現在的起點是浙江考生,高出一本線一分,選的化政技,對科研有很強的興趣並且一直堅持著這個夢想。可是一開始沒有長遠的眼光,沒有選物理,而且高考發揮失常。能否具體給出一些可行的路徑,比如轉專業,修雙學位,考研保研,應該怎麼準備,暑假應該提前學一些什麼課程…… 還是應該放棄......


我看已有回答都從現實角度去分析的,很深入透徹,有些甚至連我也沒有考慮過...這裡我只就我個人經驗給你一點點建議,但你要自己摸索適合自己的路,做研究有一定的套路,但絕對沒有攻略,這也是為什麼我熱愛科研,對未知的探索是科研趣味的主要來源。

已你現在的知識量,思考如何成為一名科研人員為時過早,而且這個問題「如何成為一名科研人員」,感覺尋求攻略的意味濃厚。你說你堅定不移的想做研究,但究竟什麼是研究,它和學習的區別是什麼?你如果自己還沒有認真的思考過,建議你去讀一下這本書「Booth, Wayne C., et al. The craft of research. University of Chicago press, 2003」(順便練習英文閱讀)。

當你對研究是什麼有一定的瞭解,那就要經歷漫長的時間來檢驗自己是否真的喜歡做研究,一定要是真正喜歡研究本身,而不是因為畏懼工業界的office politics和996。為什麼說漫長,因為我直到進tenure-track的前三年,還不能完全確定自己這輩子要喫學術這碗飯,直到有一天我發現,為了研究,我心甘情願9-10-7,思考問題使我開心,學習新鮮有趣的事物令我激動,偶然的頓悟讓我興奮好幾天乃至幾個月。

至於是否要做數學,那是要看天分的,如果你在自學數學專業的課程(比如北大數學專業課程)的時候感覺遊刃有餘,也許你具備一定的天分,如果你同時也擁有我前面講的那份熱情,不妨一試。否則,你後面的路可能會比較艱難。


看到很多大佬都在勸退,我也來摻和一腳,說說自己的經歷。

我是從程序員轉到做數學科研,具體原因是感覺計算機的研究問題並沒有辦法長期激發我的熱情,而我在進行了計算機科研,程序員實習,和純數科研後,也確定了數學研究更能讓我在工作中感到滿足。

說來也巧,這周在四大(Google, FB, Amazon, microsoft)之一的程序員實習就要結束了,也成功地拿到了return offer。本來想直接拒絕,繼續跟著我的導師學代數幾何,但是看到具體的薪資和福利我猶豫了:如果接受return offer,那我只要工作一年就能凈賺兩年在德國學數學的生活費。於是,我不爭氣地跟HR說我要再考慮考慮。(update:return offer拒了,我感覺自己窮了)而隨著大四到來,我也逐漸意識到了為了數學研究,和做程序員比,到底要放棄多少東西:

  1. 高額薪資(可以買房,攢給父母養老的錢。。)
  2. 在哪裡工作的選擇(比如你讀完博士後,就算能申到博後,也可能會在很偏僻的地方,還得不停搬家;我想養貓,但是一想到沒幾年就得搬家,也只能一直勸自己放棄這個想法)
  3. 穩定(well,並不是所有數學博士都能最後一路做到faculty,不像程序員是個鐵飯碗)

說這麼多,也是因為看到了題主說自己沒有長遠眼光,感覺好像對未來並沒有那麼清晰的規劃,那不如考慮一下不同的行業,也許能讓自己快樂一些,讓生活更容易一些。

如果你是像我一樣,喜歡找罪受的話,就不要想那麼多關於規劃的事,gpa考好,平時多讀讀知乎大佬的回答,多和有見識的老師交流,找到自己感興趣的領域,然後未來去一些能潛心做數學的地方,比如法國,德國之類的。

我的導師告訴我:「你越想在數學科研方面成功,就越不要把太多精力放在規劃未來、焦慮生活質量上,而是更應該把時間放在數學問題上,但最後會怎麼樣,不要去想,你應該做到的就是享受當下,享受研究數學的快樂,最後能否成功全憑運氣」。

雖然我個人不完全苟同,但是也大概能明白其中的道理。


看了這些回答後,我也是想補充一下。我認為對於大多數人,真正的問題是並不是自己到底能不能數學,而是到底能不能忍耐付出的時間、努力和獲得的工資、社會地位的不匹配。打個比方,cs也算是一個門檻並沒有那麼高的行業,在英國這裡,努努力的話,本科三年或者四年讀完就可以拿到60k英鎊的工資,而且還是每半年就漲百分之十的——這多有面子。數學的話,大多數本科讀完估計還得倒貼幾年讀碩士、博士,然而最後還不一定能直接拿到教職。其實我認為如果一個人敢於去冒到30歲都沒有穩定飯碗的風險,那麼他是有可能在學術界存活下來的。可惜,在國內大環境的影響下,太多人在選擇自己的生活時,都需要考慮到自己的臉面,都需要考慮到自己現在的任性能否讓家人滿意。所以說,從某種意義上說,想做數學科研,還得夠不要臉纔行。


