非師範生想當老師該做些什麼？
本人是大一的（現在已經大二了）非師範院校非師範專業的學生。一直都想當老師，去年報學校的時候國家免費師範生沒錄取，差分了。
這一年以來，一直特別特別想當老師，想當老師有好幾個原因。
一是我家裡人當老師的很多，對我從小的影響，比如我爸爸媽媽，他們閑下來就會讀書，就會備課，他們還會討論自己學生的學習情況和課程內容，我很喜歡這種家庭氛圍。
二是我是個女孩子，比較戀家，想呆在爸爸媽媽身邊，也求安穩算是。
三是一直以來，我都很喜歡老師工作所處的環境，雖然我知道也有勾心鬥角和骯髒交易，但真的相對來說單純很多（我認為）
四是從小到現在，我有很認真的在總結我的每一任班主任，每一位老師教學中的優缺點（從學生角度來看），我也一直幻想自己作為老師，可以把這些東西拿出來，填充改變我自己。
五是我認為，老師是人生命中很重要的角色，扮演好了，你是能指導別人的路的，我希望我能成為這樣的人，不僅僅為自己，也為別人而喜怒哀樂。
但是因為去年的報考失誤，雖然我的分數足以考上一個211師範大學，但最終去了北京林業大學這個和老師毫無關聯的學校。雖然北林也不差，但我總是不甘心，甚至現在的專業也不能很認真去學習了。
想問問大家，我需要考研考到師範院校嗎？這樣會不會更好一些就業？
該準備的東西都有什麼呢？真的很想為自己當老師再努力一把，謝謝大家了。
想當教師首先要有教師資格證，然後參加教師招聘考試。
寫在最開頭的注意事項與特別提醒：
考教師資格證時報考的科目，和你未來要考編的崗位最好要一致，為什麼這麼說呢？比方說我想報長春市一中的英語老師，但是我只有語文教師資格證，或者說我只有化學教師資格證，我能不能去報這個名呢？我若是報這個編製的考試，是報不了的，因為現在絕大多數的教師編製考試，要求你所學的專業，你報考的崗位和你的資格證上的學科要一致，所以建議大家在報考教師資格證的時候最好選擇和自己專業一致的。
以2020年天津西青區教師招聘的崗位專業要求為例：
如果你的夢想是想成為一名教師，小編建議你千萬別走彎路，先查看自己想要報考教師編製的崗位要求。而不是僅僅為了哪個科目好通過而報考教師資格證，因為每年都會有考生諮詢小編，到底哪個科目容易過呢，等拿到了教師資格證才發現自己不能報考教師招聘，前功盡棄。
從題幹中得知題主目前是大二，學的專業不是很清楚，對於題主小編有兩個建議：
建議一、可以選擇讀師範專業的研究生，這樣專業一致，而且研究生在考教師招聘時更有優勢。
建議二、大學期間考教師資格證和普通話證書，畢業後考教師編，也有不限制專業的崗位。
但是不論是讀研，還是大學畢業考教師編，都要先考教師資格證，可以在大學期間先把教師資格證和普通話證書拿到手。
教師資格證的相關信息
一 、教師資格證分類和適用
- 教師資格證分類
（1）幼兒園教師資格；
（2）小學教師資格；
（3）初級中學教師資格——初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格；
（4）高級中學教師資格；
（5）中等職業學校教師資格——中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格；
（6）中等職業學校實習指導教師資格——中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格；
（7）高等學校教師資格。
2. 教師資格證適用
取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師；但是，取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。
二 、考試官網
考教師資格證的同學們須知道的2個官方網站。
中小學教師資格考試（http://ntce.neea.edu.cn）
中國教師資格網（http://www.jszg.edu.cn/portal/home/index）
三 、考試次數和時間
自教育部2011年在浙江、湖北率先開展教師資格「國考」試點工作4年來，到2017年下半年全國除新疆、西藏、內蒙古三個自治區外，其他28個省、直轄市、自治區均已加入「國考」。其他省份的考試時間和次數如下表：
