暑期是錄製慕課的高峯時期,很多老師參加各類培訓準備開始錄課。有一些老師選擇自己錄製課程視頻,也有一些老師與製作公司或學校製作團隊一起製作。不同的模式,不同的課程都將面對一系列的困難,為了讓老師們在做課過程中少走一些彎路,我們在這裡跟各位老師分享一些錄製課程的注意事項。1、切忌直接講授傳統課堂的PPT傳統課堂的PPT為45分鐘課堂而準備,這必將拉長課程視頻,對後期的學生在線學習帶來困擾,很難將視頻看完。建議老師將PPT拆分成多個微課課件(5-10頁講解一個知識點,約6-8分鐘)。很多老師在第一次錄製後就會明白這個道理,但是PPT的重做是需要時間的,我們也建議老師在拍攝之前花一週時間將課程重新梳理一下,完成每一講的PPT並熟悉講課內容後再進攝影棚錄製。2、切忌穿短袖或條紋衣服錄課一般課程視頻應適合每個季節觀看,若在暑假期間錄製課程視頻建議老師著正裝或長袖襯衣錄製,避免學生在冬天的時候看老師的視頻覺得「冷」;冬天錄製課程視頻也切忌著羽絨服拍攝課程視頻,否則也會使視頻看起來不自然。條紋襯衣或細格子襯衣將產生摩爾斯紋,影響視頻畫面。有條件的老師可以配備講課的講臺,便於教師在講課過程中「支撐」。3、多與攝像師交流拍攝過程中多與您的第一位學習者—「攝像師」交流,他們的意見和建議將直接提升您的課程視頻質量。有的時候攝像師會打斷教師講課,這也要理解,適當的時候可以休息好了再開始拍攝,或適當放鬆一下再講課,否則講課的畫面會顯得很拘謹,尤其是講課的手勢。我們建議老師講課時將雙手提及腹部,不要耷拉著雙手。有條件的老師可以配備講課的講臺,便於教師在講課過程中「支撐」。4、多與攝像頭互動時刻謹記攝像機的鏡頭是您的學生,學習者通過鏡頭與您交流,老師需要習慣對著鏡頭講課,而且要富有激情。老師在一開始試鏡的時候可能不習慣,拍攝結束後反覆觀看就會發現面對攝像機鏡頭講課的好處。我們相信,在適應鏡頭講課後老師們都會講得很High。5、適當的化妝非常重要講課前照照鏡子,適當的時候需要化妝:打粉避免面部反光,眼鏡避免反光,同時避免鏡框反光,選用塑料制的眼鏡會好一些。可以面對鏡子練習講課,也要習慣講課前照鏡子,盡量在鏡頭前保持最佳的講課姿勢。6、不要給自己太大的壓力慕課不需要將所有的內容都變成視頻,那樣只是將傳統的教師在課堂灌輸變成了電腦灌輸,這也沒有改變學生無法參與的局面。老師主講一門2學分的課程大約需要完成1/3到2/3的課程視頻就可以了,大部分的內容壓縮後最終的視頻時間約5-10小時。所以老師們只需要每天做1小時的視頻就可以了,每次講課不要超過十分鐘,很多老師超過5分鐘就容易出錯。錄課老師們的準備工作要點

暑期是錄製慕課的高峯時期,很多老師參加各類培訓準備開始錄課。有一些老師選擇自己錄製課程視頻,也有一些老師與製作公司或學校製作團隊一起製作。不同的模式,不同的課程都將面對一系列的困難,為了讓老師們在做課過程中少走一些彎路,我們在這裡跟各位老師分享一些錄製課程的注意事項。

1、切忌直接講授傳統課堂的PPT

傳統課堂的PPT為45分鐘課堂而準備,這必將拉長課程視頻,對後期的學生在線學習帶來困擾,很難將視頻看完。建議老師將PPT拆分成多個微課課件(5-10頁講解一個知識點,約6-8分鐘)。很多老師在第一次錄製後就會明白這個道理,但是PPT的重做是需要時間的,我們也建議老師在拍攝之前花一週時間將課程重新梳理一下,完成每一講的PPT並熟悉講課內容後再進攝影棚錄製。

2、切忌穿短袖或條紋衣服錄課

一般課程視頻應適合每個季節觀看,若在暑假期間錄製課程視頻建議老師著正裝或長袖襯衣錄製,避免學生在冬天的時候看老師的視頻覺得「冷」;冬天錄製課程視頻也切忌著羽絨服拍攝課程視頻,否則也會使視頻看起來不自然。條紋襯衣或細格子襯衣將產生摩爾斯紋,影響視頻畫面。有條件的老師可以配備講課的講臺,便於教師在講課過程中「支撐」。

3、多與攝像師交流

拍攝過程中多與您的第一位學習者—「攝像師」交流,他們的意見和建議將直接提升您的課程視頻質量。有的時候攝像師會打斷教師講課,這也要理解,適當的時候可以休息好了再開始拍攝,或適當放鬆一下再講課,否則講課的畫面會顯得很拘謹,尤其是講課的手勢。我們建議老師講課時將雙手提及腹部,不要耷拉著雙手。有條件的老師可以配備講課的講臺,便於教師在講課過程中「支撐」。

4、多與攝像頭互動

時刻謹記攝像機的鏡頭是您的學生,學習者通過鏡頭與您交流,老師需要習慣對著鏡頭講課,而且要富有激情。老師在一開始試鏡的時候可能不習慣,拍攝結束後反覆觀看就會發現面對攝像機鏡頭講課的好處。我們相信,在適應鏡頭講課後老師們都會講得很High。

5、適當的化妝非常重要

講課前照照鏡子,適當的時候需要化妝:打粉避免面部反光,眼鏡避免反光,同時避免鏡框反光,選用塑料制的眼鏡會好一些。可以面對鏡子練習講課,也要習慣講課前照鏡子,盡量在鏡頭前保持最佳的講課姿勢。

6、不要給自己太大的壓力

慕課不需要將所有的內容都變成視頻,那樣只是將傳統的教師在課堂灌輸變成了電腦灌輸,這也沒有改變學生無法參與的局面。老師主講一門2學分的課程大約需要完成1/3到2/3的課程視頻就可以了,大部分的內容壓縮後最終的視頻時間約5-10小時。所以老師們只需要每天做1小時的視頻就可以了,每次講課不要超過十分鐘,很多老師超過5分鐘就容易出錯。


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