早安親愛的大地.
早安親愛的朋友.美麗的花兒歌唱的鳥兒.
親愛的朋友 早安!
親愛的朋友 早安!
輕輕地說早安!

 

 

今年是我們家第一個小朋友成爲一年級新生,每天早上7:50開始孩子陸續到學校在走廊集合,老師唱歌輕輕地帶著孩子一起歌唱與揮舞雙手,看著四個班上的孩子都跟著老師的歌聲與動作(在後方觀察紀錄),每天的這一刻都好幸福的觀察,然後在進教室前老師會抱抱每一個小孩,一來溫暖孩子也能知道孩子今天好嗎？畢竟孩子從不同的家庭,不同的生活節奏中來到這個群體學習,早安球也是籃子裡頭的教具之一.

在編織這個彩虹球前,我與老師確認一年級的顏色是否可以運用到七個顏色,之後便開始先在內在有個圖像,想像這個球是會傳遞到每個孩子的雙手,那麼要做多大呢？抱在手上的重量有多少呢？幾天之後我按照內在圖像編織出織片,縫合,填充然後送進班級.

編織片:

球的比例通常是起針的三倍(也可以用圓周率3.14計算),這顆球起40針x3.14＝125.6這是精準的計算方式（普遍用40x3=120）然後我使用七個顏色126/7=18這樣編織完18排就換一個顏色,就是基本織片了,而起針可以上YOU TUBE有教學分享,全部打下針,其實好療癒好放空唷.

如果是編織給七歲前的孩子玩,顏色的部分要有意識的去產出,3歲前顏色單一顏色起20排x3=60段,剛剛好適合孩子小手,小班以後可以混合到三個顏色,在孩子的視覺感官上顏色的複雜度要越簡單越好.

縫合&填充：

1.編織好的編織片,起針40針的那一側將兩片接起來縫合,有兩種方式:1.運用捲針縫(初學著建議這樣縫)2.挑針縫（這是進階縫合法,作品會呈現細緻的縫合點,完全看不出來）.

2.接著將筒狀織片(編織成120段的兩側)兩端用毛線在每兩段挑起一針(60針)但不要拉緊.

3.取填充羊毛條大約20公分,先用力捲起一個小球(心臟),然後將羊毛一層一層包覆上去成為一顆球,這個做法是先朔出填充羊毛球,再放進去筒狀織片裡頭,就會是顆很圓很圓的球(如果是一坨一坨塞進去就會產生硬塊的角度)

4.將填充羊毛球放進去編織片此時再輕輕拉緊縫線,再縫一圈(60針),然後輕輕的拉合就好,不要太用力.

5.縫合第三圈,每縫一針跳過一針(剩下30針),再輕輕拉緊一次.

6.縫合第四圈,每縫一針跳過一針(剩下15針)然後再輕輕拉緊一次.

7.縫合第五圈,每個顏色挑起一針(剩下7針)這一次可以蠻用力拉緊,也可以再縫一圈再拉緊一次.

8.將毛線縫進球內來回藏線兩三次後剪線(這樣毛線和填充羊毛便自動氈化,線頭也不會跑出來)

你有沒有發現,光頂端與底部的縫合是五次(五角星)最後呈現七彩.

如果你看完我寫的還想動手編織與縫合,我會很期待看到你的作品,因為這是個相當享受用意志工作的過程,光一顆球單純的下針編織3小時,組合也要3小時,也涵蓋數學,情感,觸感,還有傳遞愛的圖像在裡頭...