文 張炬輝

　　龍泉山的桃花遠近聞名，龍泉山不只是桃花觀賞勝地，同時還是都市人放飛自我與陪伴家人的樂園。

　　我喜歡這種把臉貼在春天路上的感覺，接收她優雅的訊號，溫潤自己枯乏的內心。不知不覺，我還喜歡屁股後面跟着一羣孩子衝進桃花林的感覺，逗笑他們純如桃花的臉，傳遞自己紅如桃花的青春。

　　於是，清明節這天，在龍泉山桃花深處，覓得山水間的佳處，開始了我講的那些關於詩歌的故事。

　　桃林，寫詩的地方，其他任何文字似乎都不應此時此景。孩子們把都市的鋼筋水泥鎖進抽屜，渾身輕鬆地躺在春天的鞦韆上。不用客氣微風撫摸的手，不用刻意正襟危坐的拘束。

　　詩，本就是在景緻中勾描達意。於是，雙流華陽西寺小學五年級王亭懿同學說：

　　《春的花環》

　　點點黃色映在碧綠的葉子上

　　那是什麼？

　　點點粉紅映在淡淡的褐色上

　　那是什麼？

　　一朵一朵橙色在小草上綻放

　　那又是什麼？

　　這些都是春姑娘的花環

　　春姑娘張開雙臂

　　遮住冰雪的妒忌

　　把小草拋向荒野

　　把花兒灑向草地

　　荒野變成了地球的花裙子！

　　好美，一句荒野變成地球的花裙子點睛了所有的耳朵，還有爸爸肚子裏的眼睛！

　　王亭懿爸爸的詩：

　　春催百花開，蝶引萬人來。

　　遙知春秋事，品鑑上高臺！

　　金蘋果公學六年的的郭曉睿搖了搖眼睛裏的一片嫣紅，將所有的顏色均勻地塗抹於筆下：

　　滿地金黃，枝上粉紅，

　　桃花花瓣上

　　掛着我們的笑臉。

　　春風輕柔的吹拂

　　花枝隨之搖動，

　　花瓣在空中旋轉後落在了地上，

　　於是春天的路上

　　就是我們笑臉拼湊出的花紋

　　心形湖泊中倒映出了岸上桃花

　　也倒映出了春天的多姿

　　三月花的燦爛是爲了七月果的成熟，

　　我們也想，

　　三月的燦爛種出七月的金黃。

　　成師附小四年級劉梓萌咬碎筆尖，掃過爸爸的臉，找到下筆的理由：

　　蜜蜂來了，

　　蝴蝶來了，

　　桃花穿着粉裙來了，

　　油菜花帶着皇冠來了，

　　綠柳披着長髮來了

　　藍天邀約着白雲來了，

　　太陽公公也懶懶的伸着懶腰出來了，

　　百年不和我出門的爸爸也來了，

　　這是春的聚會，

　　這是我和爸爸今天

　　的聚會。

　　張德銳媽媽拂去印臉的桃枝，明亮的眼睛快速閃過過去的故事，用筆記錄着記憶中似曾相識的某年某月：

　　桃花在樹上對我微笑，

　　坐在樹下，

　　感受笑容散落的芬芳，

　　一陣風吹來，

　　花瓣落下，劃過臉龐，

　　帶走若隱若現的記憶

　　獨留下似曾相識的甜甜

　　留一樹翠綠，

　　留一身暖陽，

　　留滿地過往！

　　範筱萌爸爸從孩子歡悅的步伐撿起自己的童年，寫下自己的感受：

　　小溪在等待春天，

　　等待蝌蚪歡鬧嬉戲

　　小樹在等待春天，

　　等待螞蟻調皮撓癢

　　山野在等待春天，

　　等待蟲兒低鳴淺唱

　　雲朵在等待春天，

　　等待飛鳥縱橫塗抹

　　還有誰在等待春天？

　　那遍山的遊人啊，

　　在這樣一個春天裏

　　藉一束菊花，一抔新土，

　　送出春天的思念，

　　感受依舊如春的溫暖。

　　人北實驗小學四年級的範筱萌寫下童年的“煩惱”：

　　《泡泡》

　　啊，泡泡，

　　我在吹泡泡。

　　一個，兩個，三個，

　　大的，小的，中等的，

　　長的，圓的，扁的。

　　一個個泡泡，

　　承載了我心底的煩惱，

　　語文、數學、英語、作業，

　　隨着泡泡向遠方飛去。

　　突然，

　　“啪”！

　　破了……

　　範筱萌媽媽以詩寫心情：

