維多利亞時期學校化身成為博物館，向參觀人士訴說東倫敦的一段歷史。

背景

此館由紅磚建成，簡撲但堅固。為了到中國傳教，創辦人Dr. Barnardo 在1866年從都柏林來到倫敦，可是他沒被教會選中，於是繼續留居倫敦為傳教工作作準備，他正好碰上霍亂在東倫敦肆虐，超過三千人在是次災疫中死去，而且當時缺乏生育計劃，大部分家庭都難以養活所有孩子，故此孩子都要出外工作以餬口，貧困、營養不良及文盲都是東倫敦孩子的代名詞，有見及此，Dr. Barnardo 在1867年創立了第一所Ragged school ，為孩子提供免費的基本教育。

 

博物館內部

地下的展區由普通大展板及展品組成，羅列歷史故事，沒有現於博物館常見互動展說工具，年幼觀眾建議由成年人陪同以便理解，除了有學校的歷史外，還有述社區的歷史及日後博物館的發展 (由HLF 資助)，內容平舖直敍，文字略嫌過多。

         (舊時書桌)  

二樓保存了維多利亞時期學校課室的原貌，每月首個星期日都會重演維多利亞時期課，我亦當了一回超齡學生。我參加的那一課大約有十五名小朋友參加，加上他們的父母，全班大約有二十多人，一名身穿該時期服裝的女演員Lizzie帶領着我們回到1888年五月六日，每人首先獲發小黑板、小抹布及炭筆一枝，然後隨 'Miss Purkiss'  學習了古時英文字體、貨幣換算等小知識，課題都以實用為主，孩子們很是投入，常舉手搶答。課後Lizzie提到古今學習之異在於以前較重背誦抄寫，現今則重視開拓思考，我聽到後失笑，因為本人學生時代所接受的教育方式原來與19世紀所採用之法無異。

      (Lizzie完美消化嚴師一角，但實際上很友善，欣然作模特兒)

          

三樓集中講述以前日常家庭的生活面貌，展有日常用品及擺設，一角更展出舊時配有壁爐的客廳。

        

 

短評

此所博物館不大，若不參加那個課堂的話，一小時已足夠，對於有孩子的人來說，那課堂會是一個挺不錯的體驗，可以動手動口動腦，對有關歷史有一個更實質的認識。

逛完這所學校博物館就不禁令我想起年初讀到的一篇報道，此館所在之區分Tower Hamlets 的兒童貧窮比率冠絕倫敦，高達53.4%。現在的孩子都能接受教育，但是否就止於此? 這所學校曾經是窒息的生存空間中的一股涼風，現今的它又能否重拾以前之用? 在普及歷史時，博物館同時可以做什麼呢? 這是給博物館的定義的一個挑戰。

 

資訊

開放時間：星期三及四 10am – 5pm; 每月首個星期日2pm – 5pm

維多利亞課堂：每月首個星期日2:15pm 及3:30pm, 每節約45分鐘至1小時

免費參觀，但建議捐款支持

 

http://www.raggedschoolmuseum.org.uk/

https://www.theguardian.com/society/2018/jan/24/most-children-in-uks-poorest-areas-now-growing-up-in-poverty

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