衡量英語好的標準很多，我們習慣用各種可視化的方式來顯示自己的英語水平，比如四六級，專四專八，托福雅思SAT等，但這些客觀測試分數往往不能成為繼續精進自己英語的推動力，考試過了以後很可能出現」滯留期「，因此需要不斷打磨，要不然很容易出現不進則退的現象。

打磨過程中可以選擇很多方式，今天先來分享一些通過小說閱讀推動自己不斷學習的優勢和方法。

讀小說的目的是為了增加「comprehensible input」，熟悉這個概念的朋友知道，只要選對適合自己的內容，就算不是每個單詞都知道，也不會影響整體理解；與此同時，需要在原有的水平上稍微增加一些難度，讓自己能快速進入下一個層次（既i+1，請參看Stephen Krashen的二外習得理論）。打個比方，我們在鍛煉的時候，一開始會有很多肌肉酸痛的現象，時間久了，適應強度後就不會再感到吃力，隨之可以再次加大強度。

再比如我自己學法語的過程，就完全擯棄了小時候在學校里英語啟蒙時用的傳統方法，既學音標，學單詞，學語法，做題，參加考試，複習，再做題，再考試...如此反覆，這在語言學習上稱為grammar-based learning，枯燥得很。但是等到學法語時，我已經基本了解加快掌握語言的學習方法，在積累了1000基本日常辭彙後，就直接開始DIY閱讀法語原版書了；再結合聽，辭彙量馬上滾雪球一般積累起來，沒有刻意記憶，很多詞自己也不知道什麼時候「不經意」間學會的，這個過程就是經歷了comprehensible input，不斷場景化，不斷刺激。

那什麼是「適合自己的內容」呢？簡單來說：有趣，忘我，挑戰。原版小說恰好符合這些標準。

先說「有趣」。每次讀小說，都是一頭扎進去的，不管三七二十一的那種架勢，連蒙帶猜，一路勇猛往前。為什麼會這樣？因為急需知道接下來發生了什麼！被綁架的小女孩有沒有人解救她？男主留在牆縫的信最後誰發現了？為什麼女主會做出這種奇葩的決定，背後是否有苦衷？...我的注意力不在辭彙上，也不在語法和句式上，而是情節。但推動情節永遠是文字，所以這個潛移默化的過程中，就對語言產生了海綿式吸收。

再看「忘我」。建立在有趣的基礎上，做到閱讀時沉浸其中應該不難理解。把它補充完整就是，「忘記我在學英語」。我們在學語言時那麼痛苦，就是因為老把它當成一個任務，想要快速從中索取結果，當進步沒那麼快或者考試分數沒有那麼理想時，就會產生挫敗，失去興趣，阻斷了持續輸入的來源。原因就在於我們一開始對英語學習的定位就有偏差，英語里有一個表達a means to an end（達到某種目的的途徑），說的就是這種心態。當你暫時忘記學語言時功利性，不要因為一時的挫敗感而停滯，就會有意想不到的收穫。

還有「挑戰」。這也是i+1理論里的精髓。在原有的基礎上，設置一定障礙，能夠幫你跳出舒適區，進入新的挑戰區，再次適應，再次跳出，如此往複，進步神速。這也需要通過一定的「精讀」來助力。

所以，小說閱讀過程中，通常兩種方式結合起來，以達到上面說的「有趣，忘我，挑戰」這三點。哪兩種方式呢？泛讀（Extensive Reading），讀的時候基本沒有打斷，不會因為辭彙不認識停下來；精讀（Intensive Reading），讀的時候把不認識的辭彙挑選出來，事先預習，留有印象，再不斷通過組塊（搭配）和場景來鞏固記憶。

先從上面兩個維度（精讀，泛讀）去幫大家細細分析如何去實際操作，高效閱讀原版小說。

精讀：

1.辭彙

可以先在之前推薦過的http://vocabulary.com的List版塊看一下有沒有製作好的詞單，如果有就可以直接拿來預習。

拿《The Hate U Give》為例，通過鏈接進去後，可以看到別人分享的詞單，可能沒有全部涵蓋你不會的單詞，但是也足以省去一大半自己去查找收集的時間。同時這個詞典會告訴你單詞在本書中的運用，正好幫助你利用語境來學習，以及它的同義詞反義詞等等。預習後或者閱讀過程中需要再複習，可以利用它內置的Practice，Spelling Bee等工具來鞏固記憶。

那如果你想看的書沒有製作好的詞單呢？可以自己把書的文本直接複製粘貼到首頁，再一鍵生成自己的詞單，同樣便捷。

以上都不想做，那就邊讀邊學。這個時候先選擇一款可以點擊辭彙既生成釋義的閱讀工具，比如Kindle App，歐路詞典等，這樣可以方便自己隨時導出詞單或者直接利用APP的內置功能來進行複習鞏固。比如歐陸詞典中的辭彙複習功能就很強大，有原聲語境，記憶曲線等。

2.背景

如果打算精讀，那僅僅局限在辭彙層面就有點可惜了。適當去進行一些背景閱讀，會對所讀內容吸收更加充分些。背景了解一般包括：小說類型，小說主題，小說概要，小說評論等。比如下面四本書，辭彙量介於4000-6000，分別代表四種類型：青春，科幻，玄幻，歷史，兼具了趣味性和生動性，沒有非常晦澀和大段大段的論述，情節以對話，人物描述和場景遷移來推動，很容易讓你持續閱讀下去。

我們可以先從辭彙量上來衡量它的難度，如果你的辭彙量在5000，那選擇5000辭彙以上的書就容易進入挑戰區，以書單中亞瑟克拉克的《童年的終結》為例，一般可以上http://goodreads.com完成簡單背景了解。這個過程最好也是用英文去了解，再去看幾篇網友們的書評，對整本書的主題就有了一個大致把握。

那麼辭彙量怎麼測呢？試過各種測試辭彙的軟體，相對準確些的還是testyourvocab.com:

另外，怎麼知道這本書有多少字？比較籠統的方法就是看頁碼和每頁的字數，再做一個乘法；直觀一點精確一些就可以用蒙哥閱讀器app（需要付費）；免費的也是力薦給大家的，可以用wordcounters（一個智能字數演算法網頁），把書名輸入後進行直接進行查詢。

3.閱讀

在正式閱讀過程中，最好有詳細的筆記，可以對辭彙，喜歡的摘錄，有疑惑的地方，章節大意等進行記錄，最後再通過寫作或者書評的形式輸出，整本書看得就算比較細了。我們也可以去找一些書籍的章節導讀，這裡推薦大家三個比較不錯的地方：

http://sparknotes.com

http://gradesaver.com

http://bookrags.com

泛讀：

泛讀相對於精讀就輕鬆一些，大量才是王道。比如你以泛讀的形式讀完上面的幾本書，加起來的總閱讀量就有將近50萬字。而且最好什麼類型的小說都嘗試一下，這樣可以很快找到自己喜歡閱讀哪種類型，然後在這個類型里盡情暢遊。這個積累過程主要是為了頻率，每本書里都會有你熟悉，半生不熟和完全掌握的辭彙，泛讀就是把「半生不熟」的詞慢慢轉化成「熟悉」和「完全掌握」的過程。當然，你收穫的遠遠不止辭彙！

這樣一番精讀和泛讀過後，如果原著被翻拍成電影或者電視劇，還可以把這些結合起來對比著看一遍，整個過程對你來說就不再是枯燥的語言學習了。一旦把「枯燥」這隻攔路虎去掉，就跨出了飛速進步的第一步！

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語者

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