暑期是录制慕课的高峰时期,很多老师参加各类培训准备开始录课。有一些老师选择自己录制课程视频,也有一些老师与制作公司或学校制作团队一起制作。不同的模式,不同的课程都将面对一系列的困难,为了让老师们在做课过程中少走一些弯路,我们在这里跟各位老师分享一些录制课程的注意事项。1、切忌直接讲授传统课堂的PPT传统课堂的PPT为45分钟课堂而准备,这必将拉长课程视频,对后期的学生在线学习带来困扰,很难将视频看完。建议老师将PPT拆分成多个微课课件(5-10页讲解一个知识点,约6-8分钟)。很多老师在第一次录制后就会明白这个道理,但是PPT的重做是需要时间的,我们也建议老师在拍摄之前花一周时间将课程重新梳理一下,完成每一讲的PPT并熟悉讲课内容后再进摄影棚录制。2、切忌穿短袖或条纹衣服录课一般课程视频应适合每个季节观看,若在暑假期间录制课程视频建议老师著正装或长袖衬衣录制,避免学生在冬天的时候看老师的视频觉得「冷」;冬天录制课程视频也切忌著羽绒服拍摄课程视频,否则也会使视频看起来不自然。条纹衬衣或细格子衬衣将产生摩尔斯纹,影响视频画面。有条件的老师可以配备讲课的讲台,便于教师在讲课过程中「支撑」。3、多与摄像师交流拍摄过程中多与您的第一位学习者—「摄像师」交流,他们的意见和建议将直接提升您的课程视频质量。有的时候摄像师会打断教师讲课,这也要理解,适当的时候可以休息好了再开始拍摄,或适当放松一下再讲课,否则讲课的画面会显得很拘谨,尤其是讲课的手势。我们建议老师讲课时将双手提及腹部,不要耷拉著双手。有条件的老师可以配备讲课的讲台,便于教师在讲课过程中「支撑」。4、多与摄像头互动时刻谨记摄像机的镜头是您的学生,学习者通过镜头与您交流,老师需要习惯对著镜头讲课,而且要富有激情。老师在一开始试镜的时候可能不习惯,拍摄结束后反复观看就会发现面对摄像机镜头讲课的好处。我们相信,在适应镜头讲课后老师们都会讲得很High。5、适当的化妆非常重要讲课前照照镜子,适当的时候需要化妆:打粉避免面部反光,眼镜避免反光,同时避免镜框反光,选用塑料制的眼镜会好一些。可以面对镜子练习讲课,也要习惯讲课前照镜子,尽量在镜头前保持最佳的讲课姿势。6、不要给自己太大的压力慕课不需要将所有的内容都变成视频,那样只是将传统的教师在课堂灌输变成了电脑灌输,这也没有改变学生无法参与的局面。老师主讲一门2学分的课程大约需要完成1/3到2/3的课程视频就可以了,大部分的内容压缩后最终的视频时间约5-10小时。所以老师们只需要每天做1小时的视频就可以了,每次讲课不要超过十分钟,很多老师超过5分钟就容易出错。录课老师们的准备工作要点

暑期是录制慕课的高峰时期,很多老师参加各类培训准备开始录课。有一些老师选择自己录制课程视频,也有一些老师与制作公司或学校制作团队一起制作。不同的模式,不同的课程都将面对一系列的困难,为了让老师们在做课过程中少走一些弯路,我们在这里跟各位老师分享一些录制课程的注意事项。

1、切忌直接讲授传统课堂的PPT

传统课堂的PPT为45分钟课堂而准备,这必将拉长课程视频,对后期的学生在线学习带来困扰,很难将视频看完。建议老师将PPT拆分成多个微课课件(5-10页讲解一个知识点,约6-8分钟)。很多老师在第一次录制后就会明白这个道理,但是PPT的重做是需要时间的,我们也建议老师在拍摄之前花一周时间将课程重新梳理一下,完成每一讲的PPT并熟悉讲课内容后再进摄影棚录制。

2、切忌穿短袖或条纹衣服录课

一般课程视频应适合每个季节观看,若在暑假期间录制课程视频建议老师著正装或长袖衬衣录制,避免学生在冬天的时候看老师的视频觉得「冷」;冬天录制课程视频也切忌著羽绒服拍摄课程视频,否则也会使视频看起来不自然。条纹衬衣或细格子衬衣将产生摩尔斯纹,影响视频画面。有条件的老师可以配备讲课的讲台,便于教师在讲课过程中「支撑」。

3、多与摄像师交流

拍摄过程中多与您的第一位学习者—「摄像师」交流,他们的意见和建议将直接提升您的课程视频质量。有的时候摄像师会打断教师讲课,这也要理解,适当的时候可以休息好了再开始拍摄,或适当放松一下再讲课,否则讲课的画面会显得很拘谨,尤其是讲课的手势。我们建议老师讲课时将双手提及腹部,不要耷拉著双手。有条件的老师可以配备讲课的讲台,便于教师在讲课过程中「支撑」。

4、多与摄像头互动

时刻谨记摄像机的镜头是您的学生,学习者通过镜头与您交流,老师需要习惯对著镜头讲课,而且要富有激情。老师在一开始试镜的时候可能不习惯,拍摄结束后反复观看就会发现面对摄像机镜头讲课的好处。我们相信,在适应镜头讲课后老师们都会讲得很High。

5、适当的化妆非常重要

讲课前照照镜子,适当的时候需要化妆:打粉避免面部反光,眼镜避免反光,同时避免镜框反光,选用塑料制的眼镜会好一些。可以面对镜子练习讲课,也要习惯讲课前照镜子,尽量在镜头前保持最佳的讲课姿势。

6、不要给自己太大的压力

慕课不需要将所有的内容都变成视频,那样只是将传统的教师在课堂灌输变成了电脑灌输,这也没有改变学生无法参与的局面。老师主讲一门2学分的课程大约需要完成1/3到2/3的课程视频就可以了,大部分的内容压缩后最终的视频时间约5-10小时。所以老师们只需要每天做1小时的视频就可以了,每次讲课不要超过十分钟,很多老师超过5分钟就容易出错。


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