什麼是數學？
首先回答什麼是數學，黑格爾說數學是上帝描述自然的符號，柏拉圖說數學是一切知識中的最高形式。
我建議可以去看一下《什麼是數學》這本書，是復旦大學出版社發行的圖書。作者是R.柯郎H.羅賓。
然後回答為什麼每次升學考試都要考數學，那是因為數學是大多數科目的基礎，小學，初中，高中數學即使為以後學習做準備，所學的知識在日常生活中也能用到，而且到了大學，大多數專業都要學數學，所以每次升學考試都要考數學。
為什麼數學是拉分項目，你想一下，數學150分，如果你只考了80而別人考了130分，那這50分的差距你用什麼科目來補上呢其他科目分數差別不會這麼大，所以是拉分項目，而且學好了數學，物理和化學也會好學一些。
最後希望大家都能學好數學，有什麼不對的歡迎指出。
數學是基礎學科，絕大多數人走向社會後就不再直接用到數學了，因此，很多人都在問，為什麼要學數學？
我想，這纔是你真正想問的問題。
離開學校後，我們的確很少接觸數學，不過我們的生活中會接觸理財、統計、子女教育，這些都需要你有數學的基礎。而在工作中，你可能去做自動化設計、演算法編程、面積測量、氣候預測等，這些都與數學能力緊密相關。
基礎的技術往往是幕後英雄，出成績的時候，它並不出彩，但是沒有它的支撐，你就不要想在很多領域(特別是理科領域)出成績。
數學是哲學分化出來的學科。
古希臘的一些人在喫飽了之後，沒什麼娛樂活動，就天天吵架，爭論宇宙的真理是什麼，吵來吵去，最後都變成了哲學家。他們吵架內容的很多，最終形成了比利都學派，詭辯學派，亞裏士多德學派等等，而這眾多學派中，就包括著名的數學學派: 畢達哥拉斯學派，認為數是宇宙至高規律，這便是數學的起初形態。
16世紀以前的數學都是初等數學，對應於我們的高中以前的數學。初等數學在日常生活中很有用，但是無法研究連續性問題，像瞬時速度等問題，用初等數學是無法解釋的，這是一個重大的缺陷。
16世紀以後的數學，以微積分為代表的工具數學發明，讓人們終於可以對連續性問題做出精確的描述，現代科技的一切基礎，都是微積分，沒有微積分，太空梭無法調整自身形態，導彈無法精確命中目標。
大學裡教的微積分，是19世紀的數學家柯西最終蓋棺定論，想想看，200年前的東西，作為一個現代人還掌握不了，是不是有點說不過去。
事實就是這樣，數學需要的很好的邏輯思維能力，全國大學生能有10%的人能掌握就不錯了，所以數學的區分度高也就理所當然了。
數學是經過大量實踐，總結出來的規律及抽象出來的一些定律，它是一解決問題的工具，提供方法和思想。由於多年的提煉，它變得越來越抽象，離生活越來越遠，這也是為什麼數學會越來越難學的一個原因，太難理解了。還有一個原因就是出題出得真的「變態」為了出題而出題，為了難為別人而難為別人。
數學
一個小學到高中都必考的科目，也是拉分最大的科目。
學習數學，最主要的是興趣，要不就是想學都難！
怎麼建立興趣呢？
還是要從基礎知識抓起，從書本起點。
對一切有確定答案的問題的研究就是數學。
這個世界有太多問題無法回答，只能通過對其抽象和簡化，來得到一個有明確答案的問題。剩下的問題就交給數學。
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