首先，對於offer提供的項目要做心中有數。因為中文和英文翻譯存在一些不同，offer提供的項目可能和學生的理解有細微的差別。而且名字稍微不同所偏重的方向也就不一樣，並且即使專業名相同，不同的學校開設的課程也不一樣的。學生還要關注一下授課老師的研究方向等，因為這會對你做TA(teacher assistant)或者RA(research assistant)有一定的影響。通過學校的校友也是一個瞭解學校項目的好途徑。

　　其次，學校的綜合實力、學校的資源以及教學配套設施。學校的資源也是一個重要的參考指標，比如在校實習的情況，各種學術或人文類的社團或機構的活躍程度等都是需要考慮的。最後，學校的地理位置以及學生將來的規劃。如果學校的專業排名和綜合實力都差不多，那這樣學校的地理位置將起到決定性的作用。