“每個人都渴望被愛，

生命中所有的經驗沒有好壞。”

♪♪♪~

 5月22日上午，由成都市文明辦、市教育局、市衛健委、團市委主辦的“青春正當時 健康伴我行”第四屆525心理健康周系列活動在蒲江縣蒲江中學啓動，同學們跟隨老師在啓動儀式上進行了宣誓。

>>點擊觀看視頻

啓動儀式通過“關愛自我”主題發言、“爲愛助力”心理賦能、“525幸福”宣誓等環節，引導未成年人在自我認識的基礎上進一步明確目標，化夢想爲動力，激勵未成年人朝着正確的方向前行，鼓勵孩子們，成爲關注自身心理健康的“第一人”。

“525幸福”宣誓

激發青少年自我關注能力

“每個社員都能夠在我們社團中散發自己的光芒。”啓動儀式上，成都外國語學校心理社團的兩位團長——AP高一（2）班的閻薇羽、鄒蒙陽兩位同學作爲學生代表，她們分享了心理社團建設經驗心得。

她們希望由同學們自己組建的心理社團能成爲“傳播能量、構建家長與孩子的橋樑”，並利用它向更多的同學傳播正確的心理知識，讓更多的青少年正確地認識自己，愛自己，欣賞自己。

活動在蒲江縣蒲江中學啓動

“我想成爲一名大學教師！”一名靦腆的男同學通過“自我認知大轉盤”體驗遊戲，在同學們面前大聲說出了自己的理想。“自己比喜歡別人更不容易。”“沒有天生的自信，只有不斷培養的自信。”“一個心理成熟的人，不是沒有消極情緒的人，而是善於調節和控制自己情緒的人。”這些標語激發了同學們對心理知識的好奇，紛紛在這些標語上按下贊同的五彩手印。

啓動儀式結束後，主辦方還開展了體驗式工作坊，包括生涯規劃講座、校園危機幹預講座、敘事繪畫、考前減壓團體輔導四個部分，通過輕鬆有趣的互動方式，對話溝通、共同思考，從不同角度進行自我探索，激發孩子們自我關注、自尊及自愛的能力。

發揮各級職能培育天府好少年

本屆活動將充分發揮成都市未成年人心理成長中心職能，帶動成都市22個區（市）縣學校、社區的未成年人心理健康教育發展，進一步促進成都各區（市）縣未成年人心理健康教育向體系化、多樣化發展。

中學階段是抓好未成年人價值觀養成的重要時期。據主辦方介紹，5月22日至5月28日期間，成都市各區（市）縣還將聯合相關部門以及本地未成年人心理成長中心，結合考前減壓、科普宣教、家庭教育等做好活動策劃宣傳工作，將心理健康教育落到實處，積極引導未成年人塑造堅韌不拔的意志品質，培育愛國愛黨、勤學善思、文明友善、樂觀向上的天府好少年。

現場設置的體驗式嘉年華活動

心理健康周系列活動全覆蓋

截至目前，成都市未成年人心理成長中心525心理健康周活動已開展四屆，覆蓋成都市22個區（市）縣的學校、社區，直接參與5000餘人次，間接覆蓋30餘萬人。

525心理健康周已成爲成都市未成年人心理健康宣傳教育的一項重要活動，通過多種形式的宣傳教育活動，向社會、學生、家長宣傳科學的心理健康知識，搭建家長與孩子、學生與學生之間心靈溝通的橋樑。

今後，成都市還將繼續深入研究新形勢下未成年人身心成長的新特點、新規律，探索未成年人思想道德實踐活動的新載體、新手段，建立未成年人心理健康的教育輔導體系，廣泛開展科學的宣傳教育活動，營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍。

成都發布-成都晚報記者 盧燕飛 攝影報道

綜合成都全搜索

編輯 | 雪發

點個“在看“吧↓