照例，每年在教师节应该写篇文章，来纪念关于自己职业特别的日子，不过去年没写，今年工作太忙也没写，找个时间来补补这个小记录。

        今年是考上正式教师第三年，若加上代理的日子，这是我第六年了，不算菜，但应该还是雏鸟状态，因为我还是有很多很多东西不懂，也没经验，所以还有很多东西可以学习。

第一年正式在高雄当新生班导师，这所学校在郊区，务农为主，隔代教养、单亲、原住民的学生都蛮多的，地域关系，家长比较不重视教育，跟我讲希望孩子”快乐学习”的很多，希望我不要逼他们念书，不要给压力，这点我蛮震惊的，我一直觉得，学习本身不是那么有苦有乐，完全没有压力是不可能的事情，而且有压力才会成长，和我观念有蛮大的冲突，我觉得在教学上可以让课程变得有趣好玩，但是没有压力的学习，依人性来说大概就不学拉~~。这年届聘也有了些改革，是说要任教三年后才能调校，且没有但书了，不过后来大家抗议之下，还是有但书可以教年一就介聘，我和另外一位一起奋斗的初任教师就一起调回家乡了。

另外这学校的老师给我的感觉好像来等退休的，办个活动大家参与意愿不高，运动会很单调，我和另一位新进老师积极班经，作活动，带著小孩念书，被老鸟们说我们做太多给他们压力……，那时的想法是，我不想还没盛开就在温室里枯萎了，所以真心不太喜欢这种风气，不过还好还有几位志同道合的老师，让我不至于太气馁。

在这学校也遇过蛮多特别的事情，和教课的班级有冲突，学生翻我桌子，这些大概都是第一次遇到，还好那个班的导师努力的帮忙排解，让我反而和那个班的学生渐入佳境，让我发现导师的领导真的蛮重要的!所以也偷偷观察我觉得不错的导师，他们是如何经营班级的。至于某些老师的闲言闲语，也就只能充耳不闻，毕竟众口铄金，实在很难满足每个人，所以只能坚持自己认为对的事情了。

但是这年真的好累喔!不知道是自己体力太差，还是真的非常操烦，每天回家我都先睡两个小时再说，晚上8点才起床吃晚餐，然后再做一些自己的事情，或联系家长，12点后在睡觉。日复一日，在上学期的期末，居然还和自己交往八年多的男友分手，觉得自己快崩溃时，介聘回了我的家乡。

        介聘回的学校，算是家乡的大校，传统明星国中，龙头学校，学校也很有制度，对新进教师蛮友善的，所以先做了一年专任，熟悉环境，很喜欢这边老师团结一致，枪口向外，因为这学校少子化班减得非常严重，所以也可能这样子大家比较积极些，里面有很多厉害的老师，也很愿意分享，所以在里面也学了很多新东西，可以给学生不同的体验。

另外，也证明我有办法，在明星国中把普通的班级，教到段考成绩平均前3，有水准的考卷居然有一半以上的孩子考到90分以上，这个班的生物在一年级时并不突出，所以能有这样的成绩，我自己都先被吓死了，因此也能知道自己的教学技巧并不差，不过，好还能更好的。

在这间学校也因为我开始练习打羽球而认识了很多不同的球友，身体的状况也开始比以前好，甚至变瘦了@_@，也在这期间认识了现在的男友，感觉很多好事都来的时候，我被超额了。

虽然超额这件事情在我填介聘学校的时候就知道了，但是我是想进来超级大校兼龙头学校来看看这间学校内部是怎运作的。这间学校的硬体设备其实真不很不优，十几年来，学校校舍没啥大改变。我国高中时曾在这边考过大考有印象，硬体设备其实比我带过的任何一间都还要不好，但是因为老师用心，学生素质也好，因此造就他的成就。有机会的话还是很希望再回流回去。

超额虽然不好，但是我也超到了全市人数最多最大的学校，但是就被凹做行政，而且还是学务处最让人避之唯恐不及的组别生教组，还好我是”副”的就是了，不然应该会很想哭哭吧!

现在我所待的学校，等明年再写噜!希望是正向的多啊~但目前好像负向的比较多(滚走)。

从考上正式教师以后，其实没有人管管你教书教的怎样，班级要如何经营，只要在一个最低程度以上，大家其实都不会说话，端看你要怎要求自己做多少事情，所以教师真的是门良心事业，看你想怎样付出，多付出其实并不会多加薪水，多的只是和学生的碰撞，有些是好的，有些可能会让自己的热情浇熄。

希望这只海豚还能保有当初考老师那时候的心情，这也是每年写一篇来省思的目的。

最后，莫忘初衷!