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關於早教，寫了一篇長文《家中早教指導》，可以參考下。

早教機和早教機構都不是最佳選擇，家庭纔是最佳選擇。

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謝邀。關於早教的話題，我們的公號也寫過一篇考察報告，文章裏關於早教的一些體會和心得。

早教是幼兒早期教育的統稱，是每個家長都必須瞭解和學習的一種教育理念。也就是說，幫助孩子早教的最關鍵的老師其實是家長。

早教機構只是實現早期教育的一個機構場所。不是隻有早教班的課程纔是早教，在家也能早教，公園遛彎也能早教，圖書館博物館也能早教，這些場所沒有高下之分，關鍵還在於陪伴孩子的那個人和引導的方法。而且，早教機構一般每週上課的時間也非常有限，並且在短短的上課時間，孩子的配合程度也有差異，所以，把孩子甩個早教機構的早教，其實並不科學。

早教課程的價值有兩點：一是給孩子發展身體、感官、社交能力及藝術啟蒙以助力（作用可能有可能無、可大可小，因人而異）；二是家長可以瞭解和學習一些科學方法，降低自身早期教育的盲目性。

早教機，相比早教機構來說，家長可以每天自由地控制，在時間上會比早教機構多很多。不過，早教機，最大的短板在於，與孩子的互動少。並且，選擇優質的早教資源，也是很考驗家長。

所以，我們認為，最好的早教老師不在早教班，而是父母本人。育兒育己，與孩子共同成長。

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對寶寶最重要的是父母的陪伴和教育，早教機和早教班只是引導孩子茁壯成長的工具和方式，早教機呢時間調配上比較自由，可以直接在家裡進行學習，但是缺少了和其他孩子們的一些交流互動；相反早教班是可以和老師同學進行互動溝通的，提升自己交際能力的同時也開拓學習到了很多沒接觸過的事物，所以個人偏向早教班。

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合理利用，優秀的早教班和優秀的早教機都很好。

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這個得看孩子多大吧，如果孩子有基本的學習能力，可以選擇早教班，畢竟可以和同學交流，開拓孩子的視野；如果學習能力稍微差點，就家長輔助孩子使用早教機會比較好。

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早教班。機器跟人無法比的。

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如果非要在這兩者之間選的話就是早教班

起碼讓孩子和真正的人接觸互動還可以增加孩子的交往能力

早教機只是機器

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如果條件可以達到，事情父母的陪伴，父母的言傳身教師非常重要的，同時，我覺得早教機早教機構，包括點讀筆這些也都是不可缺少的工具，可以多方面讓孩子嘗試，適合寶寶的就是最好的，現在家長們各種上班族，陪伴孩子的時間相對較少，點讀筆這些，點讀書籍這些，也實打實的幫助了一些家長解決這一的難題了

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