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突然想起一件事，隔壁班兩男同學是同桌，但是整天舉止親密，摸大腿啥的。班主任暗自記下，一邊換座位，把男生分別和倆女生一起坐，一邊打電話告訴家長。而且打電話語氣：喂，你兒子同性戀窩

結局反轉是男生和新的女生同桌在一起了！哈哈然後我們班男生：還有這種操作

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有。

我小時候沒有幼兒園，都要修一年的學前班再升一年級。學前班數學老師是我鄰居的女兒，鄰裏關係非常好，我媽也常在串門的時候問一下我的學習情況。然後我媽轉述老師對我的評價:心「悶」。大概意思是孩子死腦筋不開竅。所以後來我每次數學考差了，我媽就說你學前班老師說你心「悶」。這個詞一直跟我到高中畢業，我大學專業選的文學類的，不用學高數。

還有一個數學老師也讓我印象深刻，小學二年級的數學老師是個年輕的男老師，學歷不高脾氣暴躁，特別愛打學生，不分男女，只要某道題他覺得你不應該錯，就把你叫到講臺上用教師專用的三角板往學生打學生。

後來有一次他在黑板上寫了一道題，讓我們抄到本子上解答，我抄錯一個數字，他下來巡視的時候看到了，從我後面一腳踢在我的凳子上，我整個人都被踢到桌子下面，他嘴裡罵罵咧咧沒長眼睛呀。這大概是我討厭數學的原因之一，即使後來遇見對我特別耐心、特別認真的數學老師，也沒有改變會我對數學的討厭。

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有的，當時小學六年級，那個老師是教數學的，我數學成績一直不好我認，但是我真的很努力聽課學習，但是成績一直上不去，那個老師就一直對我不爽，有一次我寫數學作業的時候，有一道題不會，爸爸媽媽也不會，我就想第二天到學校問問組長這道題怎麼做，然後第二天組長給我講題，就在草稿紙上寫寫畫畫的，然後我就會了嘛，誰成想，剛交作業才一節課的時間，她就把我叫到了辦公室，說：那個xxx是不是替你寫作業了。我當時說他幫我講題來著，他沒幫我寫作業。那個老師說，我看見的不是你說的那樣，叫你家長過來。然後我百口莫辯，還好我媽相信我。但從此以後，她的課我從來不聽，就是學英語和語文，經常和她頂嘴，就一直氣她，就是那個老師磨滅了我學數學的熱情。

真的當時還有好多事，我考得不好她就一直踹我，一直在班裡侮辱我，問他題的時候也不好好給我講，那段時間超想從教室窗戶裏跳下去。而且當時我老爸還幫著那個老師講話，打我。真的這個老師我永遠不會忘記她，她真的絕了。

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先佔個地方，有空更

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隔了九天，我來了，今天是2020年7月9日。

算了一下，是差不多九年前的事情了，那是我初一的事了。

首先介紹一下背景，我的家鄉是A地，B地是一個外省城市。我三年級之前在A地讀書，三年級之後在B地讀書。本來其實我可以在B地一直讀到高三的，但是當時不能異地高考（現在能不能不知道）。在我六年級的時候，我哥初二了，還有一年就要會考。因為他老師知道我哥是外省的，所以把不能在異地高考的事情和我父母說了，一堆利弊分析下來，加上也是為了省麻煩（因為有兄弟姐妹四人讀書），所以我小學畢業後，我們一家人回到了A地。

在我家不遠就有一所初中（稱C中吧），然後我們村裡有一個我家的親戚（稱為Q吧）是在那所初中教書的。所以當初還沒回A地的時候，有請Q幫忙報名入學之類的（因為父母是打算開學前纔回A地，要在B地多掙些錢）。

然後後面開學了，我、我哥、我姐都入讀了C中，我哥讀初三重點班，我姐讀初一重點班，我讀初一差班。沒錯，我和我姐讀同一年級，從三年級開始我和我姐就是同一年級了。但其實從小到大我的成績差不多都是名列前茅，除了剛到B地時的第一個學期的第一次月考，但到了第一個學期的期末，我的成績已經是班裡前三了。並且從小到大我姐的成績是家裡讀書的四人中最不好的，也就百分制70多分的水準。

但當時我知道我姐在重點班而我在差班的時候，我還害怕過我姐的成績會超過我，但後來證明沒有(&>﹏&

慢慢地初一的第一次考試來了，是期中考試。期中考試頒獎大會上，宣佈我是全年級第一的時候，不止我們班那些被定義為「差生」的人驚噓，全校人都想知道我是誰（C中比較小，全校大概四五百多的學生吧，所以是三個年級一起開的表彰會）。那時候我才發現我的擔憂是多餘的，因為我姐連前十都沒進。

就是因為這樣，過了兩天班主任來問我去不去重點班，我當然是說去啊。然後問我想去哪個班？那時有兩個重點班，一個是Z2班，一個是Z3班，我姐在Z2班，所以我說Z2班（這些班級名稱是我編的，事實不是這樣）。然後當天下午我的桌子就搬到了Z2班。

