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你可以不寫作業，但是你必須有解題的能力

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為了更好地掌握知識點吧。

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為了老師，為了父母，最重要的是為了自己不想被罵，為了自己能考高分，為了每逢親戚問起成績的時候能回答的體面……

因為想要的東西很多，因為喜歡的東西很貴，因為那個人很優秀，因為陪你長大的父母漸漸老去

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為了你自己的命，為了多活兩天

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看情況吧

寫作業是為了成績好，成績好是為了進入好的大學，好的大學能為你提供更多的可能性。當然，如果你已經擁有了這些"可能性"，那大可不必把精力放在成績上。需要指出的是，永遠不要寄希望於自己是天才，不用寫作業就可以成績好到進入好的大學。

寫作業對於獲得好成績來說幾乎是必須的，只是因為個人水平而導致需要的作業量而不同。僅聽老師講，和自己動手，是兩個概念。

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為了寫作業而寫作業

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你到底為什麼來上學？

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為了鍛煉耐性，欣賞心境。

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寫作業也是為了分數，如果寫那些作業對你的分數提高沒有幫助，大可不寫，舉個 ，你們老師給你們佈置一萬道個位數的運算題，你做嘛？

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學習和老師佈置的任務或者習慣性

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沒看懂你的問題

是想問為了什麼寫作業嗎

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』為了在這個世界生存下去

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為了充實自己

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上小學的時候，是因為老師叫我寫作業而寫的。寫不好會被懲罰，所以不得不寫。我時常覺得作業很折磨人，還感覺爸爸媽媽太可恨，他們不做作業，反而要像獄卒一樣看著我寫作業，一點也不公平。

上初中的時候，我發現只要抓緊下課寫作業，回家就可以少寫一點。於是乎呢就為了回家多玩一會兒，晚上多睡一會兒，抓緊每分每秒寫作業。

上高中的時候，班級裏學霸雲集，他們上課也刷題，下課也刷題，刷完了作業就刷自己找的資料，就開始焦慮了。那時感覺每道題做到就是賺到，每做的課內課外的作業都是分數，不敢不寫。已經不會再問做作業是為什麼，只是覺得好累呀，好累呀，為什麼我的成績還是這樣，好累呀，好累呀，可還是要寫啊。

上大學了，第一次長高到和爸媽平視，第一次離開家到很遠的地方獨立生活，雖然生活費都是爸媽給，但是進入社會的壓力已經越來越大，然而我並沒有做好準備，我還沒有想清楚自己要做什麼。這個時候老師已經很少佈置作業了，但是我卻無比懷唸作業。

真的，上了大學你會懷唸作業的，作業起碼有以下的意義：

（1）劃重點，一般作業的內容都是當日最重要的知識的練習，有助於知識的鞏固，也是某種程度上在減輕負擔。別恨什麼講的都要考了，等上了大學考試內容全靠隨機就感覺更見鬼了。

（2）教你學習的方法。比如數學要多做題啦，語文要背誦默寫啦，以及預習的方法啦，多久複習一次啦，如果自己不是很天才很有一套的話，老師佈置的作業就是在傳授他/她自己的學習方法。以後自己自學也會用到的。

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溫故知識，見題型，提高解題能力

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我也想知道，這是個哲學問題

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為了生活而不是生存！

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可能是為了更好的未來吧～

寫作業是一個鞏固知識、檢驗和反思的學習過程。有時候作業過多，你可以選擇的寫，畢竟目的是為了進步！

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