四 、什麼人可以報考
1. 只要你具備中國國籍；
2. 遵紀守法，不到退休年齡即可；
3. 達到縣以上體檢標準就ok；
4. 大專及以上學歷就可報名。
補充說明：
1.普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。
2.申請人應在戶籍或人事關係所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。
也就是說，只要你符合上述條件，想考就能考。
五 、考試內容和形式
1.獲取教師資格證流程
筆試→面試→取得《中小學教師資格考試合格證明》→申請認定教師資格→獲得教師資格證書
2.考試科目
統考：教師資格考試包括筆試和麪試，其中，筆試主要考綜合素質、教育知識與能力、學科知識與能力；面試主要考教育教學實踐能力。具體考試內容詳見以下圖表。
注1：初中科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。
普通高級中學和中等職業學校文化課科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個科目。
注2：幼兒園面試不分科目，小學面試科目分語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術，中學面試科目與科目三相一致。
注3：自2017年下半年考試開始，各試點省份的中小學教師資格考試初中、高中、中職文化課類別增設「心理健康教育」「日語」「俄語」學科；小學類別面試增設「心理健康教育」「信息技術」「小學全科」學科。
3.考試大綱和教材
筆試、面試考試大綱由教育部統一制定，筆試和麪試試題由教育部考試中心統一命制。筆試和麪試不統一指定教材，根據歷年的考試規則和出題規律為大家制定了完備的學習課程，可以在文末點擊閱讀原文查看。
4. 筆試
科目二——各題型分值分佈
5.面試
教師資格面試採取結構化面試和情境模擬相結合的方法，包括結構化問答、試講、答辯三個環節。
六 、注意事項
1.非師範生最後一次報名考試機會？
這個是每年都有的謠言，國家現在鼓勵非師範生報考教師資格證，也出臺了相應的政策新聞。
2.瞭解筆試、面試相關有效期
筆試成績單科有效期是2年，比如小明是參加2019上半年3月9日考試的的教師資格證報名考試筆試通過了，那麼他的筆試成績有效期是到2021年6月30日，也就是說在2021年6月30日之前都可以參加面試，而且必須面試要通過，要不然這個筆試就白白浪費了。
面試的成績有效期是這樣的，在筆試通過之後不用領取紙制合格證，在筆試、和麪試都通過了的時候各省各地方會發布公告領取筆試、面試紙制合格證，這個合格證的有效期是3年；也就是說，在3年內你必須申請認定拿到教師資格證，前提也要普通話通過才能拿到教師資格證，要不然筆試、面試也白白的浪費了。
3.普通話證書
教師資格面試報名時要求，報考教師資格證要具備相關相關等級普通話證書。這一步，如果你還沒考取普通話證書，也別擔心，照常可以報名的，但是教師資格認定時缺它不可，所以小編還是建議大家儘快考取！
教師招聘考什麼：
教師招聘考試要考哪個科目，總體來說，有的地方考公共基礎知識和專業知識，有的地方單考專業知識，考公共基礎知識的話一般包括教育學、心理學、新課改、職業道等，專業知識一般考的是高考水平的試卷。
教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各招聘老師人員進行匯總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和麪試，有些地區直接筆試，無需面試。
更多關於教師招聘考試信息、教師招聘報考條件請關注知乎賬號【中公教師考試】，私信留言【招聘】即可查看。
本人非師範生
今年考編面試地區第一名。
成長曆程:
1.大一開始有當老師的想法，只不過當初的我並不想進學校，想在外面當科技教師，學了自動化，準備自考教師資格證。
2.大三開學前準備各種資料報名，第一次裸考直接三科過了兩科。小學只有兩科，中學三科。
3.畢業前教師資格證面試順利通過，無分數，同年得到教師資格證。
