爲什麼每天陪着孩子學習,考試成績還是一塌糊塗,這絕不是個例,很多家長收穫的都是這樣的結果,心中充滿的也都是這樣的疑問!爲什麼願望跟現實會有如此之大的反差呢?你首先應該問問自己,陪伴孩子時,自己在做什麼,答案就在你做的事情中。

有一種家長,確實是一直陪在孩子身邊,嘴上也是不停地說,快點做作業,作業要認真,但是,手裏從來就沒離開過手機,遊戲玩的興致勃勃,這樣的陪伴,比不陪伴還要差一萬倍!

有一種家長,陪伴時倒是不看手機,只是眼睛盯住孩子,一直在找孩子的不是,發現一個錯誤,立馬來了精神,以這個”錯誤“爲點,開始向外發散,數落孩子的不是,還扯過若干個”別人家的孩子|“進行對比,不把孩子的自尊徹底消滅,決不罷休。以至於孩子見你來陪伴,早就瑟瑟發抖,還能做好什麼作業?

有一種家長,孩子做作業時,不管是趴着斜着歪着都不管,觀點就是姿勢不影響成績,只要作業寫好了,考試考好了,姿勢無所謂。可是,姿勢真的無所謂嗎?這是一個習慣問題,這樣的姿勢,反應的是學習的態度,學習態度不好,還能成績好還能上進?

有一種家長,倒也是有心,看了一些書,對孩子不打不罵,孩子做得好,就誇”你真棒“你真聰明“,令他們不解的是,孩子成績還是不好。但是,孩子智商沒有任何問題,這又是怎麼了呢?

以上四種家長,分別告訴你原因吧:

第一種,你根本就不是什麼陪伴孩子,你陪伴的是手機,只是在孩子旁邊陪伴手機,然後就把孩子帶溝裏去了。你那麼玩,讓孩子認真寫作業,你覺得可能嗎?

第二種家長,我告訴你,你的所做作爲,一定會培養一個自卑的孩子,現在學習不好,長大什麼事也做不好,沒有一點自信,沒有一點主見。

第三種家長,你在以後陪伴孩子時,一定要注意孩子的學習習慣的培養,好習慣讓孩子受益終身,端正學習態度,纔會不斷上進。好好培養孩子的好習慣吧,你會達到預期的目的的。

第四種家長,你做的不錯,只是你還沒有學會表揚,你只會誇獎。誇獎只是針對結果,而表揚注重過程。你誇孩子聰明,孩子就會認爲成績的取得是因爲自己聰明,而不是努力的結果。學會表揚吧,你的孩子不會差,一定會變得優秀。

家長朋友們可以對號入座了,看看你是哪一種家長,針對自己的問題,趕快改,一切都還來得及。

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