近年來，資本和人才的湧入，共同培育著在線教育市場，給我們帶來挑戰的同時也帶來更多的機會。

在線教育讓教育內容可以盡量低損失地傳遞給更多的學習者，學習行為也由「老師填鴨式的灌輸」轉變為「以用戶為中心的主動學習」。

但過去十年，在線教育的定位僅僅是線下教育的補充。

未來，我們需要探討如何將在線教育與線下教育更好地結合，在提高教學傳授質量的同時，做好因材施教的、體驗度高的個性化學習。

為了提供完全有別於線下教育的體驗，讓學習效率更高，更加個性化，這一次，我們決定干一件大事：

進行一場自我革命

領路人商學院自創辦以來，一直在探索不同的方式來謀求發展。

此次，我們將再次擯棄我們現有的存量，升級我們的認知，顛覆我們自己。

我們將從高緯度的視角重新審視我們教培行業，並放眼整個知識付費領域，將線上線下相結合。

在我們的線下商學院做好提升學校辦學水平、傳授高質量知識，以及授課外的監督和服務的同時，我們希望像當年的哥倫布一樣，去發現我們的新大陸。

我們說此次新品發布是一場革命，不是虛言，也不是誇大其詞，原因有三：

首先，眾所周知，我們教育行業的創業，得隨時感受這個市場正在進行的微小變化，整個行業的競爭者正在做怎樣的變動。這種對整個環境中精微信號的接受能力，決定了你能走多遠。

所以我們需要高質量的知識和資訊。且在教育中，選擇對的顯然更重要。對於用戶而言，學習最大的成本並非金錢，而是付出的時間，以及時間背後的機會成本。

所以我們希望能幫助我們的教育行業創業者們在這個信息爆炸的時代，不斷地篩選正確的信息，不斷地更新他們的知識庫。

「求漁學院」，這款在發布會上即將面世的教育行業全新學習產品，它將以「讓學習者與學習內容之間能夠更好地完成交互」為出發點，用優質精選、可落地的實用知識內容去滿足用戶「學」的需求，並解決用戶學以致用的最終訴求。

第二，如果我們堅信未來的互聯網會形成一個全新的人類大腦，那教育行業的互聯網化的進程中，就有一些規律/趨勢可循。

從長遠來講，我們行業中的每一個人都應該活在趨勢中，並且把不屬於這個趨勢的東西去掉，這就是我們最聰明的生存策略。

「求漁學院」就是這個時代應運而生的產物，它將幫助更多的教育行業創業者們抓住這個趨勢，並且存活在這個趨勢里。

第三，在抓住趨勢的同時，我們行業中的人應該更努力去形成更大的優勢，形成大家多贏的局面。

一個行業文明的進程不只是財富的膨脹和個人的自由，其實還有一根堅定而強韌的線索，就是建立共同體，換句話說，就是怎樣定義「我們」。

知道我們是誰，協作才能展開，我們的財富才能積累，我們的安全才能獲得，我們的尊嚴才能建構。

幾乎在所有時代的創業者、探索者群體中，都會自然形成守望相助、無私分享的倫理。

因為在創業路上，我們的內心太孤獨，風險太難測，多一分信息，就多一分勝算；少一次協作，就少一次生機。

創業就是修行，它的心法就是一口真氣不散，不管多難，這口氣都不能散。暫時的成敗，什麼都不算。即使是一生的對手，也都值得尊敬。

不管你是為公司還是為自己，這是我們共同擁有的身份——行業的探索家，教育新邊疆的開拓者。

於是今天，我們面向全社會，發起第一次正式的邀約：

教育行業的每一位創業者們，你們每個人的故事都是一段創奇；面對同一個問題你們有著不同視角的答案；面對不同的挑戰，你們都有著解決問題的獨特技巧。

我們誠摯邀請各位加入我們的平台，加入「求漁學院」，將你們對行業趨勢的判斷、辦學的乾貨、發展的理念、政策的解讀、文化的塑造等分享出來，幫助更多對教育抱有炙熱夢想的的教育人更好地成長！

在如今互聯網的時代里，願與你一起，為用戶提供更加體系化的學習體驗。

而對於整個在線教育領域而言，它也正在經歷著從全盤互聯網思維到更加尊重教育客觀規律的轉變......

你我一小步，行業一大步。

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