4.在一家公司做了一段時間後，由於被領導和同事壓榨，所以毅然決然進入了學校，成為了眾多考編的老師之一。
5.今年參加地區的考編筆試與面試。筆試第二，面試第一。
稍微說說經驗吧
首先，個人沒有報班，但是我覺得一部分同學還是應該報班會好一點。畢竟不瞭解每個地區，每個地區的要求都不太一樣。
其次，我只買了基本教材，然後就是在學校做代課教師的同時，每天做100題以內的心理學，教育學（是的，沒聽錯，以內。因為多了我記不住）
然後買教材你盯著兩樣東西就行了，一個就是教材，網上這些書店很多，「綜合素質，教育知識與能力，專業知識。」中學以上是需要考試這三個科目的。自己決定哪個好，如果你想知道具體哪個怎麼樣，可以私信我，我不想觸碰太多他人的利益。
另一個，就是往年真題。剩下的沒啥必要。不過要注意的是，今年大多數地區的考編是加入了專業知識和時事政治的。也就是當你準備考編的時候，一定要花時間看看時事政治。
祝你成功呀
你表達的非常具體，看出你的這份渴望，相信你將來一定是個好老師。你和我想當老師的原因有相同的地方，我曾經是被老師指導幫助過的學生，我也想做個和當年的老師一樣的人，來指導那些需要幫助的學生。然而，由於報考的失誤，確切說是報考時缺少指導，導致我沒有實現我的願望（中學老師）。針對你的情況呢，給你的建議就是：首先，你想呆在父母身邊，而且父母是教師，那就讓父母打聽一下，像你這個專業考教師編的時候都能考哪些科目，比如，語文？數學？社會與品德？能報哪一科，你就考那科的教師資格證，然後考編。 這是最節約時間的設想。
如果你的專業無論哪個科目都對不對口，或者和中小學的科目根本就沒有一點關聯，而且動用你父母關係也不能幫上忙的話，那你就只有考研了。這個路會花的時間長一點，但對你來說，就可以比較自由的選擇，選擇你喜歡的一個科目讀研，等你入學後就把這個科目的教師資格證考了，畢業後應該能較順利地進入你心儀的學校。小妹妹，希望能幫到你，如果還有什麼，也可以私聊。
想回家鄉任教的話可以關注一下近幾年當地的招聘公告，是否有專業限制。
如果要求必須師範類，就只有考研啦。
如果要求本科專業與報考科目對口，你就考一個專業相關的教師資格證。如果什麼都不要求就最好啦。大三取得教師資格證，然後大四就可以準備考編啦，畢業直接上岸。
不是非要考入師範類院校的，現在該準備的就是考教資，考普通話證書，以後再考編，或者等你大三大四想試試看考研也可以。
謝邀，先了解用人單位的應聘條件，你是非師範生，有的地方是不招的，這是首要的，其他都好說，教師資格證，普通話證書，那些是必考的。
其他回答說的對
我來回答只是想表達
你列出來的五點簡直和我完全重合 一模一樣
我也會在心裡默默細數從小到大老師的性格 教學特點 解決問題的方式
還有 能給小朋友學習和生活上的指引簡直太有成就感了
現在非師範學生選擇教師這個職業的不少，但是你必須要有教師資格證，沒有教學資格證就沒法去學校了。
教師資格證如何備考？
各省教資考試將在9月上旬開始筆試報名，在10月31號進行筆試考試。具體可參考各省官網教資報名考試時間安排，在這裡提醒大家不要忘記考試報名。
下面就來分享一下教資報考的基本信息和要求，以及如何備考下半年的教資考試筆試部分。
考教資，你必須要知道的基本信息：
一、報考條件：
①幼兒園/小學：專科及其以上學歷
②初中：部分地區要求本科及以上學歷（如：浙江、山東、安徽、陝西、上海、江蘇等)
部分地區要求專科及以上學歷(例如：福建、甘肅、江西、青海、湖南等)
③高中/中職：本科及以上學歷(註：各省對報考階段的學歷要求不太一樣，具體可以參考各省公告)
其他要求：在校學生：要求本科大三及以上、專科大二及以上纔可報考，需要提供在籍學習證明或學信網學籍在線報告，其他年級學生不能報考。（註：年齡未滿18歲不得報考）
二、考試科目（筆試）：
1、幼師部分只考兩門：《綜合素質》《保教知識與能力》
2、小學部分只考兩門：《綜合素質》《教育教學知識與能力》
3、中學和高級中學考三門：《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》（比如你是語文老師就要考《語文學科知識與教學能力》
三、考試科目（面試）：
①幼兒園面試形式：5分鐘結構化面試+10分鐘才藝展示+5分鐘答辯
