》带领：黄素菲教授 / 台湾生涯发展与咨询学会理事长
              宇色            /灵乩、南华大学生死教育与咨商组
              神秘佳宾（重量级外聘讲师）        

》日期：2019/04/13~04/14（六日）

》时间：10:00~12:00，下午1:00~4:00，两日共12小时

》人数：上限15人。

此课程可接受线上刷卡，如欲刷卡请勾选刷卡价。
 

》建议上课学员的条件：

1.参加过〈叙事之美学力量〉两日工作坊之学员。

2.想要成为（或本身已是）身心灵工作以及助人工作者。

3.想要学习「自我叙事对话」之学员。

此课程建议心理治疗、心灵疗愈、神秘学工作者、身心灵图卡占卜一同报名，此课程将化你的沟通对话能力以及强化你聆听他人话中背后的生命故事的洞察能力。 

 

我要报名 2/23~2/24〈叙事美学】超．叙事治疗菁英两日工作坊〉

 

当一个人学会「自我对话」，生命将有不同的解读

〈叙事之美学力量〉课程结束，宇色与黄素菲老师以脸书私讯询问：「二阶班要上什么？」黄老师反问宇色希望二阶班让学员学到哪些观念？宇色以「宇色灵性美学工坊」的学员特质建议黄老师：

1.希望跳脱学术单位的教学方式，以更贴切实务、生活的观念。

2.让每一个学员都能够先以「叙事」来重整自己的人生故事。

3.让学员学会「以叙事与自我对话」，叙事不是用来治疗别人，每一个技巧都必须先用在自己身上。

4.协同教学，宇色以协同教学身份参加，以协助学员攀爬「超．叙事治疗菁英两日工作坊」。

「超．叙事治疗菁英两日工作坊」课程大纲就是在宇色这四项建议之下建构而成。

 

说话，将人与问题分开，对话立体化

叙事治疗是近年来受到重视的对话疗愈法。叙事，已经从助人工作者的领域，逐渐拓展到企业内训、教育单位、心理咨商等领域。「超．叙事治疗菁英两日工作坊」著重在—我、他以及问题三者关系。我们不再扮演「如何解决问题」，「超．叙事治疗菁英两日工作坊」教导你如何从第三者角度，保持一颗开放的心，与对话、问题同处在弹性空间进行对话。教育工作者、创业人、主管、助人工作者，在「超．叙事治疗菁英两日工作坊」中学习到的观念与技巧都能够足以在职场与工作中运用到。

 

 

 

「超．叙事治疗菁英两日工作坊」二天内我将学到什么技巧？

「超．叙事治疗菁英两日工作坊」不是让你成为一名演解决问题的专家，而是运用技巧与人开辟出一个超强性的对话空间。没有固定模式与公式化的沟通方式，而是进一步从对话解构对方的生命历程。与初阶班不同之处在于，「超．叙事治疗菁英两日工作坊」以每一位学员的生活经验为园地，透过实务操练与扎实的叙事理论知识。在幽雅的花园里， 蕴酿茂盛的生命力。 

1. 如何以「后现代视角观」倾听“话语”背后的真正要说的事情。

2. 深入了解叙事理论的疗愈力量与精神。

3. 再强化叙事治疗三重山—被建构、解构、再建构，挪移对话与倾听视角。

4. 演练解构式对话：1.双重聆听，2. 外化对话（externalizing conversation） 。

5.三种精辟的叙事技巧。

 

 

为什么我必须继续上完「超．叙事治疗菁英两日工作坊」

1. 本课程延续「叙事美学」初阶，完全跳脱学术性的生硬理论，应「宇色工坊」之学员特质量身设计。 

2. 由华人心理治疗领域撰写「叙事治疗的精神与实务」专书作者黄素菲教授亲自授课。

3.超•叙事治疗菁英工作坊首开班，宇色以协同教学身份参与，从旁协助学员进入超叙事治疗的助人工作领域。此为首开班，日后开班宇色不会再担任协助教导。   

3. 咨商界与助人工作者、企业界最多人学习的后现代的叙事治疗，提供咨商师与来访者更加多元的观点与方法，更平等的共写关系， 创造出更在地化的知识流动。

4. 本课程以生活经验为园地，以实务操练为主轴，以理论知识为背景。在幽雅的花园里， 蕴酿茂盛的生命力。 

我要报名 4/13~4/14〈叙事美学】超．叙事治疗菁英两日工作坊〉

 

「超．叙事治疗菁英两日工作坊」核心技巧—外化

外化，是叙事治疗的核心， Michael White 的认为外化的问话本质上是一种「人与问题关系的修正」（廖 世德译，2001/ 1990，p.71）， 把人和问题分开，才能开启空间进行反思。Freedman 和 Combs（易之新译，2000/1996）强调人不等于问题，问题就只是问题，问题 会运作、冲击或渗透人的生活，而外化（externalization）就是「人不等于问题」这个信念的实践。 

你我在职场中打滚多年，相信最难解决往往不是问题，而是「人」，当你踏入主管阶级后，对「只要将人处理好问题就解决50%」这句话一定深有所感。而你却忘了，这个「人」包含了自己。

如果以中国人的思维来看待叙事美学，「超．叙事治疗菁英两日工作坊」是在强化与建构人与人之间「尊异」的心灵空间。我们常常希望别人听懂我们的话，更希望能够去解决问题。却忘了，在这一些前提之下，我们必须先「尊重」别人与我们不同的生命背景。每一个人都有自己的人生故事，我们也一直不断地在累积新的经验再撰写新的人生故事，可怕的是，我们却从来不曾停下来好好去回顾那一些「自认为不可逆转的过去」。

 

「超．叙事治疗菁英两日工作坊」特色，是教你听懂「自己的故事」，透过听自己的故事重整过去的人生，我们不再被过去的自己绑架。

就在「超．叙事治疗菁英两日工作坊」让自己自由。

 

我要报名 4/13~4/14〈叙事美学】超．叙事治疗菁英两日工作坊〉
 

 

 

国立阳明大学人文与社会教育中心副教授 / 国立台湾师范大学教育心理与辅导研究所博士 / 加拿大约克大学博士后研究 / 台湾生涯发展与咨询学会理事长。
 

在阳明大学人文与社会教育中心教书超过20年，许多医师与护士领域的老师，2014年到上海交通大学访问一年，透过两岸的教学最终想要将宝贵经历留在台湾。

 

专长为个别与团体咨商、生涯咨商、叙事治疗、存在议题、自我认同、人际关系与沟通、情绪调适等。译有《叙事治疗三幕剧》、《叙事取向的生涯咨商》、《人际沟通》、《夫妻沟通成功七律》，另著有《组织中人际关系训练》等书。