現在離中考和高考的日子都只有100來天了，我所在城市的很多學校都在搞“百日誓師”的活動，這個活動都要求家長給孩子寫一些成長寄語。在家長們的成長寄語中，有給孩子“不要讓明天的你責怪今天不努力的自己”的“打雞血”、也有“少壯不努力，老大徒傷悲”的“苦口婆心”......每個家長對孩子的成長期許都不一樣，所以對孩子的成長寄語也不盡相同。我的女兒6月也要參加中考，我對她的成長寄語是-----做你自己！

寫給即將結束初中生活的-------布丁同學

親愛的的小玥兒：

1+3的初中生活就快要和我們告別了，又一起相互陪伴了四年，一起增加了四歲。這四年，從你入學時焦慮着急成長爲一個可以真實看見你的媽媽，真的要謝謝你。是你的智慧和機靈、樂觀和陽光一直不停給我信心，這片陽光也掃清了我內心的陰霾，讓我看到你的世界、你的未來是多麼的豐富和寬廣！請繼續靜下來傾聽內心的聲音，接受它的指引，然後，勇敢、堅定地去體驗屬於你的寬廣和豐盛的人生。

當我十四歲時還在上初中二年級，那個時候我是年級的優等生，考試成績都是年級的前五名。也許看到這裏你會想：媽媽，你寫你以前的學習成績，是爲了讓我羨慕還是想讓我們來比一比呢？哈哈，親愛的的寶貝，寫出初中時候的我，其實是想告訴你：我纔是很羨慕和佩服你！

那個時候我很乖，走在大多數人同時也是周圍環境認爲是“很對”的路上，我一次次用學習成績好來換取老師同學以及周圍的人們對自己的認可和掌聲，並炫耀着自己的“聰明”，但是，這樣的成長卻讓我漸漸遠離我自己，排除“安身立命”這個大衆話題，我的理想是什麼？我長大了真正想做一個什麼樣的人？我從來沒有思考過，所以我也不曾與自己內心最渴望實現的夢想相遇。當我看到你勇敢地不認同外在的很多“評判”，堅定地追循着自己的生命軌跡，一步步地與“美麗的詩歌”、“撫慰心靈的藝術”、“一門優美的語言--法語”、還有雨果、雪萊、列夫.托爾斯泰、濟慈、莎士比亞......所有這些美好的事物與智者們相遇時，我好羨慕你呀！真正的幸福生活你已開啓。但同時，我也想與自己內心的美好相遇，但是，因爲當我還是小孩子時，我不曾真正做過自己，所以現在我再怎麼安靜和專注，我也聽不到內心那個召喚聲音，可以說，現實生活中絕大部分的人都再也聽不到自己內心中這些美好的聲音了，所以，你是何其地幸運！

另外你也很獨立。發生在你身邊的事，你不會人云亦云，你會去思辯，過濾，提出自己的看法，願你把如此可貴的品格和人格堅持下去。每當我們一起回憶你是怎麼走出初二“厭煩學習、否定自己”的困境時，我都會很驚歎的同時也很慚愧。驚歎的是，我的女兒是多麼智慧，運用自己喜歡的領域裏的詩歌和藝術把自己從一個黑暗的漩渦裏拉出來，讓自己從中找到了存在感和價值。你告訴媽媽：“班上的學習好的同學，只要按照老師和家長說的學習方法去學習，再多做練習題，就會有學習上的成功。但是當成績不出色的孩子，拿着考得不好的試卷時，沒有誰會告訴我們應該怎麼做才能調整自己的心情，怎麼讓自己感覺到自己並不是那麼失敗，真的，媽媽，沒有誰告訴我們，這全靠我們自己去想辦法調整自己的情緒，自已想我應該怎麼看待這樣的分數，所以說，當一個‘優秀的差生’真的是需要能力的。” 是的，當時你說的“沒有人”可以告訴你接下來你可以怎麼做？這裏的“沒有人”也包括“媽媽”，我很慚愧，當時我什麼也做不了，唯有靠你自己用心力去梳理自己的成長秩序，去確認自己的“成長節奏”，從而充滿信心去完成自己內心真正想去行走的“成長之路”，這是一段真正的“英雄之旅”！

親愛的寶貝，還有三個月，你的初中生活就結束了。無論結果是什麼，於你來說又是一幅美好的成長畫卷展示在你面前，想怎麼濃墨重彩地勾畫你的青春都可以，媽媽都支持和陪着你。

嗯，這100天你準備怎麼度過呢？

在這100天及以後的日子裏，如果你是開心的，那開心和媽媽會陪伴你；如果你是沮喪的，那沮喪和媽媽會陪伴你；如果你是愉悅的，那愉悅和媽媽會陪伴你；如果你的心裏在下雨，那小雨珠和媽媽會陪伴你......生命本來就是流動的。情緒也是流動的。一切都是流動的。沒有絕對的好與不好。這個世界上，只有一個值得被珍愛的獨一無二的你。

“

鳥兒在天空，

畫着它們的圓圈，

它們是如何學會的？

一次次的跌落，它們就獲得了翅膀。

——魯米《萬物生而有翼》

”

愛你的媽媽

2019年2月28日晚