學鋼琴首先學音樂，鋼琴應該算是「音樂」的一個載體。音樂普及類教育，換言之音樂素質教育的問題，需要培養的是孩子的感知能力，審美能力。體現在大腦、手、耳、眼、嘴等感官感官上。聽音、唱音、視譜很重要，這大家都知道，但很難有人將這方面的培養梳理成一個體系。國內學習鋼琴的過程，比如從小湯、大湯到拜爾、車爾尼練習曲的訓練過程，其實還在在前五年並不知道自己在學什麼。

舉個例子，爵士鼓的學習很有特點，爵士鼓是即興類樂器，雖然鋼琴也可以是即興類樂器，但爵鼓的即興性很強烈，我們這代人，在學鼓的時候是沒有譜子的，靠聽，感知，在大腦中完成記譜，久而久之，會形成主動去琢磨的習慣。

所以這個可否也適用在鋼琴上。孩子在自己琢磨的過程中，潛移默化形成了獨立思考的能力，這應該算是最理想的目標。

體系是一方面，可以決定學習過程的快慢。孩子們的學習環境和學習場景同樣很重要。學習是一個主動的是才重要，和場景有關。

一對一，是枯燥的場景，一小時之內，老師和學生學習情緒是十分緊張，凝重的，切不能走神。但看似沒走神，真的就不會走神了嗎？這可能道理大家都知道，所以學得很被動。因此鋼琴教學的場景的設置，可以改變教學的有效性。

在學琴過程中，節奏非常重要，音樂行為是先有節奏，沒有節奏音樂就像衣服很好看，沒有身板穿它。旋律，律是骨架，身材好，穿什麼都好看。

傳統教學，節奏等同於樂理，是樂理的一個部分，節奏是時值，音的長短，但節奏最大魅力在於節奏感，是審美音樂的金鑰匙。吉他彈唱的人寫歌，寫作品，先掃一掃節奏，找節奏感，再找調的感覺，最後可能纔是跟著感覺哼著哼著，旋律就出來了。這中場景運用在鋼琴學習上是很有效的，至少可以培養孩子自主琢磨音樂的思維。節奏可以激發人的想像，對音樂有想像了，就會主動學習音樂，感知音樂。用節奏感培養這另外一種思維來解讀鋼琴的學習，是否有新的認知和可能。

以上。

首先。我先講明白中國普遍的鋼琴教學是什麼吧。

第一個要分環境。目前來說分成兩個大環境。一個是音樂學院，比如中央音樂學院。一個是民間機構，比如琴行。

首先我們先要了解，目前來說，國家，沒有任何一家機構或者學院，對於具體的鋼琴教學技術，乃至於鋼琴演奏程度做出過絲毫的定義和標準。

也就是說，公說公有理，婆說婆有理，具體的教學，在每個老師手上都可能完全不同。

然而，還有相對的普遍。高抬指。

這一我個人認為是錯誤，乃至於直接就是騙局的教學技術，是中國鋼琴教育界廣泛存在的一個鋼琴技術。

高抬指的目的是幹嘛？鍛煉手指機能。手指機能鍛煉後為了幹嘛？達到演奏效果。

那麼有個問題來了，我們通過高抬指的學習，真的能夠達到真正的需求的演奏效果麼。

首先一個，高抬指鍛煉後的最佳理想演奏效果，是毫無額外動作，僅僅在貼鍵的狀態下保持手指上下運動。

然而，這種運動，在均勻持久的前提下，1分鐘600音的速度都已經難以達成了。更不要說強弱控制力，和放鬆。

鋼琴演奏程度，中等檔次的練習曲，車爾尼849。第14首。直接有著每分鐘80拍，32分音符，也就是8音一拍的速度，算下來就是1分鐘640.而這本書裏最快的，有著一分鐘720音的速度。

光光速度就難以達到，更何況還有弱音的要求，還有放鬆的要求。

高抬指，直接在最終演奏效果上，被直接否決掉。

一種連中等層次，你練到最終最終，連中等層次都無法做。怎麼能叫正確？

而這種高抬指，這種只要是鋼琴教學深入到一定程度必然會發現的問題，結果在中國的鋼琴教學環境中廣泛流傳。

這個東西，如果不應該存在，那麼可以說中國的鋼琴教學形式，就要被徹底顛覆了。

該變成一種什麼樣的形式呢？

人人學音樂，學對的音樂，學正確的音樂，學可以保障教學質量的音樂，可以保障合法權益的音樂。

什麼都沒有保證。全在騙，全在演，全在互相吹捧。

沒有必要再存在了。

沒有絲毫的公正性，沒有絲毫的人性，沒有絲毫的監督。

再不改，再不變，人民就要鬧革命了！

我就是一對一傳統形式學出來的，童子功，非鋼琴專業。現在也在帶學生，但是不知道是不是我功夫不到家或者因為我不是老老師不兇，我發現傳統的一對一教學用在現在小孩身上進行的還挺痛苦的。

沒有那份一點就通的天資，就老老實實地簡單的事情重複做。

如果說是普通的學校課堂上的音樂教育，僅圖娛樂，那還可以接受。如果說專業課，還是要嚴肅一點，本來就不是讓你來玩的，是來學知識的，就像同一門課，大學課堂能像幼兒園課堂那樣來上嗎？

古典鋼琴和流行鋼琴的學習流程是不同的，爵士鼓對應的是流行鋼琴。

鋼琴不僅僅是旋律與節奏，還有和聲，一個巧妙的和聲連接，不需要任何節奏或是旋律也能帶來美好的體驗。

最後，無論是古典鋼琴還是流行鋼琴，節奏都只是樂理中極小的一部分內容，同時節奏也不單單是樂理中的內容所能涵蓋的。

瀉藥

我幾個朋友中我是最早接觸lol一年多以後 他們才玩我玩，是因為 娛樂他們也入坑了半年後，他們的水平已經和我差不多了原因就是 他們喜歡看主播教學

但是 我是不屑的，覺得就是娛樂

沒有必要 隨便玩

三年後，我依然在玩這個遊戲

但是他們的水平已經很高很高了

我突然想到，對於一件 每天都花時間成本在上面的事，再花點時間 看專業教學是真沒有什麼錯的。

後來 玩狼人殺也是

我看了攻略，三天後 就能和一年的高玩 一起玩了

對於 虎媽貓爸 這件事

我一直是支持 虎媽的《摔跤吧！爸爸》 不是嗎

最快的專業教學絕對沒錯

以前自己彈琴，一百個小孩子學 出十個厲害的現在，工業化教學 我們就算100 出一個但是 基數已經變成10000了呢？
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