怎樣運用古詩詞、名言警句來「扮靚」作文？
說真的，這個問題還是很有用或者說很實用的，運用的好的話對於中學生的作文訓練有大幫助。
《考試說明》中說：「詞語生動，句式靈活，善於運用修辭手法，文句有意蘊。」
孔子說：「言而無文，行之不遠。」 通俗的理解，文采指的是詞句的漂亮，行文的華麗，但更有一種內涵、一種韻味、一種光澤、一種氣派。
對此，有專家評說道，一篇高分作文，總得有「發光」之處。沒有「太陽」，也得有個「月亮」；沒有「月亮」，也得有顆「星星」；沒有「星星」，也得有個「螢火蟲」。如果連「螢火蟲」都沒有，那你就只能在「基礎等級」里徘徊，與「一類文」無緣了。
那麼要想提高自己的作文語言水平，就要注意運用古詩詞、名言警句來扮靚作文，使之成為作文的閃光點。
一個主要的方法，就是引用詩詞、名言警句來展開鋪排。
比如，我夢想，來到了塞外的大漠，在夕陽的金黃中，感受「長河落日圓」的情懷； 我夢想，坐在家鄉的明月下，在滿月的銀輝中，體會「月是故鄉明」的感慨； 我夢想，登上了齊魯的泰山，在雲霧的繚繞中，感受「一覽眾山小」的豪情； 我夢想，來到了繁茂的松林，在皎潔的月光下，觀賞「明月松間照」的美景。
引用詩詞名句，也是有不同方式方法的：
一、 明嵌
我嚮往「採菊東籬下」的那種幽閑，我喜歡「清水出芙蓉」的那般清純，我心儀「人跡板橋霜」的那片靜謐，我追尋「低頭弄蓮子」的那股祥和……但這個紛擾中的世俗，在一片狼藉的溫床上，永沒有休止過「沉魚落雁」的可怕夢想。
二、 暗嵌
謫居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處，履履難重。 成敗任西東，此恨無窮，為了豪情誰與同？一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。
只要我們適當學習運用古詩詞名句或警句，作文語言就會精彩、有文采和富有表現力，從而為自己的作文提升檔次。
在作文或寫文章吋，古詩詞和名言警句運用的恰到好處，可以使文章增色無限，內容文化底蘊或時空都有所擴展。
一，提綱契領，高屋建瓴的作用。比如:巜才為德資，德為才帥》。可以起到下筆千言，一氣呵成的作用，又為文章平添無限文化底蘊和古香四溢的秋色。
二，水到渠成，言盡竟猶的作用。比如，在段落間用，真是巜山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村》啊！
三，為文章潤色，比如在適當語境中引用《此曲只應天上有，人間能得幾回聞》給人以讚美。
四，給人以力量和鼓勵:比如文章適當應用巜千磨萬去還堅勁，任爾東西南北風》，不菅風吹浪打，勝似閑庭信步等。
五，可以開拓思路，有文可言。比如引用巜誰家玉笛暗飛聲，散落春風滿洛城。
總之，引用好可以起到事半功倍的作用。但切記巜不要畫蛇添足》。隨感而發，多見量！
謝邀。
如果只想生硬的套用優美的句子來寫出作文，那作文讀起來會生硬無味。如果你優美文章讀多了，積累的成語，名言多了，在寫作的過程腦子自動會呈現出來，如此一來作文便不會太過生硬。
如果你想提升寫作技巧，那去看一些作家的書籍。例如：「三毛」的書籍，樸素浪漫而又獨具神韻，三毛有幾本書籍都是對自己生活的描寫，你可以在看的過程中邊記錄自己的生活邊模仿書中的優美句子，這樣可以提高自己的文筆。
你也可以去看「學會寫作」，這本書里有滿滿的乾貨。
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老穆解析
俗話說：「佛靠金裝，人靠衣裝。」作文亦如此！
古人寫文章講究文采，「語言精練、引經據典、鋪陳描摹、烘托渲染……」；比如杜牧《阿房宮賦》
如今寫作文，依然講究文采，字斟句酌，只不過這種寫法不是唯一。語言質樸有內涵，同樣可以出彩。比如朱自清的《背影》
「古詩詞」和「名言警句」堪稱濃縮之精華，它們是歷經歲月積澱下來的知識，具有非常高的「營養價值」。
倘或我們學生在寫作文的時候能夠學會去運用它，勢必會增添文章的文學色彩。
例：普通句：只要我們有持之以恆的決心，就一定能取得成功！
升華句：「行之苟有恆，久久自芬芳」……
那麼，我們在寫作文的時候到底該如何運用「古詩詞」或「名言警句」呢？穆老師為大家分析如下，感興趣的同學可以接著往下看！
老穆支招
?一、議論文寫作部分（圖文版）
〖1〗首尾直接引用
??二、記敘文寫作部分（圖片版）〖1〗首尾直接引用
〖2〗古詩詞「雅譯」首尾法
親愛的同學們，你們學會了嗎？加油哦！
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謝謝邀請。
中國的古詩詞、名言警句博大精深，是中華名族歷史悠久的文化魁寶，受到很多人的喜愛和學習研究。
一篇作文把古詩詞、名言警句運用的好，可以起到畫龍點睛，提升文章主題的作用，相反如果用不好古詩詞、名言警句，則會有生搬硬套、畫蛇添足的感覺。優秀的寫作者都能恰如其分的運用好古詩詞。
我認為在運用古詩詞、名言警句的時候要做到以下幾點:
一、熟悉古詩詞、名言警句的內涵和意義，將要表達的內容和所運用的古詩詞、名言警句內容一致，切不可張冠李戴。
二、用古詩詞、名言警句的時候做到信手拈來，就像說一句話一樣，切不可生搬硬套，為了運用而運用，結果會適得其反，讓文章失去光彩。
三、運用古詩詞、名言警句要達到凝練語句，提升文章主題的效果，唯有如此才可使文章大放光彩。
你好，不邀自來。我來回答你的這個問題。
古詩詞等用得好確實能給文章增色，可是如果用得不恰當，那麼沒什麼效果。那到底怎樣用可以使作文分數提高呢？主要有以下幾點：
1、用得恰當，合乎語境。比如，你想要表達在焦頭爛額以為沒有轉機時忽然有個希望，就可以用「山重水複疑無路，柳暗花明又一村」。
2、用得有度，一篇800字左右的文章中最多用3到4處。多了就顯得刻意了，反而不好。
3、用得位置也特別重要。特別在考場作文中，如果用得位置不好，閱卷老師有可能根本沒看到。所以，建議用在文章的題目、開頭、結尾，這三個地方。
以上就是我的回答，希望對你有幫助。
感謝邀請。寫作文時，首段引用古詩詞或名言警句以此來說明的主要觀點，一般會給人耳目一新的感覺。中間部分，適當插入符合意境的詩詞或名言，可強調突出或加強作文思想感情的效果。而最後一段添加，則起到一個較好的總結。
但建議不要全文普遍運用古詩詞或名言，普遍運用會給人一種毫無個人觀點的感覺，作文的主旨就容易被掩蓋，且會讓人覺得矯揉造作。建議若是首段運用了，中間就盡量不用或少用，結尾可以不用。若是首段沒用，中間可用，結尾可用~
現代文章中引用古詩詞不可過多，作為點睛之筆便可，否則也許會喧賓奪主，不知所云。
這個問題，不可太在意，不要去刻意追求。文章好否，關鍵在於是否精鍊，貼切。周敦頤的《愛連說》，沒有用古詩，名言警句，卻是獨步古今的好文章。
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