我是某大學裡某課程中，負責收期末課程論文的負責人，大家在一週內寫好後交給我。有幾個人交給我以後，我因為好奇，用知網測試那幾個人論文的重複率（只是上傳文件，看不到裡面的文字，只有重複率），結果重複率高達百分之70。

我提醒那幾人應該注意，否則抄襲的論文會被老師打很低的分。那幾人非但沒感謝我，反倒罵我一頓，說我沒權力用他們的論文去查重，涉及學術侵權。所以，我目前很需要大家給我法學上的視角去解讀這個問題。比如「學術著作權」，是否只要學術著作產出，所有人都有權利查重？我需要大家給我法律視角上的支持，畢竟我話都說不清楚還凡爾賽，這樣子更別說真和那幾個人打官司了。謝謝大家！

me 要say一下的是，知網查重這種case，不是一般人可以do的，而是特定的崗位、特定的職權才can實現。

所以，you have非常大的勇氣，敢於向壟斷行業知網challenge。這是值得鼓勵的行為。

but，在知網的長城被broke之前，最好還是不要隨便給別人的paper查重了，既會留下濫用職權的對you不利的記錄，又會平白無故給論文的author多增加一條查重記錄。

我認為不涉及著作權侵權。

就著作權內容中的發表、署名、修改、保護作品完整等十餘項權利而言，題主的行為都沒有侵犯，僅是查了個重。這種在課堂教學中的作業本身屬於沒有發表的作品，雖然在完成時就產生了著作權，但查重行為並不是法律所明確規定的侵犯著作權的行為。

提一句，題主的確多管閑事，遇事可別一股腦較真兒。我們學院對這種小論文查重率高低與否其實不怎麼關心，寫寫抄抄混過去得了是大多數人的心態，甚至比較松的老師可能都不會仔細讀你的小論文，差不多給個分數，綜合一下平時分和期中，這門課就算過去了。只說我們的法學院，本科階段除了極少數人，很多同學寫的小論文都是學術垃圾。也許題主認為治學應當踏實嚴謹，獨立思考，可別人不領這個情，人各有志何必強求。

dont bother, you are free from any legal liabilities

首先明確一點，這個不是涉及刑法的問題，也就是不可能構成侵犯著作權罪。因為侵犯著作權罪要求「以營利為目的」，而題主顯然沒有這種目的。

其次，題主假如使用了同學作為作業提交的論文，在法律上確實是不恰當的，因為那些論文屬於未發表的作品，不能適用著作權法關於合理使用他人已發表作品的規定。理論上，未發表的作品，未經作者允許，其他人是不能使用的。在題主這個例子中，只有老師有資格看，其他人要看這些論文，都需要得到作者的同意。

最後需要探討的就是「查重是否屬於使用」，個人認為是屬於的。查重實際上是將論文上傳至第三方並由第三方進行研究比對的行為，也是一種使用。而且除了題主自己，誰也不知道題主有沒有看過這些論文的內容，題主也無法證明自己沒有看過。萬一題主將來借鑒了那些論文裏的觀點，卻說是自己想到的，作者也很難維權，所以這種使用確實是不恰當的。

這就是學習同學論文，沒有盈利、沒有公開出版、沒有限制性規定，跟刑法民法沒有任何關係。這是法律學蒙了吧？

閑得蛋疼

答完了??

嗯我說的題主跟你同學，都是

還有手賤點進來看奇葩的我

知網查重是收費業務，你是怎麼個途徑查全班作業的？土豪啊

你沒有侵權，你並沒有使用他們的論文作品（即使抄襲也是他們的作品），去做法律規定的侵權行為，比如公開發表，複製發現，公佈在網上等等，查重行為不侵犯著作權

著作權（知識產權）是排他性權利，不是絕對權。

知識本身具有共享性，封閉的知識不是知識。

你同學說你說得非常對。

多管閑事。

這種抄襲論文如果發表，作者可能提起民事訴訟——侵犯著作權。侵權訴訟，可以在行為地也可以在結果發生地法院管轄，對方可能在其所在地法院提起訴訟的。主場優勢沒有，如對方證據紮實，風險會很大，訴求賠禮道歉+賠償（錢可能不多）+承擔訴訟費用，不可避免，但影響重大。

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