②中小學面試形式：5分鐘結構化面試+10分鐘試講+5分鐘答辯
③高中及中職面試形式：5分鐘結構化面試+10分鐘試講+5分鐘答辯完
其中，總的面試流程是考生到達候考室進行侯考，然後再進行抽題，再根據自己所抽的題目進行備考，備考時間為20分鐘，最後進入考場，開始結構化面試、才藝展示及五分鐘答辯。即：候考—抽題—備考—進入考場—結構化—試講—答辯—評分
想要拿到教師資格證，就要先通過筆試部分，然後纔可以去參加面試。所以下面就來跟大家分享一下順利通過10月底教資考試的學科考試技巧及經驗，全是乾貨，建議收藏！
筆試備考前期準備階段：
1、購買備考教材：根據考試大綱，購買相應考試教材。如你要考小學教資那麼你至少要買兩本書，分別是《綜合素質》、《教育教學知識與能力》以及你也要準備近幾年教資考試真題以及幾套模擬題。
2、制定備考計劃：在這裡建議你，在制定備考計劃之前，去找近年來教資考試真題，劃分出考察的各個板塊分值佔比情況，在合理安排備考的重難點及各個板塊的備考時間。比如《綜合素質》一般考察的是教師的職業道德、職業理念、文化素養以及基本能力。確認板塊的分值佔比情況，結合自身情況去合理安排備考時間。
在已經制定好備考計劃的基礎上，下面就來講一下考試《綜合素質》的備考技巧！
《綜合素質》的備考技巧：
教師資格證考試中，綜合素質主要包括5個方面。分別是教師職業理念、教育相關法律法規、教師職業道德、教師文化素養及基本能力。以單選題、材料分析題以及作文題的形式進行考察。
1、教師職業理念。在試卷中大致以4道單選題和1道材料分析題出現，分值大致佔22分。職業理念主要包括教育觀、學生觀及教師觀。在職業理念考察重點來看，歷年考察學生觀佔比比較高，大家可以有所側重。所以在職業理念這方面大家只有記憶，但建議大家在理解的基礎上進行記憶，會達到事半功倍的效果。
2、教師職業道德。在試卷中以4道單選和1道案例分析的形式出現，所佔分數大概22分。其內容主要包含教師職業道德和教師職業行為兩部分，考察類型相對固定。建議大家在做題過程中要以理解為主，在做案例分析時，一定要結合所學知識及案例內容對老師實際教學行為進行分析。觀點明確，分析有理有據。
3、教育相關法律法規。在試卷中以8到9個道單選題的形式出現，所佔分值大概在16分左右。考察內容涉及教師的權利與義務、學生的權利保護以及法律條文，如：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等常見法律。並且這部分考試的重點側重於法律條文的考察，這個時候就要求考生認真看考試大綱，因為法律條文的選擇就在大綱羅列的法律條文裏選。
因為是以選擇題的形式考察，因此建議大家多做歷年考試真題及模擬題的選擇題，多記一些關鍵詞，比如日期，考察到同一法律條文的幾率很大。
4、教師文化素養。根據歷年題量來看，在試卷中以9道選擇題的形式出現，分值在18分。其內容廣泛，主要涉及科學素養、文學素養、歷史素養和藝術素養。其考察重點不明顯，比較靈活。這部分與大家的文化積累有關，這就是很多考生頭疼的部分。不用擔心，在這裡建議你在考前短時間內，多去積累一些人物稱號、各種世界之最如：唐宋八大家、中國最早人類遺址、詩聖、人類首次登月時間等。相信有了這個整理方向，大家對文化素養方面也會有把握一些。
5、教師基本能力。是綜合素質的最後一部分，它也是佔分最高的部分。以選擇題、材料分析題及寫作的形式出現，分值共佔72分。基本能力包括閱讀理解能力、邏輯推理能力、信息處理能力和教育寫作能力。
其中閱讀能力以1道材料分析題的形式出現，分值14分；邏輯推理和信息處理能力以選擇題形式出現，題量各佔2個，每個2分。寫作部分佔比很大，分值很高，價值50分。閱讀理解（類似初中的閱讀水平）、邏輯推理及信息處理能力（教師辦公軟體的考察）的考察都比較簡單，而寫作部分關乎著綜合素質的成敗，需要大家重視。在這裡建議大家一定要注意審題，找準立意，一定不要跑題。還有一定要注意文章字數要求，盡量能超出規定字數下3行左右。
總體來看，綜合素質的題量不變、題型不變，難易適度，針對性較強，是非常有利於考生明確備考的思路和方向。
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