如何引導兒童認識剪紙？
剪紙確實是一門中國傳統的技藝，是我國民俗文化的重要組成部分，也是著名的非物質文化遺產。剪紙技術靈活多變，剪紙樣式花樣繁多，簡單的技法也可以剪出很漂亮的剪紙作品來。用剪紙來培養兒童的耐心、創造力、想像力以及成就感可以說再合適不過了。
既然是「剪」紙，動手操作當然是第一位的，只是嘮嘮叨叨的講講理論知識可是吸引不了小朋友的哦！下面我們就來看看具體怎麼一步步引導小朋友認識剪紙吧。
材料準備：紅紙5張，帶尖的剪刀一把即可。（一定要注意小朋友使用剪刀的安全問題啊！）
第一部分：告訴小朋友剪紙並不難，不用教自己也會剪，幫助小朋友建立興趣！
第一步：將紅紙裁成正方形，四歲的小朋友完全可以自己完成哦。
第二步：一張正方形對摺三次，折成小小的三角形。如圖。
第三步：鼓勵小朋友放心大膽的剪一些圖形在上面，然後打開，效果經常出人意料的好哦！
上面的小朋友和媽媽的作品都是沒有學習過，隨手剪出來的！
第二部分：先學折，再學剪，漂亮的作品讓小朋友很有成就感！
第一步：還是裁剪出正方形的紙張。
第二步：開始教給小朋友摺紙的重要性了！
（正方形紙對角摺疊。）
（上下摺疊後打開，保留摺痕。）
（尖角對準摺痕，向左翻折，然後打開，保留摺痕。）
（將一個尖角對準兩條摺痕組成的十字線，摺疊後打開，保留摺痕。）
（沿上一步的摺痕以及最長邊的中點摺疊，）
（然後沿兩個藍色邊重合摺疊，得到下圖。）
（再次將兩條藍邊重合，摺疊完畢。）
（此時，按照圖中裁剪，即可得到五瓣梅花。）
小貼士：
1、梅花上也可以隨便剪出圖形哦！
2、不要讓孩子侷限於剪得像什麼，重要的是想像力和動手能力。
3、鼓勵孩子嘗試著自己發現圖形與紙張的關係，比如剪哪裡纔不會斷？怎麼剪才能變成圓形？
4、家長和孩子一起研究，有助於促進親子關係更加親密哦！
剪紙是一門廣為民眾喜愛的民間手工藝術，在我國每逢過年過節就有「貼窗花」的民俗。希望能引導兒童認識剪紙，瞭解剪紙。
（1）剪紙的由來：中國剪紙歷史悠久，它的產生與社會環境密切相關。早在商代的時候，就出現了，金箔等薄片材料剪鏤的藝術形式。《太陽神鳥》距今已經有3000年的歷史。
（2）剪紙的種類和用途：剪紙分為窗花剪紙，燈花剪紙，炕圍花剪紙，禮儀剪紙，民俗剪紙，生活剪紙等等。剪紙用於美化人們的生活，體現人們向真善美的追求和想往。
（3）剪紙的風格：北方剪紙多以單色為主，風格比較粗獷，簡練；河北剪紙多以雕刻印染為主，挺流暢暢，形象鮮明；陝西剪紙擅長展現陝北風土人情；安徽剪紙融入了纖巧秀麗的風格；浙江剪紙取材歷史人物戲劇作品居多；福建剪紙刻畫山禽，家畜方面居多，風格細緻造型生動……
寒假即將來臨，喜歡剪紙的朋友不妨拿起剪刀，和孩子剪一幅漂亮的狗剪紙！
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