高分指數：

操作難度：???

用學生生活中熟悉或關心的事例來導入新課，能使學生產生一種親切感，起到觸類旁通的功效；也可介紹新穎、醒目的事例，為學生創設引人人勝、新奇的學習情境。

優點：有親切感、引起學生思考

缺點：事例選取要貼合課程內容

適用學生：所有學生+各個學科

舉例

初中物理《靜電現象》：

同學們，大家秋天的時候都會穿毛衣，那麼當大家脫毛衣的時候是不是也聽到過噼裏啪啦的聲音，其實如果是在黑暗的環境中脫毛衣的話，你們還可以看見許多的小火花，其實這就是靜電現象，那麼今天就讓我一起去了解到底什麼是靜電吧！

02

gu

故

shi

事

dao

導

ru

入

航驕教育

HANG JIAO JIAO YU

高分指數：

操作難度：????

在各學科的發現史和發明史中，充滿了動人的故事。古今中外，妙趣橫生的典故更多。

面試的時候，準備一兩個小故事，根據教材內容的特點和需要，選講聯繫緊密的故事片斷，可避免平鋪直敘之弊，有寓教於趣之效。往往會給考官留下深刻的印象。

優點：活躍氣氛，增加考官興趣

缺點：需選取恰當故事、需符合學生年齡、需和課程緊密聯繫。

適用學生：所有學生+各個學科

舉例：

小學數學《分數的大小比較》：

師徒4個人去西天取經，走到火焰山的時候，被太陽曬的又熱又渴。一個賣西瓜的走過來，他們買了一個大西瓜。唐僧說：我把西瓜分成西瓜的1/2、1/3、1/4、1/5你們挑吧。豬八戒挑了1/5的西瓜，他高興地說：我肚子大，得喫大的！小朋友們，你們說豬八戒選對了麼？那麼今天就讓我們一起來看一看豬八戒選對了沒有。

03

xuan

懸

nian

念

dao

導

ru

入

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HANG JIAO JIAO YU

高分指數：

操作難度：???

在教學中，創設帶有懸念性的問題，給學生造成一種神祕感，從而激起學生的好奇心和求知慾的一種導入方法。利用懸念激發人的好奇心，引發思考，啟迪思維，往往能收到事半功倍的效果。

優點：有神祕感、激發好奇

缺點：設計懸念要貼合課程內容

適用學生：小學高年級、中學學段+各個學科

舉例

初中生物《環境對生物的影響》：

同學們，昨天我本來捕捉了許多鼠婦，放在方便袋中，想在上課的時候拿給大家觀察。但方便袋口忘記紮了，第二天清早，我發現方便袋中的鼠婦全不見了，家裡的門窗密封很好，這些鼠婦會藏在哪兒呢？我找了半天也沒有找到，你們想知道鼠婦的藏身之處麼？那麼就和我一起來學習今天的科目《環境對生物的影響》。

04

huo

活

dong

動

dao

導

ru

入

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HANG JIAO JIAO YU

高分指數：

操作難度：?????

一般適用於小學科目的面試，小學生愛表演，很少害羞，樂於接受新奇、趣味性強的事物。考生可以根據學生的年齡特點和心理特徵，精心設計好的遊戲，在考場上，這種導入方式能夠充分引起考官的注意。

優點：輕鬆、愉悅，課堂氣氛積極

缺點：在試講過程中需要表演和模擬互動

適用學生：幼兒園、小學學生+各個學科（計算機除外）

舉例

小學數學《倍數的認識》：

帶領同學們做「擊鼓傳花」的遊戲。把學生按照數字編號，老師數數，學生們依次傳花給下一位同學。但是要越過數「5和5的倍數」序號的同學。

05

shu

溫

ru

故

biao

導

ti

入

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高分指數：

操作難度：???

通過幫助學生複習與即將學習的新知識有關的舊知識，從中找到新舊知識的聯結點，合乎邏輯、順理成章地引出新知識的一種導入方法。它由已知導向未知，過渡流暢自然，適用於導入前後連貫性和邏輯性較強的知識內容。

優點：營造愉快的課堂氣氛、激發學習情趣

缺點：需要一定的歌唱天賦、歌曲尋找難度大

適用學生：所有學生+各個學科

舉例

小學語文《海龜下蛋》：

二年級時，我們已經學習過《小蝌蚪找媽媽》和《龜兔賽跑》，其中有一個同樣的小動物是——沒錯，就是烏龜！今天，老師要帶大家認識烏龜的一位親戚，海龜。海龜比烏龜大很多，身長可達1米多，輕的三四百斤，重的則有七八百斤。因為它生活在海里，所以稱作海龜，今天我們就來學習《海龜下蛋》這篇課文。

06

shu

歌

ru

曲

biao

導

ti

入

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HANG JIAO JIAO YU

高分指數：

操作難度：?????

在課堂開頭讓學生欣賞歌曲或童謠。既能營造愉快的課堂氣氛，激起學生積極的學習情趣，又能使學生在歌詞中發現該課教學重點所在，提前進入學習狀態。

優點：有親切感、引起學生思考

缺點：事例選取要貼合課程內容

適用學生：所有學生+各個學科

舉例

初中地理《中國的民族》：

給學生們演唱《愛我中華》並提出「我國有多少個民族？」「班級裏的少數民族同學都有誰，都是哪些民族」等。

07

zhi

直

jie

接

dao

導

ru

入

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HANG JIAO JIAO YU

高分指數：

操作難度：??

也叫開門見山式，是最簡單和最常用的一種導入方法。不用藉助其他材料，教師只要概述新課的主要內容及教學程序，明確學習目標和要求，引起學生思想重視並準備參與教學活動。

優點：有親切感、引起學生思考

缺點：事例選取要貼合課程內容

適用學生：所有學生+各個學科

舉例

中學語文《陳情表》：

同學們，今天我們一起走進李密的《陳情表》。來一同感受這篇被稱作「天下第一孝文」的魅力吧。

08

lian

練

xi

習

dao

導

ru

入

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HANG JIUAO JIAO YU

高分指數：

操作難度：??

在課堂上給學生提供一定的練習題，讓學生解答，通過練習找出問題，進入新課。

優點：簡單直白

缺點：過於呆板、課堂氣氛不活躍

適用學生：所有學生+各個學科

舉例

初中數學《銳角三角函數》：

板書練習題sin0°=？，tan45°=？，sec60°=？等練習題讓同學們進行練習。給出答案之後引導同學們新的課程內容。

其中

活動導入和歌曲導入都是6星方法

是更加活潑有趣

更快讓同學們集中注意力的方法

還想了解更多記得諮詢我們

航驕教育為您專業解答~

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