你犯錯誤後批評你的措辭，處理方式。

1、可以透過這個老師比較要好的同學、老師、朋友來看看他/她的朋友圈，瞭解他/她的人緣怎麼樣，朋友的質量怎麼樣。

2、在本職教育工作上，是否具有教師的職業道德素養，在學校的量化考覈怎麼樣。他/她所帶班級量化考覈什麼情況，所教科目班級成績如何，課堂活躍度，學生的支持度等等。都可以看出這個老師是否用心，是否受學生愛戴與支持。

3、生活中一些習慣，這個就比較隱私了

總之，品德的好壞考量的面很廣，週期也很長。一個人的品德也不是一朝一夕形成，要想看一個人的品德還是要長時間的去品，深入的去了解。

不妨自問自答一下（略略略(?°3°?)）

我高中時的一位歷史老師令我印象非常深刻，他不僅在教學上一絲不苟，而且在品行上也處處嚴格要求自己。我就說一個非常小的事吧，每回上課時都要按照慣例向老師問好，他都是精神抖擻地說「同學們好」，接著向大家鞠躬。雖然是個非常小的細節，但是讓人心生敬意。

對不夠喜歡的學生的態度

學生發生不一樣事情後，老師的處理方式和處理結果吧

不僅是課上還有課下。學生口中的ta有一定的參考性，但不要偏聽偏信。而且要重點看ta對那些評論的反應。

就說我高一的物理老師，我們班有一陣對他意見還挺大的，覺得他教的不好。但我記得他曾經對我們說過，我們是他最好的班。

現在我仍後悔當時沒能在別人說他壞話時為他說上哪怕一句話。

我覺得應該是言行舉止，他做的事兒上來看吧。

盡自己最大努力，教好學生

從改作業上

我學校認識的老師完全沒有師德 代班教我們ps 然後跟班上兩名女生搞曖昧 大半夜叫她出去 問他有沒有老婆孩子 他都轉移話題 經常性大半夜聊天 導致我們班有個女生真的喜歡他 我當時一再勸阻 那位女同學還說他真的沒老婆 都四十來歲的老師怎麼可能沒有 後來我去問了班主任的她說小孩子都很大了 但那個老師還是會找她 放假之後那老師問他家裡有沒有人 要去找她

能從朋友圈體現出來。

某人噁心透了。。。朋友圈全是炫富的內容，具體內容就不說了，怕被認出來。鬼知道她用不用 者也 這個軟體呢？而且在日常工作中，處處體現她「關愛弱者，關愛貧窮」的偉大精神，借著各種機會，變相欺負弱者，嘲笑弱者，我不知道這種人怎麼能當老師，還是這種不算太差的學校裏，本身教的科目也垃圾到極點，整堂課念網上下載的PPT，還念得磕磕巴巴的？我真的無語。。。

我是東北人，哪個省的我就不說了，說得越多越容易被認出來，我只是想吐槽一下。哈哈。

你是研究生吧，對學生而言多關心不放牛就是好老師。

學生的口碑

我是師範生，在讀生，假期也會給學生上上課，賺賺外快。我就發現了一些東西，有的知識點學生根本不知道，但是這些知識點又是容易出現的考點，不是學生本身不愛學習，書上的筆記做的很全面，但是我看過之後就是沒有。有的老師就在課上不講，然後收人到家補習的時候講。真的是毫無師德的雜碎啊。還要的人，對有錢人家電學生一個樣子，對家境一般的一個樣子，對家境差的的一樣樣子，真是噁心的嘴臉啊，ctm。

安排座位

關不關注學生在寢室的生活得怎樣吧

平時細節也可以看出來的，例如我們化學老師，是全部老師之中唯一一個上課，在我們問好之後對我們90度鞠躬的人，而且她好像考了碩士，非常有禮貌，而有些老師對學生有很大的，平時的對待交流與眼神都可以看出來，很多地方都可以顯示出來。

對學生的公平度和關心度

教學水平，職業素養，和同學或者老師發生矛盾處理的態度上，對待每一個學生時候

生氣時候的舉止

當一個學習好的學生和一個學習差的學生吵架時，老師的處理方式可以顯現。

對待差生是否平易近人

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