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特崗教師是對比較貧困的縣以及偏遠貧困地區農村義務教育的特殊政策。逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。特崗教師服務期為3年，服務期滿後，經考覈合格且願意留任的特崗教師，在覈定的教職工編製總額內且在有空缺崗位辦理入編，落實工作崗位，享受當地教師同等待遇。對重新擇業的特崗教師，設崗縣(市)為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。

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城區一般沒有特崗，基本都在農村。所以沒有城區特崗說法。

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特崗教師主要是針對基層縣以及偏遠貧困地區師資不足，義務教育階段學校結構不合理問題。為了提高農村教師隊伍的整體素質所設置的教師崗位。特崗教師聘期3年。原則上安排在縣以下農村初中，適當兼顧鄉鎮中心學校。

特崗教師與當地在職在編教師享有同等待遇，特崗教師的特就特在3年服務期內的工資由中央財政統一支付。只要3年考覈合格，就可轉為當地在職在編教師。

特崗教師優勢：

1.可以選擇在當地留任，並享受當地教師同等待遇。

2.異地留轉，或到城鎮學校應聘。今後城鎮學校中小學自然減員的補充，首先要補充這些經過了三年實踐鍛煉的特崗教師。

3.可重新選擇就業，各地政府包括教育部門要為此提供便利。

特崗教師並不是一定都在偏遠地區，城市也會有，主要針對區域教育的某些需求特設的崗位。考試內容也有所差別，相對來說，特崗教師筆試考試內容相對於編製教師筆試難度上相對簡單。

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特崗一般都是分到鄉村小學的 服役期是三年 三年後給編製 三年期間工資比在編的教師工資要高些 滿三年給編製 三後如果考公務員或其他事業單位 可以給加分

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偏遠地區教書三年，三年後留下，給編製，離開，啥也沒有，工作努力的可以弄個類似優秀教師的證書

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特崗教師主要是針對基層以及偏遠貧困地區師資不足，義務教育階段學校結構不合理問題。為了提高農村教師隊伍的整體素質所設置的教師崗位。特崗教師聘期3年。特崗教師與當地在職在編教師享有同等待遇，特崗教師的特就特在3年服務期內的工資由中央財政統一支付。只要3年考覈合格，就可轉為當地在職在編教師

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