就算是富養，也應該讓女孩吃點“苦”，這也是一筆寶貴的“財富”

　　有位媽媽問我，自己一直遵循着富養女兒的原則，可近半年以來，無論是電視上，還是網絡上，總有一些人提倡“吃苦教育”或者是“挫折教育”，這讓自己很鬱悶，總覺得特別矛盾。

　　郭德綱曾經說過：你從小把孩子罵夠了，讓他受盡了挫折委屈，等他長大後，到社會上就什麼也不怕了。如果從小對孩子嬌生慣養，打不得罵不得，四十歲走到街上，別人罵一句還不得氣死！

　　其實不管是男孩還是女孩，在成長的過程中，都不可以順風順水，適當吃點“苦”，對以後走上社會，是非常有益的。一位名人曾經說過：“我小時候吃的那些苦，現在看來，卻是一生中最珍貴的財富”。因爲只有小時候吃過苦，纔會珍惜今天的幸福，才能體會到努力奮鬥的意義。

　　從這個層面來講，“富養”和“吃苦”並不矛盾，相反，“吃苦”也將是“富養”中很重要的一方面。

　　小娟是五年級的學生，有一次課間活動，一位同學不小心碰破了頭，而且流出了血，自己非常害怕的哭了。其他的同學看到這樣的場景，也都特別的害怕，更加不知所措了。但是小娟卻表現的很鎮靜，她從自己口袋裏拿出了紙巾，讓同學自己使勁按住傷口。讓旁邊一位高個子男生揹着受傷同學，往學校的醫務處走，又讓另一位同學趕緊通知老師……整個過程，小娟只用了不到一分鐘的時間，處理的井井有條。

　　有人問小娟媽媽，平時是怎麼教育女兒的，女兒能如此優秀。小娟媽媽說，其實也沒有什麼特別的方法，只是小娟平時吃過的苦比較多，經歷的事情比較多，所以比同齡的孩子，看起來成熟一些而已。

　　原來，每年的暑假、寒假、國慶節之類的長假，媽媽都會把小娟送到鄉下姨姥姥家，幫姨姥姥家幹活。因爲姨姥姥一家都是農民，家裏種了十幾畝地，還養了一些家畜。小娟到了姨姥姥家，幾乎什麼都做過，下過地、餵過雞、做過飯、砍過柴……也正是因爲吃過這些苦，所以小娟經歷過很多事情，再遇到一些麻煩時，能表現的比較鎮靜。

　　在很多父母眼裏，“富養”女兒就是不讓女兒受苦，一味的給女兒付出。很少有父母有這樣的勇氣，忍心把女兒送到鄉下，故意讓女兒去吃苦。讓人欣慰的是，女兒去過了幾次鄉下後，變得越來越懂事，生活更加的獨立，思想也沒那麼幼稚了，而這些對孩子來說，也是一筆珍貴的“財富”。

　　利用星期天，讓女孩吃些苦

　　現在大多數的女孩子，是沒有機會吃苦的。平時首要的任務就是學習，放學後寫作業、上興趣班，父母也不會真正捨得讓女兒去吃苦，不過心情差的時候，會罵女兒兩家，或者發發牢騷而已。

　　“吃苦”教育，不能停留在口頭上：

　　每週六、週日，都應該給女兒佈置一些任務。比如讓女兒自己收拾房間，把所有的衣服疊一遍，把家裏的地掃一遍、拖一遍，簡單的衣服，放到洗衣機裏清洗。最好讓女兒和媽媽一起，給全家做一頓飯，從購買食材開始，到最終端上飯桌。媽媽可以多個女兒一些選擇權、決定權，讓女兒去感受父母每天的生活，這樣的孩子纔會更接地氣。

　　說到底，就是爲了多給孩子一些自己處理問題的機會，自己親身經歷的機會。這樣，女孩才能真正的獨立，才能具備解決問題的能力，而這些對女孩子來說，都是成長道路中的財富，這些事情都是可以通過有意識的鍛鍊來獲得的。

　　讓女孩獨立的面對一些困難

　　除了吃苦，生活中還會有許多的困難，比如跟同學發生了矛盾，學習上遇到了難題……在某些情況下，家長不要主動去插手，應該讓女兒獨立去面對，並且想辦法解決。

　　小靜的爸媽在別人眼裏，可能是比較“狠心”的。因爲他們從三年級開始，就讓女兒獨自上下學，還經常讓女兒去小區裏買東西。可小靜的爸媽卻說：誰又不疼愛自己的女兒，我們這樣做，只是爲了鍛鍊女兒獨自面對困難的能力。