節日復節日，節日何其多。舊作《回家過年》換題再表。

——歡度五一

文/行吟

每逢佳節賦詩求，億萬斯年屢屢憂。

鮮見堂前歡笑語，常思月下感懷秋。

輕車快馬行千里，高鐵飛機達九州。

世上至茲無雁信，天涯從此不鄉愁。

此首是抒情詩，未見事。以前鄉愁難解，思親難了。只有賦詩抒情，鴻雁傳信。現交通高速發達及多樣。天涯亦無鄉愁。但個人認爲鄉愁永不斷，永難解。因爲愁的不單隻見面相聊，而是愁時光易逝，鄉情漸淡，熟人慢逝。作者遊子之心躍然紙上。故鄉必有高堂在上，嬌妻閨中，子女鄉陌。

首聯寫出天下離人心聲，頜聯正反對仗突顯離愁，頸聯對比，形拉開，意還未開。合聯點題昇華。整詩章法自然有序，用詞簡潔。只是有不合本期主題。

清平樂·農家遊(新韻)

文/雪花

農家漫走，壟壟新苗秀。又見枝頭青杏扣，柳舞河邊依舊。

昨日陌上芳華，轉身已是蔬瓜。更喜農家小院，拉琴、唱戲、喝茶。   

日、應平，轉和已，最好一處換平。新苗、杏柳大致在野外，農家漫走，換作田間漫走；以與下文不重。

謝謝小魚兒指導！詞譜用的不對，修改:

清平樂·農家遊(新韻)

文/雪花

田間漫走，壟壟新苗秀。又見枝頭青杏扣，柳舞河邊依舊。

昨天陌上芳華，如今已是蔬瓜。更喜農家小院，拉琴、唱戲、喝茶。  

悠閒，自然。眼中盡是田間物象。大姐胸藏自然，心定無漾。好心態！

過節

文/風雨同心

檯曆翻新釀感傷，每逢節日費思量。

逛街人怨車流堵，閉戶誰知家務忙。

足有三餐拼倦怠，空餘一夢試疏狂。

覺來駒逝無從憶，臨近上班心更涼。

還是做個工作狂好，臨近上班心便康。

雪花評: 全詩圍繞“感傷″而寫。首聯事起+感嘆 ，並引出下文，“感傷″點題；中二兩聯都是敘事+感嘆，頜聯寫外因引起的感傷，頸聯寫內因引起的感傷；尾聯轉結，上句承上啓下，下句進一步抒發感傷之情，首尾呼應，一個“涼″字更是餘味無窮。中二兩聯句式結構有別，對仗工整。全篇用賦，平鋪、自然、流暢。幾個韻字“量、忙、狂、涼″都是陰平，建議陰陽平衡使用。

矛盾心態，患得患失。詩兄有種坐立不安心態。要學會放鬆！

五一隨想(新韻)

文/曉善

信馬由繮書遠天，春光一路任我觀。

高山流水花開豔，碧柳垂絲草色鮮。

怪樹奇石迎早客，亭臺古剎侯君賢。

倏忽夢醒家中臥，閨女高三備考前。

我，出；花開vs草色、早客vs君賢(湊？)，不工。隨想中未見女兒，尾句顯得不入整篇。

謝謝點評！

信馬由繮書遠天，春光一路舉家歡。

高山流水山花豔，碧柳垂絲野草鮮。

怪樹奇石迎早客，亭臺古寺候來賢。

倏然夢醒家中臥，閨女高三備考前。

注：早指早來的人。

電焊工

文/冰魂雪魄

進三退二劃圈圈，道道弧光射晷偏。

迸濺雲霞花萬朵，吹飛星雨夢千篇。

妻嬌恨恨離家遠，子幼嗷嗷送母前。

鋼構聳天皆讚歎，生存憧憬焊絲連。

雲霞是連成片的，比喻合適麼？後句離的更遠，且偏篇連韻，應儘量避免。三聯前句達意不清，後句脫了。

五一聽琴

文/老王（新韻）

窗外鳥啼天正藍，希音堂裏傳琴絃。

漁舟唱晚憑纖指，娥女霓裳廣袖寒。

玉案落珠急似雨，魔聲切錯緊撥彈。

中華兒女多奇志，風雨同心與共歡。   

對仗不過關；老幹味剛剛滴。

老王：謝謝您的點評！練習救拗。

五一郊遊

文/老王（新韻）

日麗天藍淡雲卷，畔清葦綠燕雙飛。

無邊柳絮眸前舞，不盡長河腳下回。

百里追春來作客，十年病緩暖風吹。

艱難惱恨逐月少，竊喜郊遊濁酒杯。

雪花評:爲詩兄的認真點贊！希望詩兄多保重身體 ，祝你早日康復！下面來說詩。前兩聯寫景，從放到收，一聯從上到下，遠景，二聯寫眼前景；第三聯轉寫事，第四聯用感結。第二聯對仗工整。第三聯對仗有問題:“追春″是動賓結構，“病緩″是主謂結構，“來作客″與“暖風吹″的結構也不同，當然，也有說可以寬對的，這就看每個人對自己的要求是什麼。個見，不知對否，勿怪！

