這詞本身就是家長老師專家們彰顯話語權的一種標榜，現實中不管反對與否都沒什麼實際效果。勸導成功的本身就不是真想談的，你不勸也會無疾而終。初高中學生談戀愛的，能被知道的基本都是壞娃娃，多半也都是混混間的玩鬧而已，真正談戀愛反倒是些尖子生，因為聰明，所以一般發現不了而已。因為聰明，人也相對的理智，即便分手也能很好的面對，流氓配美女很常見，但混混跟尖子生之間是沒有多少交集的。

我就是00後，我有過五年的早戀經歷。

如果以後我為人父母，我的孩子跟我說他有了喜歡的人，我可能不會像我的父輩母輩那麼敏感吧。因為我知道在青春期遇到一個可以一起努力的人有多美好。

當然我會在我孩子早戀的年紀之前教會ta一些事情，避免不該發生的事。等ta喜歡的那個人出現，我要先把把關。

唉，還是挺矛盾的，生怕孩子遇人不淑。我們的上一輩大概也是這麼想的。

自己好不容易種的白菜被別人家養的豬拱了，誰會開心？

會。

我出生在浙江的一個小縣城，初中是在這裡讀的，高中去了杭州。

我就是「早戀」學生中的一員，初戀發生在初中。

其實我的成績一直很好，我前女友（沒錯已經分了……）也一樣。但我爸發現這件事時依然勃然大怒，我自己也感到非常羞恥。我也不知道為什麼這樣，但在那個年紀，「戀愛」是違禁詞；在我們這裡，孩子早戀就是「家醜」。

我的這個觀念一直到高中才發生變化。

我的高中是杭州高中里最頂尖的了，我驚訝地發現，這裡的同學、老師對學生戀愛並沒有視作洪水猛獸，畢業後，老師還常常調侃班裡的情侶，我們這才知道原來老師們早就看破了一切……

現在回想起來，到底是什麼導致了這樣的差別？

首先，家長的眼界關乎他們能否以平常心看待「戀愛」這兩個字，這一點往往決定了孩子對待男女感情的態度（我自己顯然是反面教材……），同樣也決定了家長能不能在孩子的感情（假如孩子戀愛了）出現問題時給予自己的寶貴意見，而不是像我爸那樣一棍子打死。

其次，就是孩子的學習問題。「早戀影響學習」是絕大多數家長反對「早戀」的理由，我高中的情況其實也從側面反應了這一點。所以，只要中國教育的現狀不變，反對「早戀」的聲音就不會消失。

但是，我相信在未來，會有越來越多的家長願意把孩子的戀愛問題看做其人生中的一個小障礙，願意用平和的心態，幫助孩子處理好這一問題。當然，這只是我自己的感覺（或者說期望？），並沒有依據。

怎麼說，我覺得只有等到國家發展水平看齊於世界的時候，早戀可能會容易接受一點。

還有，不管哪個年代的人做家長，結果都大同小異。這跟現在的教育理念有關聯。我們現在接受的教育是不允許早戀，那我們肯定會認為早戀是不好的。我曾經問過體育老師有沒有早戀（沒錯我就是這麼大膽）老師的回答是有。後來我就回去問我媽，為什麼有些大人也早戀卻不允許孩子早戀呢？她說是因為大人們有過親身經歷，不希望孩子也重蹈覆轍。從某個角度上來說，這句話挺有道理。我也一直在想，如果以後我做家長就不會反對早戀，但是想想我一手養大的孩子掏心掏肺地對另一個人 ，為她喜為她憂，哇，這麼一想我就覺得接受不了。

所以啊，想要人們接受早戀，首先得廢除早戀這個觀念

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