看到汪老師的答案,補充一點。之前有人在知乎上私信問我,普通大學數學講師收入多少,我說一個月就幾千吧,然後對方非常失望。

數學研究,尤其是純數學研究,是不創造直接經濟價值的。這也就意味著,你不能指望純粹通過做研究獲得遠高於社會平均的經濟回報——不妨查一下今年公佈的中國人均可支配收入,應該是遠遠低於知乎眾預期的。當然,有人會說,北大清華數學教授工資高啊。是啊,你只盯著頭部用戶看,當然哪個行業都工資高了。不要說北清,哪怕是985高校,每年招幾個數學教授呢?你知道你的競爭者又有多少麼?正常情況下,你20年後能在你本科學校任教就是大幸了。所謂的「普通數學工作者」離你們並不遠,他們就是教你高數課的老師而已——是不是有些人對「數學家」的幻想破滅了?我發現很多人對數學界有不切實際的幻想,可能他們腦海里的數學工作者都是IAS大佬的那種生活狀態吧。。不需要找別的什麼人,只需要和你們學校數學系教授聊聊,你就能明白很多你之前根本沒想過的事情。


我對高贊的那個 @Bazinga 沒有任何惡意,我在他這個年紀的時候水平是遠不如他的,但是我還是寫了這個回答。

原題是問怎麼樣成為一個數學工作者,說句冒犯的話題主這個年紀考慮這個問題實在太早了,這會讓人覺得這個問題很幼稚。我相信知乎上那些活躍的數學答主,都會經歷一些看似很偶然但是影響了以後發展軌跡的事情,這種偶然性是回答不了的。

回到高贊答主Bazinga 這,我其實不是很贊同他這種灌雞湯的回答的,特別是答主自己可能完全不懂20世紀中葉以後的數學的情況下,這種雞湯就更毫無意義。我覺得有意義的回答事告訴題主他這個選擇的成本是什麼,預期的回報是什麼,以及他是否享受這個過程。

另外知乎年輕的學數學的同學,可能不止高贊答主,都似乎有一種比較特別的學習模式,包括計算各種積分,對某個看似無意義的數給出一個含pi等等的估計並附一句"不知道",還有就是提問"厲害的數學00後"之類的。因為我水平有限就不評價這些,但是我可以給諸君提供一個新的思路,我之前在逛b站的時候看到了有高中生直播寫Atiyah課後習題的,我覺得這個似乎是接觸現代數學更快的道路。

最後,並非出於批評的,我想說特別是剛學數學的孩子似乎很喜歡列書單和報菜名,我並不惡意說高贊答主截圖的同學,但對於我們沒學過的東西,保持熱情看他應該比列出他的書名要好很多。

因水平有限,就寫這麼多,與諸君共勉,希望數學之路順利。


說句大實話,可能不好聽,其實放棄是最簡單的選擇,人生有很多路可以選擇,每條路都可以很精彩,不是非要做數學科研。給你幾條理由:首先,目前國內的數學水平離國際最先進的還有一定距離,一本末流學校的數學水平離清北復浙科還有一定距離,既然起跑線上落後了,那麼想要追趕便要付出更大的努力。其次,科研可能並沒有你想像的那麼好,你所謂的興趣可能在真正瞭解它之後便不復存在。科研中,真正fundamental有意思的問題往往都是非常困難的,可能那些自己力所能及的問題都是些很微末的,可能自己只是跟在其他數學家後面徹徹底底的做一個科研民工。最後,能做科研最終生存下來是極其不容易的,你需要讀博士,但不一定能申請到博士項目,即使申到了博士也不一定能畢業,即使畢業了也不一定能找到博後,即使找到博後了也不一定能找到教職。。。

假如看到這裡還沒有動搖你的決心,那也不是不可以走這條路。現實生活中也不是沒有這樣的例子,比如花姐,比如 @homology (原來的justlikemath)。數學是可以自學的,但是一定要入門,否則會淪為民科。你需要掌握現代數學分支的科技樹,然後像學武功一樣一門一門的練,努力跟天賦都很重要。我也不想多展開說了,因為這個回答我的本意是勸退。至於你如果真的想堅持的話,可以私信我,私信大V @Yuhang Liu ,或者找任何一個數學博士畢業生告訴你。

最後,還是要自己好好想想,祝你前程似錦。


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