爲什麼每天陪着孩子學習，考試成績還是一塌糊塗，這絕不是個例，很多家長收穫的都是這樣的結果，心中充滿的也都是這樣的疑問！爲什麼願望跟現實會有如此之大的反差呢？你首先應該問問自己，陪伴孩子時，自己在做什麼，答案就在你做的事情中。

有一種家長，確實是一直陪在孩子身邊，嘴上也是不停地說，快點做作業，作業要認真，但是，手裏從來就沒離開過手機，遊戲玩的興致勃勃，這樣的陪伴，比不陪伴還要差一萬倍！

有一種家長，陪伴時倒是不看手機，只是眼睛盯住孩子，一直在找孩子的不是，發現一個錯誤，立馬來了精神，以這個”錯誤“爲點，開始向外發散，數落孩子的不是，還扯過若干個”別人家的孩子|“進行對比，不把孩子的自尊徹底消滅，決不罷休。以至於孩子見你來陪伴，早就瑟瑟發抖，還能做好什麼作業？

有一種家長，孩子做作業時，不管是趴着斜着歪着都不管，觀點就是姿勢不影響成績，只要作業寫好了，考試考好了，姿勢無所謂。可是，姿勢真的無所謂嗎？這是一個習慣問題，這樣的姿勢，反應的是學習的態度，學習態度不好，還能成績好還能上進？

有一種家長，倒也是有心，看了一些書，對孩子不打不罵，孩子做得好，就誇”你真棒“你真聰明“，令他們不解的是，孩子成績還是不好。但是，孩子智商沒有任何問題，這又是怎麼了呢？

以上四種家長，分別告訴你原因吧：

第一種，你根本就不是什麼陪伴孩子，你陪伴的是手機，只是在孩子旁邊陪伴手機，然後就把孩子帶溝裏去了。你那麼玩，讓孩子認真寫作業，你覺得可能嗎？

第二種家長，我告訴你，你的所做作爲，一定會培養一個自卑的孩子，現在學習不好，長大什麼事也做不好，沒有一點自信，沒有一點主見。

第三種家長，你在以後陪伴孩子時，一定要注意孩子的學習習慣的培養，好習慣讓孩子受益終身，端正學習態度，纔會不斷上進。好好培養孩子的好習慣吧，你會達到預期的目的的。

第四種家長，你做的不錯，只是你還沒有學會表揚，你只會誇獎。誇獎只是針對結果，而表揚注重過程。你誇孩子聰明，孩子就會認爲成績的取得是因爲自己聰明，而不是努力的結果。學會表揚吧，你的孩子不會差，一定會變得優秀。

家長朋友們可以對號入座了，看看你是哪一種家長，針對自己的問題，趕快改，一切都還來得及。