　　《春遊》

　　黃色的嫩片，

　　閃着光，

　　站在綠葉子的上面，

　　蝴蝶，蜜蜂環繞着，

　　真熱鬧。

　　淘氣的孩子，

　　帶着熊貓耳朵，

　　笑彎了的眼裏，

　　藏着五彩的泡泡，

　　真快樂。

　　絳紅色的花萼，

　　哆哆嗦嗦地，

　　託着稀疏的桃紅花瓣，

　　怕被風吹落，

　　正經的大人，

　　拿着手機微微笑着，

　　眼角的皺紋，

　　小心翼翼地綻放着，

　　真心累。

　　範筱萌爸爸作了一首：

　　《樹形》

　　我是一棵樹，

　　我有我的樣子。

　　我的樣子，

　　在大地的密織的河流裏，

　　在城市的交錯的管道里

　　在公司的錯綜的組織裏

　　在道路的不息的車流裏

　　也在你的澎湃的血管裏

　　我是一棵樹

　　在你的地盤裏，都有我的樣子

　　我就是這樣與你形影不離。

　　天涯石小學逸景分校四年級的魏鈺傑把眼睛攤在柴火雞的鍋底，化美食爲句子：

　　《桃花醉》

　　點點粉色佈滿綠草之上，

　　桃花一大一小成一樹，

　　陣陣風吹過，桃花徐徐舞，往下墜，

　　宛如翩翩仙子在粉海中游蕩，

　　如霧如煙，

　　蝴蝶蜜蜂在花中吟唱，

　　一樹一林，如一幅絕美的畫卷，

　　遠遠望去，粉雲幾萬裏，

　　徜徉於桃林之中，

　　任花瓣飄落於心懷，

　　如癡如醉，讓我留戀忘懷。

　　棕北小學四年級許心怡終於拿起筆，拿起媽媽手中的筆，還有媽媽眼裏的希望，與媽媽一起在桃林中開花、結果：

　　《春閒》

　　花叢中，一張桌子，擺在中央；

　　桌子上，一朵菊花，落在枝旁.

　　那菊花，多豔麗，

　　那樹枝，多纖細.

　　花笑，似有情，

　　枝低，似無情.

　　一個人，坐桌旁，

　　兩隻花，插頭上.

　　悠然自得坐桌旁，閒情興致嗅清芳。

　　許心怡媽媽的春天：

　　《春意》

　　點點綠葉上的陽光一閃一閃，

　　風兒躲在花簇中悄悄地笑，

　　一抖一抖暴露了目標，

　　哇，你在這兒啊！

　　銀鈴般的笑聲隨風而至，

　　快樂的腳步蹦蹦跳跳，

　　屏住呼息你收起了翅膀，

　　靜靜地風兒藏了起來，

　　你假裝自己是一朵花，

　　消失在漫山遍野的一遍緋紅之中

　　錦官新城小學三年級的周怡彤把所有的話語都給了文字，桃花樹下，可以有最美的春天：

　　《尋春·踏青》

　　桃花在風中微笑的顫抖着，

　　一片片的花瓣像雨點一樣落下來；

　　綠油油的葉子上長着一朵朵美麗的，

　　小蜜蜂在花叢中勤勞地採蜜，

　　蝴蝶在花叢中穿着表演服給我們展示着它優美的舞蹈。

　　春風拂面

　　每個人都露出了燦爛的笑臉，

　　春天是詩情畫意的季節，

　　也是一幅美麗的油畫！

　　錦官新城小學五年級的杜珊珊筆下亦是亦步亦趨的走出深處：

　　《桃花伴泡泡》

　　桃花長樹上，一陣風吹來。

　　桃花飄啊飄，飄鍋裏，飄地上，飄到整個桃花林。

　　泡泡吹啊吹，“砰”的一聲，桃花伴泡泡，好似拌涼麪。

　　桃花回啊回，回到大樹上，紅配綠，伴隨着一股清香。

　　泡泡回啊回，回到洗潔精，回到清水裏，泡泡變原形。

　　桃花飄地上，飄土裏，再次長出新綠芽。

　　泡泡飄天上，飄天上啊，“噗”的一聲，殘體掉花上。

　　桃花滲透出媽媽混濁的淚水，泡泡上閃爍着老師晶瑩的汗水。

　　人北小學華僑城四年級的張桐溪把自己的春天裝進爸爸媽媽的心裏，拉着媽媽的右手，牽着爸爸的左手，一起在陽光下歡唱春天：

　　《春天》

　　點點綠色伴着春姑娘來了，

　　來到了這個美麗的地球。

　　是什麼顏色，伴着油菜花的舞姿?

