這不是你的錯。

不知道你是否辦理了休學手續，這個會導致不同的分析結果。如果你已經辦了休學手續而在家休息，那麼這就是老師在無理要求。如果你沒有辦理休學手續，只是單純地憑醫師的證明而在家休息，那麼老師也並沒有錯。因為，一是老師並不知道你目前的治療效果達到什麼程度了；二是老師也會有考核指標的：比如全員網課率。所以他會催促所有的學生上網課，不一定就是針對你一個人。

償試和老師溝通一下吧，心平氣和地和老師說明你的情況。如果老師表示需要你有休學手續才會放棄的話，你可以跟他解釋說你會待疫情過了之後補辦，甚至可以暫時先將診斷證明書拍攝給他。這樣雙方都有台階可下。

不要將事情鬱悶在心裡，這樣對事情的解決沒有任何幫助。然後待這個事情解決了之後，儘快考慮治療的事情吧：單純的休息，治療的效果並不理想。

祝：早日康復！學業進步！

謝邀。

是休息在家還是休學在家？

是自己覺得自己是抑鬱症還是有醫學診斷有醫囑的抑鬱症？

是自己覺得不想上學還是醫生判斷認為不適合上學然後開了證明？

「抑鬱症休息在家」這句話信息量可不小

我曾經也是一名抑鬱症患者，只不過抑鬱的時候是在高中。我理解題主內心的煎熬，覺得身處黑暗的，沒有人能夠幫助理解自己，彷彿深陷泥沼，無論怎麼努力也掙扎不出。但我抑鬱的結果是這樣的，休學了兩年，高一年級前五十的我最後因為政策改變沒有復讀只上了個大專。實際上你沒有錯，班主任也沒有錯，但是我們都要考慮好後果，對自己負責，我不想任何人重蹈覆轍我現在的壓力，只希望題主好好考慮要不要在自己狀態好的時候學習一下，希望答主能好起來，健健康康，學業順利！

抑鬱症建議休學，調整好才有利於更好地學習與生活。而且跟班主任說明這個情況。

身心健康比什麼都重要。

我不知道排名第二的匿名用戶是想到什麼了所以在不正確的前提下罵人爹娘然後高高興興把我拉黑了。

我想回復你的也沒有難聽的話，只有一個問號，加上「休學不等於退學，我沒有讓你離開你的學校，因為看狀態已經是病休了，辦休學是讓你更踏實地休息一年，然後復學就可以了。」

你是不是誤會什麼了，孩子？

這個孩子先是把TA的答案改掉只剩一個句號，現在是整個刪掉了，包括我的評論和ta的無禮回復。

孩子，如果你意識到你做錯了，我等你一個道歉。

沒有哦。

我的班主任和我媽媽說，如果我有興趣的話讓我看看網課。

其實他的性格就是這樣的，可是為什麼，我自己放棄自己的時候沒有人推我一把？我想要努力的時候卻扯我後腿呢？

你要知道你想要什麼。

對不對不是別人說了算。

是你。

想知道幾個細節再給您建議

1，您是自我認為還是已經確診並輔助藥物治療。

2，班主任是否知曉並在學校報備。

3，休息期間有無和班主任溝通治療恢復狀況。

如果是您自認為的抑鬱症建議進行專業治療而非單純的休息。

如果已經確診並開始輔助藥物治療但沒有和班主任溝通病情並備案請與班主任聯繫，特殊心理異常學生是要在學校備案的，備案以後估計他也不會催你。

如果已經確診並拿著診斷證明在學校備案，一般老師不會催，如果催可明確告知不想上，這時候老師也不會特意惹麻煩，但是，根據程序公平，老師要提醒你上網課，網課人數不足老師要進行班級管理這是沒錯的，你作為具體情況要你跟老師明確表示我不上，老師才能對上報備你的情況並減免對你的考勤。

說到底，如果你確診、報備並提交網課免修申請，那你沒錯，如果沒有請和老師溝通，看需要走怎樣的程序，畢竟他要盡到課堂管理的義務。

寶貝，班主任這邊的情況是，學校教務處每天催命一樣逼著班主任要學生百分百上網課記錄，還有百分百交作業和百分百批改作業記錄，班主任非常不想，但是也不得不硬著頭皮天天發群，私聊，打電話，都不容易啊

正確的解決辦法是什麼呢？把你的請假明明白白告知班主任 並提供相關證明，讓你的班主任知道你的情況，並且可以向上反饋提交，讓學校批准你特殊情況特殊處理，不只不會逼你，還會關心你