就這樣，我半路上了重點班，在初一第一學期期中考試之後。

以上就是背景，下面就是本問題的核心回答了，下次再更。

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怎麼會記不住？！嗯？！

小學時有過，記著呢；初中時有過，記著呢；大學時也有過，還記著呢。哈！一路坎坷，也就高中學業繁重一根筋的除了學啥也不上心

OK，fine，2020/06/29號，趁著弟弟這次經歷，把我所知道的，講給他

給小老弟的話：

要我說，這次你老師確實是個傻13。

但是爸媽說的那一套，也沒毛病。為啥？因為咱爸媽都是老師，在這件事的立場上，多以老師的角度來看待這件事。

你老姐我這麼說，是因為我想從——老師的對立面——一個過來學生的角度，給你講一講。說起來可能有點玄乎，自家老弟自家欺負，在外面受了委屈任誰家都是要護一護的。聽你回來委屈的哭上了，我心裡也突突地想逮著你老師說上一頓，害，奈何老姐沒能耐，悄默寫信把話來。

先來捋一捋這件事吧：數學老師在課堂上不分清紅皁白地 把你課間放在桌子上的 上課後未來得及收起來的 政治小冊子給你撕了，並且沒有給你解釋的機會，撕完書繼續講ta的課。

你做的不錯，回家後老爹問你後續你怎麼辦，你說：忍著。忍著沒有頂撞老師，忍著沒有哭，其實這就已經做的很好了，換其他一些心理素質不行的一點就炸的估計直接就跟老師槓起來了。但是，只是這些還不夠哇，要平反你心裡的委屈，所以我接下來說的，你平時不咋聽我話但也要看上兩眼，不然 (怒｀Д′怒)(#｀皿′)&

第一點哇，我想告訴你的是：無論什麼事，首先要自我反省。

為什麼老師不分青紅皁白的撕你的書？是老師閑的沒事了還是看你不順眼了還是？你要先回過頭來審視一遍自己。你這次月考數學沒有考好，平時能一百多的水平卻考了七十多分；還有更早之前，你班主任抓你晚上宿舍說話把你趕回家住這件事；老媽也說你之前還被老師從桌屜裏收出來過棋……額，弟弟你夠強，你做了你姐我當年都不敢做的事d(?д??)。話說回來，所有以上的這些，由你引發的事，不管是不是數學老師親自參與——你也知道，學生裏的這些事兒吧就是老師們的茶後談資，你們數學老師絕對會知道——都可能是這件事的導火索。所以啊，你先扒扒自身問題，面對自己作出來的事兒，反思一下，→_→你是不是因為喫雞打了兩把加了幾百分一舉升到了黃金段……飄了？飄了就趕緊趁著自己沒飄得低的時候把自己給打下來，期末將至，收一收心用在學習上吧，得分清主次嘍，不然，飄得高，摔得更疼。

第二點呢，我想跟你聊聊，為人處事要學會換位思考。

老師撕你書，為啥上去二話不說就撕你的書？站在你們數學老師的角度想想；這個孩兒這是上課偷摸兒著看其他科兒哩？月考數學考成這樣兒還擱這兒看其他科兒（越想越氣，走過去動手）書給你撕liao叫你數學課上擱這兒看 你自己想想，你要是你數學老師，瞅見個沒考好還課上幹與數學無關的事的學生，就問你氣不氣？你說啥？！不氣？！那你這老師可真就大度到不負責任準備撒手不管這學生了。氣！老這個學生平時還中，擱這期末節骨眼兒上，數學月考考個那七十分兒，幹其他哩活兒，就是該挨收拾——老師潛臺詞：這顆苗子得tuntun枝兒，叫他在長長個兒。

但是你說那老師再生氣，也不搞不分個青紅皁白吧？那我這也可委屈啊！別急，接著再聽我第三點，嘮嘮你老師為啥被我說傻13

第三點嘞，我想跟你講講，凡事都有個度。

這個度就是 分寸、原則、底線等，用處就是來表達一些界限。像是你身為個學生鴨，就是要以 好好學習！天天開心！！！為原則，別老肖想著遊戲啥的，學習纔是個正經事兒；還有哇，說是好好學習，但也得把握 勞逸結合 這個分寸，適當勾搭一下遊戲可以，萬萬不能控制不住自己沉溺於遊戲，其實遊戲玩的多了你會發現，遊戲他就是個王八蛋-_-#會花你兜裏零花錢$_$，會搞垮你的脊柱讓你駝背，還會神不知鬼不覺的降低你的視力甚至弄瞎你，俗話到→_→我待你為好哥兒倆，你卻虐我千百遍，哥兒倆也不是這麼當的啊。