　　是什麼聲音，隨着桃花的芳香？

　　是什麼香味，催醒了枯樹？是綠色，伴着油菜花的舞姿舞蹈。

　　是風，隨着桃花的芳香嘆籲呼吸。

　　是春天的味道，催醒了枯樹們一起歡笑。

　　春姑娘送走了冬爺爺，迎來了春的美妙。

　　孩子們的笑臉印着春光，

　　雙眼閃着詩意的光!

　　張桐溪爸爸寫下愜意的春倦：

　　《春倦》

　　往日成都的太陽，

　　在薄霾下，

　　是微醺飲者的眼。

　　彷彿爲應物清景明的時節，一覺睡足，

　　明亮了起來。

　　桃花被扯掉了衣裳，

　　露出一把把鬍鬚，

　　殘存的幾片仍戀戀不捨，

　　糾纏着樹枝，

　　不想踏上“零落成泥碾作塵”的歸途。

　　櫻樹葉以放鬆的姿勢垂着，

　　伴着微風，

　　偶爾伸個懶腰。

　　桃樹下的我，

　　暢想着桃花仙子的依偎，

　　感受着風的呼吸，

　　我的眼也迷離成往日成都的太陽。

　　朦朧中

　　我攜妻牽子

　　漫步在美好的山川。

　　多麼愜意的春倦啊……

　　天府新區錦江小學五年級四班張雅馨把春天緊緊握在手心，她不想浪費掉哪怕一絲的桃紅柳綠：

　　《春林》

　　一葉飛花入春林，

　　一人入景見桃嶺。

　　桃蝶落舞化春泥，

　　師言生行笑意盈。

　　建設路小學三年級夏稅瑞林昂着頭牽着爸爸的鼻子開始閉着眼睛在桃樹下聞着春天：

　　《清明聚》（夏稅瑞林爸爸）

　　天清物明聚龍泉，

　　粉紅桃林菜花環。

　　吟詩作賦話時節，

　　蜂蝶聞笑不知返。

　　《春天》（夏稅瑞林）

　　點點綠色嵌在春姑娘身旁，

　　點點桃色在春姑娘的臉龐飛舞。

　　它們是什麼呢？

　　哦，原來它們是：

　　地裏探出頭的小草，

　　河邊發出芽的柳樹，

　　樹上綻放的桃花。

　　可是，田裏的小喇叭，

　　它們又是什麼呢？

　　哦，原來是布穀鳥。

　　它在叫什麼呢？

　　原來它們在叫：

　　快快播種吧！

　　於是農夫播下了種子，

　　春姑娘欣慰地笑了

　　龍江路小學南區的張藝格在尋找春天在哪裏：

　　《尋春》

　　春天在哪裏？

　　春天在綠色的樹葉上，

　　在小溪裏，

　　在花朵上，

　　在勤勞的小蜜蜂身上，

　　大樹拉着手，

　　好像在爲人們遮陽，

　　櫻桃樹的樹葉上

　　有着像蟲子一樣的斑點，

　　春天是美麗的，是豐富的。

　　棕北小學五年級杜佳軒以詩紀事：

　　《今天》

　　今天陽光明媚，

　　桃花映粉的大地，

　　而我卻坐在陰涼的大樹下，

　　寫着詩，唱着歌，

　　跟朋友開始玩笑，

　　小妹妹呀呀學語，

　　桃花綻開臉笑，

　　公雞喔喔鳴叫，

　　唱出新的希望。

　　就這樣，一個寫詩的日子，一個寫詩的地方，我們開始寫詩。桃林深處唱春天，聽取一段童年！

　　桃花，春天的逗號，童年的感嘆號！