随著社会对于音乐的重视，学校也积极成立各式乐团，不但培养孩子课后的才艺与人文素养薰陶，

透过乐团的兴起更可增加办学特色，成为招生重点之一。不过，成立乐团并非如想像中简单，

除了经费筹措与师资与排练时间安排等等，更重要的是当孩子在没有扎实基础时进入乐团，不但拉的吃力，老师也会教的费力。

因此，专为乐团设计的音乐基础与音乐素养课程应运而生。希望透过这样的课程，建立孩子扎实的音乐基础与音乐兴趣，提高参与乐团的意愿与永续性。

 

【课程内容说明】可根据程度与人数做适性调整。

 

 

 

 

【专为乐团设计的音乐基础训练与素养课程】影片纪录

 

合作教学经历↓

花莲县铸强国小

花莲县宜昌国中

台北县成功国小

开南大学管乐团

寒假弦乐成长营

 

乐理与素养课程并不能立即得到学习上的反馈，但这些乍看没什么用处的学习，

却会在孩子心中慢慢发酵，慢慢建构她从理性的角度出发，感受品味音乐、理解音乐。

经过多年的教学经验证实，不论是在学习乐器前学习乐理，或者边学乐器边学乐理，

孩子对于音乐的坚持与克服学习中遇到困难的抗压性都会相对提高。

期待能将这样的课程，带给更多乐团的幼苗，让乐团的成长更加茁壮。