謝邀。一首先需要對瑜伽歷史文化、瑜伽哲學的熟悉和瑜伽體式的熟練。一個優秀的習練者≠一個優秀的瑜伽老師。成為一名瑜伽老師,並不僅僅需要對瑜伽的精通,還需要良好的素養、表達力、在課堂上的控制力等等。

作為老師,你還需要學習如何觀察學生。老師不僅僅教授體式,更多的時候是要結合學員的身體,及時調整瑜伽練習,幫助他們達到更好的練習效果,所以老師要經常觀察學生的身體情況,觀察他們的不舒適。

是對於瑜伽老師來說,掌握一些解剖學知識,明白體式中骨骼及肌肉運動的原理,教學會更有理有據,體式的引領也會更加清晰。在面對學員出現疼痛問題時,才能知其然、知其所以然,幫助學員做出解答和調整的方案。瑜伽的理療,也需要遵循解剖學的知識,才會有效果。

慈悲是很重要的,這代表我們對他人有興趣,關懷別人,希望教導他人。最好還有一些幽默感——即使是嚴肅的主題也可以用好玩的方式來表達,因為當人們笑的時候會敞開心,這個時候比較容易學習。

最後是,保持真誠。身為一名老師,就是要鼓勵大家去練習,給他們帶來靈感,幫助他們的練習,教導他們如何運用工具去改善自己的人生。

嗓音、尊重、氣場、熱愛、開放、真誠、平等、聯結、道德、觀察力、成為權威、保持開心、自我控制、制定瑜伽倫理、提前立好規矩、找到聯結點、認真且快樂地習練……這些都能夠幫助我們更好地掌控課堂,但並非標準答案。只要你保持開放學習的心,一步步學習和深入,你也會慢慢掌握和發現適合自己的教學方法和教學風格。成為一名很好的瑜伽教練。


1、真誠熱愛

熱愛是成為瑜伽教練的基礎,只有熱愛你才會全身心投入這個職業,你才會追求精益求精,如果只是出於高薪的原因的話,那還不是一個成功的瑜伽教練。

2、面部表情

瑜伽教學是對象性活動,要消除學員對老師的拘束感。解決這個問題的關鍵,在於教師的教態和表情的感染力。老師在開始上課的時候,以親切自然的表情、認真而謙遜的態度、體態端正、落落大方地在學員面前,用熱情洋溢的音調向學員們問好;你別看這平常的動作、簡單的話語,對學員的心理影響是很大的,能消除學員拘謹抑鬱的心理。學員從教師親切的目光中獲得了大膽地擴展思維的能力,積極練習的動力,看到老師親切而熱情的表情,學員心情是歡快而興奮的。根據心理學觀點,輕鬆快樂的心理不僅使人產生超人的記憶力,而且能夠活躍創造思維,充分發揮心理潛力,這些都對完成瑜伽教練培訓任務奠定了良好的心理基礎。

3、語言魅力

語言中蘊涵著巨大的藝術魅力,在自古瑜伽「口耳」相承中,語言是瑜伽一門重要的學科,它既能使學員興奮激動,甚至摩拳擦掌、躍躍欲試;更能使學員從消沉、厭煩的情緒中走出來。人們常說:「好語一句三冬暖」這都說明了正確運用語言的重要性。善於運用語言是瑜伽教練必須具備的基本素質。在瑜伽教練培訓和訓練中,語言的引導和運用是極其致關重要的。


需要具備專業的瑜伽知識和對瑜伽文化的了解,不僅會各種瑜伽體式,對會員提出的問題都能一一解答並給出解決方案,一節課下來會員體驗課很好,作為瑜伽教練必須要有責任心,有耐心的對待會員,在課中能夠觀察會員的一舉一動,有自己的教學風格和排課邏輯,必須要有格局和眼界。


看你想成為什麼級別的老師了。

不過最基本的素質,是自己喜歡瑜伽,練習瑜伽。

其他的能力,都可以在熱愛的基礎上培養。


首先瑜伽是一種生活方式,是包容的,瑜伽是沒有年齡性別的限制,只要身體條件允許,都可以學習瑜伽。是完全可以參加瑜伽教練學習的,在加上我們有專業的老師指導,每個人都可以練習瑜伽。


1,首先需要有權威瑜伽資質認證機構出具的資格證書,

2,作為瑜伽教練要有清晰地思維和良好的溝通能力,能夠經常和學員交流。要明白你的學員是想要達到怎樣的效果。

3,具有較強的服務意識,並且能夠簡介明確的表達瑜伽的口令。為人正直、誠實、敬業。

4,從事瑜伽是責任,不是別人要求你要怎樣,也不是你要求別人要怎樣,而是你要求自己要怎樣……


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