浣溪沙·五一兒歸有感

文/無恙

遠學離家總系情，時時寒暖語叮嚀。夢中幾度笑顏傾。

發語微信頻傳報，乘車高速已回程。忙整果饌將兒迎。

語，動詞、且與後重，換個形容詞試試——細叮嚀。

將，出律、三平尾了；整，出。

謝謝精彩點評

浣溪沙·五一兒歸有感

文/無恙

遠學離家總系情，時時寒暖細叮嚀。夢中幾度笑顏傾。

發語微信頻傳報，乘車高速已回程。忙整果饌將兒迎。

題圖 五一晨聽詩友古箏曲

文/白雪

芊芊玉指似天仙，瓣瓣飛花落綺弦。

唱晚漁舟荷畔隱，今朝佳節賞嬋娟。

口占的不錯。落，不如出。

五律·五一登仙堂山（新韻）

文/白雲悠悠

假期情興好，邀友去爬山。

階陡隨雲上，溪清映草歡。

懸空心膽顫，登頂汗溼衫。

回首千峯小，居高眼界寬。

前兩句多餘，湊句嫌疑;蹊，小路、能清嗎？(蹊幽任草翻)

謝小魚點評，可是沒有起句，由什麼引出內容呢？原想寫溪水清的，字打錯了。不過改蹊幽句更好。再次謝謝指點。小魚可否再指點一下首聯？我一併改。 奉茶。

仙堂不可觀，今日幸得攀(好像還不如原來，[囧] )

五律·五一登仙堂山（新韻）

文/白雲悠悠

仙山名貫耳，今日幸得攀。

階陡隨雲上，蹊幽任草翻。

懸空心膽顫，登頂汗溼衫。

回首千峯小，居高眼界寬。

【無題】用韻：平水入聲九屑

文/冷眼看花

日日節復節，寧濫勿寧缺。

才折柳條春，又詩梅瓣雪。

那堪唐宋篇，饒費吟人舌。

五一不新鮮，年年翻舊說。

現代大部分人都喜歡過節，恨不得每天都編排個名詞稱節——520、521、1111什麼的。"詩人"也喜歡過節，又有理由、又有題材寫通俗篇了。

花兄再寫篇帶事的

你再仔細看看我的意思。

醉花陰•五一出遊小東庵森林公園

文/冷眼看花

夾岸鬆陰濃棧道，拾級叢花笑。山巷野來風，砥礪巉巖，砥礪牽衣草。

晴明歲月無窮好，坐愛雲飄渺。莫道不青春，更上層巒，回望塵樓小。

歲月無窮好，包含內容就多了(對應青春)；風景無窮好，表現單一(莫道眼雲遮)。

田間樂

文/山榮

鋤禾種豆事桑麻，曲水蒼山近我家。

每每夢中歸故里，田間苜蓿總開花。

（注：苜蓿花，也叫四葉草、幸運草。它的花語是幸福和希望）

近老家；主題好像不是田間樂哦

五一照常搬磚有感

文/快樂飛翔

假期五一又難遊，諸事消磨不自由。

常羨枝頭飛鳥好，還傾天際白雲悠。

幾曾綺夢花如雪，每卻憑欄月似鉤。

總爲兩錢年復日，韶華虛度使人愁。

盼來五一卻難遊，"假期五一"有點湊字哦。爲倆錢而身不由心，不是愁、是種無奈吧。 

五一見老農澆田有感

文/快樂飛翔

七十近殘年，銀頭苦種田。

揮鋤除野草，澆麥引清泉。

寧願累身骨，豈能荒果蓮。

市人休載舞，牛老死耕鞭。

埋頭.. 揮鋤除野草，汲水到深淵。寧願身心累，豈容兒女憐。青陽不服老，自信過餘年。

詩兄如能把後三句再琢磨琢磨，則更佳。以詩兄意山寨一個：

七十在耕田，葛巾頭上纏。

揮鋤除野草，汲水到清泉。

寧願身骨累，豈容兒女憐。

青陽不服老，自信過餘年。

用勞動來過勞動節

文/王伯剛（平水韻）

公家放假自家忙，拆掉土牆圍彩鋼。

旭日換來新玉盞，身軀慵懶始思牀。

第三句不懂

西江月.好望角

文/九兒

雨過天藍雲卷，江開柳綠波搖。佇觀鳧鴨樂逍遙，流水不知春老。

二十四橋明月，六百八寺南朝。一行白鷺上青霄，風景這邊獨好。

鶯燕，換成水鳥、就接前了；下闋既說到橋月南朝，給人感覺接着要發點感慨了——"多少樓臺煙雨中"之類。

魚兒銳目，當時確實因這個詞想了半天，最後硬湊的，現改鳧鴨吧！謝謝點評，辛苦辛苦！ 

七絕《五一勞動節》

文/心天一色

除草抓肥育幼苗，秀秧映日舞姿嬌。

農家不捨黃金季，佳節無心踏柳遙。

幼苗是秧的幼苗，感覺是兩件事。秀秧是插秧還是扭秧歌？邊勞動邊跳舞？合句較牽強。勞動人民沒有節佳日。

謝謝點評！辛苦了。解釋一下:在這個季節，有些莊稼是處於幼苗階段，有些莊稼已經長高，稱爲“秧”。“秀秧”長滿葉子的瓜秧、葡萄秧在陽光下，在微風中舞動着，顯得那樣嬌美。