班主任不是壞人，只是學校和學生間的客服，也有很多不想做還要做，重在你要讓班主任明白你要什麼，並提供證據讓她能幫你爭取你想要的

都沒有錯。缺乏溝通而已。實在覺得被催得難受，可以交給家長去溝通。

老師 ? 沒錯。你更沒錯。但是你要去看病 然後給老師看診療單。老師明白了。才能不打擾你。一定要去正規三甲專科醫院就醫。

首先要搞清楚，你辦休學了嗎？如果沒有，你請假了嗎？如果也沒有，這一天是法定節假日嗎？如果都不是，那麼確實是你錯了。

現在是特殊時期，如果是平時，你這叫曠課。老師有自己的職責，也有自己的工作考核，醫生沒有出具證明讓你休學或病假，老師就會查你的出勤情況。

所以，好好起來上課吧，我們做一個乖一點的抑鬱症患者吧。

不請自來

我和你的情況一模一樣，我媽也不停地勸我上網課，我當時真的難受極了，就吞了一盒舍曲林。

緊接著第二天，一夜沒睡的我被她拉起來上網課……

這不是你的錯，你需要休息，只管讓自己開心就好了，祝你早日康復！

你們雙方都沒錯。

抑鬱症患者對著電腦或者手機久了，神經會受不了的，軀體化癥狀會加重。

如果沒辦理休學申請，請及時辦理。

解決短暫問題：把你的檢測量表以及治療單發給您的班主任，認真陳述情況。

我也是抑鬱症患者，我還要每天處理工作上的事情呢，比你慘多了，加油啊

你好～

我已經休了一次學了。

我現在高一。我也和網課打交道呢。

說實話我的確沒有辦法。對於群里的文檔作業我沒有看，是逃避的。我只學了一些我還算看的進去的東西。

能怎麼辦呢？大概就是做能做的，好好休息吧。

不相信的可以當做祝福。

你班主任又不知道你有抑鬱症，好好和她說一說，不然你想不開了你完了她也完了。你沒錯，祝好。

現在出院了，偏一下題，我不是抑鬱，現在到底是什麼醫生還不清楚，目前診斷童年情緒障礙。

現在高二，我是高一暑假髮病，高二上半學期沒去。現在總複習了，自從出院之後我把自己看做病人，有些自大吧。就是我是病人我最大那種。

現在上網課不是有作業嘛，剛開始上我還跟著寫，但最近不想寫了，也就沒寫。除了語文老師催過我幾次作業，別的老師連管都沒管。

我現在就是想幹什麼就要幹什麼，腦子裡也會迸發出各種奇怪的想法。

我覺得在調整好自己的狀態的情況下可以上課，什麼時候想學了就學。不要強求。沒有意義。

我是雙相情感障礙，目前面臨著和你一樣的問題 ，整個人就處在掙扎的階段。

和題主類似吧...不過是家長催促...

題主沒錯，想安靜不是自己的錯，只是能理解的人太少了...

如果什麼都不學，在家傻傻呆著，對抑鬱治療也不會有什麼好處，所謂樹欲靜而風不止啊。還是要適當學些東西，讓腦子動起來，就沒有心思憂鬱了。

是已經有相關的一些請假或者是休學手續嗎，如果是這樣的話班主任是無理的要求

如果是和班主任說明了有抑鬱但班主任依舊要求去上網課，那其實是班主任不夠理解抑鬱症，我的學校教導處很理解這種，給我開了長假的請假條並告訴我不要怕，休息半年甚至一年都不要緊，第二年照常跟著開學報到就好，我的班主任也知道這個情況並且一直在勸我父母不要著急，有時情緒不好交不上作業或者不想去學校也不會強迫我，我的其他科目老師甚至隔壁班班主任【辦公位置在我們班主任旁邊，每次聊的時候他基本都在場】都了解並理解這個情況

但我姐妹的班主任就不理解這個，他教給我姐妹父母的辦法是連哄帶騙有時還威脅要讓退學來試圖使我姐妹上課，所以這個還要看老師對於這方面有沒有學習或者了解

如果你沒有把情況告訴班主任的話，班主任其實也不是有意的，因為從我們學校來說，班主任每天晚上都要收集學生們填的每天的學習情況表，向學校彙報，還要抽查網課聽課時間，早上還要和學校報健康情況，學校對於出勤率及健康表都每天監督檢查，你的老師也需要保證自己班級的出勤率的

如果第三種情況的話，你可以先和老師說明，但是如果你的老師知道後屬於不理解抑鬱的那一種情況，其實你也可以試試掛著網課，狀態好的時候試著學習，心情煩的時候就不聽，我最近情緒時好時壞，不好的時候就點開網課之後調成靜音，之後去睡覺或者干自己的事情，因為我的是釘釘，我不知道別的app有沒有但是釘釘有直播回放功能，所以我狀態好的時候也可以補，不會給老師的出勤率相關造成困擾。但這樣有一點就是你可能之後會後悔，後悔自己沒有學習什麼的，所以謹慎選擇，且矛盾的點就在於你現在學習很痛苦，但你好轉時候你會覺得其實自己撐一撐可以的然後後悔痛苦

你沒有錯，你現在這種狀態只想要什麼都不做是正常的，並不是你懶惰或者是其他的，這是你的神經遞質分泌紊亂導致的，說白了就像咳嗽的人跑不了步一樣，不是他不想跑，是他的身體條件不允許跑，這時候好好休息讓咳嗽康復的更快，康復後就可以繼續跑步，你也需要休息與治療，等到狀態可以去做事情的時候再去做。

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