浩浩媽媽這兩天在公司跟同事抱怨：家裏的寶貝開始學會塗鴉了，不論是牆壁、還是玻璃、還是沙發、鏡子，都是她的畫布，表達源源不斷，寶貝沉浸在想象的世界中。

浩浩小朋友的印象派作品

浩浩媽也有些犯愁了......

我們家這位確實是“靈魂小畫手”，有當印象派畫家的潛質。

可是在牆壁上圖圖寫寫也就算了，把真皮沙發塗得亂七八糟，可真就有點心疼了呢，要不要管一管呢？

孩子亂塗亂畫，我需要制止嗎？還是放任自由？

如果想限制寶貝們的肆意“揮毫潑墨”，該怎麼交流更好的呢？

01

紙面的世界，就是孩子的心理世界

孩子們的塗鴉，本質是寶貝們在告訴我們，他看到的世界是什麼？

落在紙面的世界就是孩子心理的世界。

這是沒有被成人的規則所框定的自由想象，這是他們眼中的美好世界，是沒有被繪畫的定式所限制的當代藝術。

浩浩眼中的自己

對於孩子來說，繪畫不僅能提高手指精細動作能力和身體運動能力，還能提升孩子的專注力和記憶力。

02

孩子創造力的發展期

想象力不應被「畫布」束縛

孩子喜歡在牆上畫畫，很多時候其實是因爲紙張太小了，不能夠容下孩子想畫的內容。在語言發展還不健全的時候，我們應該鼓勵孩子去畫畫，用畫筆告訴你他的情緒，他的感受，他的所見所聞，他的喜怒哀樂。

畫筆從來都不是單純的工具，它們是孩子窺探生活的望遠鏡，記錄生活的存儲卡。從孩子的畫裏瞭解你的孩子：當孩子難過的時候他會畫什麼，當孩子快樂的時候他會畫什麼。

爲什麼TA會用這朵花來代表快樂？

也許是因爲這朵花，是週末的下午你陪TA摘的那一朵。