見街頭拾荒老者有題

文/聽風賞雨

細翻千百箱，身着他家裳。

忍得沖天臭，換來兒飯香。

三平尾啦

他字可平可仄。這裏爲仄

謝謝。辛苦了。改一下

細翻千百箱，身着別家裳。

忍得沖天臭，換來兒飯香。

轉結跳躍比較大

七律•勞動節獻給自己

文/一江春水

從來三尺講臺苦，卻是修身養性梯。

富貴難求皆逝水，李桃不語自成蹊。

輕歌曼舞尋童趣，要義微言解稚迷。

雲捲雲舒描歲月，花開花落醉鶯啼。

講臺苦，下句未救。瘦下身：

三尺講臺低，修身欲做梯。

榮華終逝水，桃李下成蹊。

歌舞尋童趣，言傳解稚迷。

看雲常自在，聽鳥樹枝啼。

七絕：五一勞動節贊園丁

文/工農兵

嫁接林陰枝有色，培苗剪葺挽斜暉。

恭維美景春風造，不視園丁汗溼衣。

只愛花開好，不理種花人嗎？用語可以再琢磨，更通順精煉一些。

無題 

文/我愛我家

新年半闋詞，聖誕兩行詩。

但使逢佳節，吟情必發時。

樓主是但得良辰無限，詩情便到碧雲霄

小魚好早啊。多謝批評，辛苦奉茶。你再仔細看看我的意思

是說某些人？樓主再寫篇帶事的

餘大學時，嘗於某年"五一"與室友數人遊湖盡興，晚醉以歸，語至午夜乃眠

湖邊春色好，歌笑入雲天

醉夜連牀話，於今三十年

雪花評: 詩如行雲流水，每個字都在它該在的位置。一個快樂、陽光的少年，躍然紙上。

臨近五一，在自家小院種菜養花，記句慰時。

蝶戀花•小院春耕

詞：文心麗語

小院春耕添景趣。喧市收心，本是農家女。閒裏勤栽呈美圃，鮮蔬倚戀庭中土。

靜憩芸窗今理緒。執筆清歌，樂此時安度。一任曉風花落雨。芳塵自有香歸處。

其實本次練筆原意的寫事，是這件事要麼和五一勞動節相關、要麼和五一假期相關。本首蝶戀花東說一棒，轉到西、忽的又到東；上下片有交錯重複，可以再理理。

的確是有重複，我再寫吧。多謝詩友！改一下：

蝶戀花•小院春耕

詞：文心麗語

小院春耕添景趣。乃自收心，本是農家女。閒裏勤栽呈美圃，鮮蔬倚戀庭中土。

靜憩芸窗今理緒。執筆清歌，樂此時安度。幽願餘思如細雨。芳吟永潤澄懷處。

五一爲歷下教師記一首

文心麗語

檻中傳道千秋事，歷下教書四季天。

途路遙遙追夢裏，燭光點點奉人前。

德行恩惠承先輩，桃李芬芳育後賢。

皓月一心留厚望，清風兩袖自欣然。

老年環衛工

文/紫邏樵客

車去車來土塵蕩，夕陽掃盡掃朝陽。

黃車黃袖黃埃裏，擁帚風飄白髮長。

塵土，更符合習慣.

謝謝點評，修改如下:

車去車來塵播蕩，夕陽掃盡掃朝陽。

黃車黃袖黃埃裏，擁帚風飄白髮長。

通篇白描，略顯單薄，若能加入細節描寫、心理描寫之類，可能更會打動人。

這有一首來自網上的詩，可供參考：

夏日環衛工(新韻) 

橘黃小褂不遮陽，背後襟前汗染霜。

但喜柳蔭三丈遠，再須幾帚便清涼。

謝謝點評與指導！我再斟酌。

車去車來塵播蕩，夕陽掃盡掃朝陽。

路中埃土易掃盡，難掃鬢邊千縷霜。

浣溪沙·詠街邊綠植小攤

文/微笑

花木幾盆街外橫，做完綠化美居民。請君不買也先停。

這顆卻爲千日桂，那株應叫滿天星。才從林圃到新城。 

詠賣花木，第二句脫節；第三句過片，雖啓下，但因二句原因未起總結首二兩句作用。下闋以攤主話語入句？贊！ 總體輕快自然，一個善於叫賣能說會道的形象躍然紙上。