大家好，好久沒有寫文章了

最近韓國正在放寒假，但是我還是必須去學校上班，因為韓國的孩子們寒假也要上課後課，或是營隊。(當然這是採取自願參加，並不是強行參加)

一直在想要分享什麼給大家，我覺得在國外華語教學，最重要的還是教學分享吧!

其實我在來韓國之前，也不是說有很多的經驗，但我並不是第一次到國外進行華語教學，在大二暑假時，我曾經到泰國清萊的光復中學教中文，但時間不長，只去了一個月半。

在學校繫上裡，大概就是累積線上華語教學的經驗，以及很幸運地能到臺北歐洲學校實習兩次，想想一路走來，幾乎都是走在華語教學的路上，但最近遇到了一些瓶頸，讓我覺得教學有些疲累，好像沒有新的東西可以展現了，但我相信可以克服的!!(講到這怎麼有一點消極哈哈，今天重點不是要來說我的心路歷程)

以後我想要分享在學校所用的一些教學活動，應該不只會有一篇文章，與大家分享的同時，我也是在為自己做紀錄。

第一篇我想跟大家分享我的教學前準備，以前我很容易緊張，所以一開始到韓國，我會打教案，但現在因為有一年間的資料與紀錄，所以備課順手很多，但是我還沒有到只在腦子想流程的程度，在上課之前，我會把簡單流程記在小本子裡。 (因為我的教學對象很廣，所以要準備不同的活動清單來進行教學，在學校我要教1~6年級的學生、學校教職員、學生家長，另外有時候有文化營隊，所以平常搜索到一些有趣的參考活動都會記下來，多記錄對備課絕對有幫助!!

教案

我覺得教案很重要，對於沒有什麼經驗的老師，寫教案絕對會讓你比較有安全感，教案還有一個很重要的地方，那就是當你教學完，你可以檢視自己的教學，不論是教學時間，或是教學流程，以前我總是擠一大堆活動，因為怕上課氣氛變乾，但是當我教完一堂課，再回頭看教案，發現自己太心急，擠了太多活動，根本做不完，其實語言要慢慢來，要不然學生挫折感會很大!

1、教材來源

我們學校用的教材是주니어 중국어 붐붐和어린이 중국어 붐붐，有時候我還會自製講義，因為學習對象是韓國小學生，選擇的教材比較符合小學生的視角，裡面有多個卡通主角，另外有許多圖片，可以刺激小學生的學習動力。

   

2、教學時間

韓國國小一堂中文課的教學時間是40分鐘，一堂課會分為複習上堂課內容、引起動機、主要教學、活動、複習。

3、教學對象

根據教學對象設計課程活動十分重要，小學一年級的活動，我絕對不會套用在家長課上，低年級不外乎融入歌謠或是律動，但到了高年級，可能看老師在臺上裝可愛，他們會受不了，高年級的孩子需要一些動腦力的團體活動，成人班注重在口語對話，這些之後再與大家分享。

4、教學資源

我會在網路上搜索相關資料，整理出一些相關活動進行教學，成人班我大多使用投影片教學。小學生班多利用字圖卡、學習單進行教學。在網路會找到許多英文教學的活動，其實這些活動都可以套用在中文課，尤其是一些小遊戲。

參考網站:

僑教雙週刊、YOUTUBE (歌謠、巧虎律動、Liu Laoshi頻道 有很多關於中文的短片)、高老師中文學堂、藍天生活華語、洛城荷花華語教學、英語課堂遊戲100種、多看其他老師的分享教案... 其實很多資料，可以讓自己去找靈感。

 

今天大概就寫到這邊，日後會和大家分享不同的活動，希望可以帶給大家一些幫助，打完文章我要去煮晚飯了，下次見