阿西吧，話又給順多了，就是跟你說你別老是玩遊戲，期末好好學好好考。順帶再誇誇你吧，雖然你貪玩吧，其實在遊戲氪金這方面還是挺摳兒的 相當初你自己手賤 開黑沖了30塊還摳扒拉的找客服要了回來，這個可以 有二姨家那個小瓜娃子隨隨便便沖了二姨卡里六七百這一先例，諒你不咋敢。

接著回來，說你數學老師。你們老師也有錯，錯在ta處理方法不對。師者，傳道授業解惑也。老師與學生，要相互尊重，人嘛，有自己的責任也有自己的人格尊嚴鴨，在這件事中ta的情緒佔了主導，沒有顧及到學生的尊嚴，懂嗎？所以你大可在背地裡罵上個一兩句，但是記住，點到為止，過猶不及。話說，這些道理你們政治應該有學到的吧

這些事兒呀，誰還沒幾個經歷？撿一個出來——想當年我二年級還是三年級來著，忘了……是因為啥我也忘了，也就記著我站在教室門口，老師拿個木棍，老師啥樣我也忘了……她讓我伸手，專打我貼了創可貼的手，現在看見手上的疤就記起當初那個小氣老師

也很委屈啊（╯‵□′）╯︵┴─┴

小老弟兒啊，不多說了，再說下去一萬字都不夠給我打字的，我突然覺得還是說話比較方便……這你就先看一看吧。

還有，老爹的方法也OK，明天記得去找一趟老師，跟老師講一下，老師聽不聽無所謂，但是你這一趟還是得走一下。忍著委屈，男子漢呢不差這一會兒。這一切還是要靠成績說話，近了你這期末考試，遠了你的中考，只管考出個好成績來吧，奧利給，少年！

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有啊，就今天

四月一號的數學作業我交了，但是沒有自己打勾老師就給我打回來要我訂正

我沒看見，畢竟我拿的電腦上釘釘，一下課就走，手機交完作業都很晚，基本做完作業就睡。

結果今天上網課她說我沒交作業，沒錯，就在剛剛

我整個人都不好了，去看了一眼，發現是訂正不是沒交

我當時整個人火大得一批，差沒直接懟過去

但是我慫，而且對方是老師，頂嘴不好

我承認我沒看見訂正是我的錯，我也就不找藉口了，可是我又不是沒交，我的作業只是被打回來了要訂正而已，訂正跟沒做不是一回事。

而且上的是網課，幾個班的同學在上，認識的不認識的都有，就直接說吧，很丟臉。

我真沒交還好，可是這是誤會。別人又不知道，搞得我真的是

我真的是搞得現在這個樣子我網課都沒心情上，整個人都抑鬱了

自閉

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清清楚楚！

是我小學一年級的事，當時我在我們班成績特別好，人緣也特別好??

一年級，在我們班女生裏算是個頭頭?我們班女生基本上都跟著我玩。

然後，那個老師該出場了……就稱她L吧

我們女生A是L的女兒，女生B喊L姨還是姑來著 反正有親戚關係……

課間，我跟我們班女生在學校小花園玩，A和B在去廁所路上（我們小學廁所不在教學樓），廁所離小花園有點距離，我看見A了就喊了她一聲打招呼沒注意到B，然後A就拋下B朝小花園跑來了。這一幕正好就被樓上窗戶口那的L老師看到了，於是她就下樓啥都沒問就沖我發起攻擊…… 說我搞小團體故意孤立B，當著我們班所有女生的面就說了很多難聽的話，我當時相當尷尬……

這還不算完，上課之後我們班測試，大家要分開坐，我就搬著凳子到講臺那坐下寫卷子，我們班主任在講臺上站著。 突然，L老師進來了，進來之後就跟我們班主任嘮，就跟我們班主任講課間的事，說我小姑娘家的搞小團體孤立同學balabala說了很久，聲音不算小再加上班裡測試很安靜，我感覺全班人都能聽見……而我就在她倆腳底下坐著，聽的那是個清楚啊，我甚至能感覺到L瞥我的眼神，真的是想找個地縫鑽進去……

但我們班主任沒有找我聊，怎麼說呢？我很慶幸，因為我實在不想聽到老師說我了。但是也很難受，因為已經很尷尬很羞恥了所以不敢主動去找老師解釋，就這樣完全失去了解釋的勇氣和機會……

而那個女生A並沒有解釋她當時為什麼會拋下B跑過來……（我到現在都很疑惑）

這件事之後的第二天（可能都沒有第二天，測試完的課間就開始了）

我 ……被孤立了

那羣平時跟我玩的很好的女生沒有人找我說話，甚至還有的人故意避開我

但我很開心有陳同學和李同學跟我玩，直到我二年級轉學

我也是從那件事之後變得特別內向了，不敢在人前表現自己……

小時候的事記得都不怎麼清楚，只有這件事，記得超清楚，甚至能回憶起L的表情……

對了，我現在高三，這多少年了……你說夠不夠清楚……

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會，我以前初中和男同桌打鬧，老師給我家長說，我在學校談戀愛， 而且背著我說 ，讓家長好好引導。。。。。。。。。

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