近期看到很多人問什麼是思維導圖,因為瞭解這個方面的爸爸媽媽不是很多,所有今天就重點給大家介紹一下「思維導圖」的基礎知識。

首先:什麼是思維導圖?

思維導圖又叫心智導圖,是表達發散性思維的有效圖形思維工具,它簡單卻非常有效。

通過運用圖文並重的技巧,把各級主題的關係用相互隸屬與相關的層級圖表現出來,把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。

簡單來說,通過思維導圖,可以幫助孩子學會有序、全面且細緻的觀察、思考、分析理清思維,讓他們學會獨立思考,對於不同年齡段的孩子,思維導圖都具有不同的作用。

1.3-5歲的孩子

思維導圖可以幫助他們理解概念。

比如身邊熟悉的人或者事物,同樣,也可以是數字、字母這種抽象的概念。

2.小學低年級的孩子

除了幫助他們理解抽象概念外,還能幫助他們進行深入閱讀,幫助他們建立總-分和次序的關係,瞭解中心、進行主題閱讀。

小朋友在背單詞、學數學概念等過程中,都可以藉助思維導圖。

3.高年級的學生

對於高年級的學生,思維導圖的用途更為廣泛。

不僅可以藉助思維導圖來做讀書筆記、複習功課,還能用來幫助閱讀、培養批判性思維。

可以說,如果掌握了使用思維導圖,就可以幫助孩子們提升思考和學習能力。

如何繪製思維導圖

  • 主題

中心主題最好配以圖文的形式展現,一個主題跟進一個大的分支,不同種類的分支用不同的顏色。

  • 內容要求

運用簡寫、相關聯的部分用箭頭連接,並在線條上面寫上關鍵詞。

具體怎麼做呢?

? 找一張紙:一張可以自由發揮的紙張

剛開始畫,你可能需要一張比較大的紙張,這樣你的思維可以盡情發揮。

? 繪畫中心圖像

中心圖像字體要稍微大一點,有明顯的標識,不用擔心自己畫的不夠漂亮,自己看的明白就好。

? 顏色:五顏六色

人的大腦會收到色彩的刺激,因此建議思維導圖挑選自己喜歡的顏色或者亮色來製作。

? 分支

分支包括形狀、粗細和長度,用流暢曲線畫出等級,並在分支上標註文字。

? 二級分支

在繪製二級分支時,你可能會覺得無從下手,可以準備一張草稿紙,寫下你認為比較重要的關鍵詞,然後根據知識體系串聯起分支的邏輯,在有所取捨之後,確定二級分支應該如何寫。

? 層次化

層次化的規則可以分為「分層」和「排序」,先把能想到的都想出來,再進行分類。

? 開始就對了:先試試看

如果準備好了,就開始製作吧,如果實在不知道畫什麼,可以先從一張自我介紹開始,這也是一個認識自己的過程哦。


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