發展,那也不用去幼兒園了。
肯定呀,人的世界觀,人生觀,價值觀的形成階段並不是在幼兒園
教育可以分為學校教育家庭教育社會教育 孰輕孰重就各有不同唄


那要看對「成才」的定義了,也要看家庭教育的質量咯。

個人的成才的定義:

1、物質層面:擁有生存技能和方法為自己獲得衣食無憂的生活的能力。

2、精神層面:能夠具有獨立思考,讓自己獲得幸福感的思考能力。


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